UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM013
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
BAHASA INGGRIS II DM013 Pembentukan Karakter dan Kecakapan Hidup 2 0 2 04 Feb 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Marita Nurharjanti, S.Pd.,M.Pd
Akhmad Dahlan, S.Kom., M.Kom.
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menunjukkan sikap religius, menghargai, dan memiliki mental positif serta profesional dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPL02 Memiliki semangat juang, kedisiplinan, kemandirian, dan kewirausahaan serta terbuka dengan perkembangan teknologi baru dalam penerapan di kehidupan kampus, masyarakat, maupun DUDIKA
CPL05 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPL10 Mampu memahami konsep manajemen proyek untuk pengembangan sistem informasi, perancangan UI/UX, dan penggunaan data yang legal sesuai dengan kebutuhan organisasi beserta keamanannya.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK.01.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggung jawab, disiplin, dan profesionalisme dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPMK.02.1 Mahasiswa mampu menunjukkan semangat juang dan kemandirian, serta terbuka untuk mempelajari perkembangan teknologi baru
CPMK.05.1 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPMK.10.5 Mampu mengkaji ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan organisasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers
sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice)
sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT)
sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 3)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.
CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.
CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.
CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Bahasa Inggris II ini diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri atas 14 kali pertemuan teori (full offline), ditambah 2 kali pertemuan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester). Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari Bahasa Inggris I. Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang harus dikuasai oleh mahasiswa sebagai persiapan memasuki dunia kerja baik sebagai wirausahawan ataupun sebagai pegawai profesional. Hal ini dikarenakan persaingan global dimana kita telah memasuki era society 5.0 yang dimaknai dengan tingginya persaingan di berbagai sektor yang berhubungan langsung dengan masyarakat. Dengan menguasai Bahasa Inggris mahasiswa sebagai insan berpendidikan diharapkan akan mampu bersaing di kancah nasional maupun internasional. Mata kuliah Bahasa Inggris II ini bertujuan untuk meningkatkan 4 kemampuan bahasa yaitu mendengarkan (listening), membaca (reading), berbicara (speaking) dan menulis (writing).
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Introduction to English II 2. Noun Phrase: Pre Modifier 3. Noun Phrase: Post Modifier 4. Passive Voice 5. Degrees of Comparison 6. Conditional Sentence Type 1 and 2 7. Conditional Sentence Type 3 UTS 8. Gerund 9. Compound Sentence: FANBOYS 10. Correlative Conjunction 11. IT Presentation on IoT 12. IT Presentation on IoT 13. IT Presentation on IoT 14. IT Presentation on IoT UAS
Pustaka Utama
  • 1. 1. Azar, Betty Scrampfer. 1985. Fundamentals of English Grammar. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
  • 2. 2. Murphy, Raymond. 1998. English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press
Pendukung
  • 3. Nuryanto, F. 1990. Essentials of English Sentence Structure. Yogyakarta: Yayasan I.K.K
  • 4. Phillips, Deborah. 1996. Longman Preparation Course for the TOEFL Test. New York: Longman
  • 5. Triyogo, Agus. Ardayati. Syaprizal. 2018. Modern English: Technology for Human Life. Palembang: NoerFikri Other related sources
Dosen Pengampu Marita Nurharjanti, S.Pd.,M.Pd
Mata Kuliah Syarat Bahasa Inggris I
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik skala Persepsi Keaktifan 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Introduction to English II
Sub Topik
Introduction to English II
 4
2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Noun Phrase: Pre-Modifier
Sub Topik
Noun Phrase: Pre-Modifier
 4
3 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Post-Modifiers Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Noun Phrase: Post-Modifier
Sub Topik
Noun Phrase: Post-Modifier
 4
4 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Analitik Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Passive Voice
Sub Topik
Passive Voice
 4
5 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Mahasiswa mampu membuat perbandingan (Degrees of Comparison) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Degrees of Comparison
Sub Topik
Degrees of Comparison
 4
6 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 3) Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 1 and 2) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik skala Persepsi Keaktifan 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Conditional Type 1 & 2
Sub Topik
Conditional Type 1 & 2
 4
7 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 3) Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 3) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik skala Persepsi Keaktifan 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Conditional Type 3
Sub Topik
Conditional Type 3
 4
8 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Ketepatan Menjawab Ujian Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
UTS 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit]
 Topik
Materi Minggu 1-7
Sub Topik

 20
9 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Mahasiswa mampu membedakan V-ing sebagai Gerund dan sebagai Kata Kerja Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Gerund
Sub Topik
Gerund
 4
10 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu membuat kalimat majemuk setara (Compound Sentence: FANBOYS) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Compound Sentence: FANBOYS
Sub Topik
Compound Sentence: FANBOYS
 4
11 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu membuat kalimat pengandaian (Conditional Sentence Type 3) Mahasiswa mampu menggabungkan kalimat dengan kata penghubung yang berpasangan (Correlative Conjunctions) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik skala Persepsi Keaktifan 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Correlative Conjunction
Sub Topik
Correlative Conjunction
 4
12 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
IT Presentation on IoT
Sub Topik
IT Presentation on IoT
 4
13 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
IT Presentation on IoT
Sub Topik
IT Presentation on IoT
 4
14 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
IT Presentation on IoT
Sub Topik
IT Presentation on IoT
 4
15 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
IT Presentation on IoT
Sub Topik
IT Presentation on IoT
 4
16 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Ketepatan Menjawab Ujian Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
UAS 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit]
 Topik
Materi Minggu 8-14
Sub Topik

 24

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS)
CPL01 BAHASA INGGRIS II CPMK.01.2 Y Y Y
CPL02 BAHASA INGGRIS II CPMK.02.1 Y
CPL05 BAHASA INGGRIS II CPMK.05.1 Y Y
CPL10 BAHASA INGGRIS II CPMK.10.5 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik skala Persepsi Keaktifan 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Rubrik Analitik Kuis 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Rubrik Holistik Kuis 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Rubrik skala Persepsi Keaktifan 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Rubrik skala Persepsi Keaktifan 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. UTS 20 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Rubrik Holistik Kuis 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Rubrik skala Persepsi Keaktifan 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. UAS 24 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 BAHASA INGGRIS II CPMK.01.2 4% 12% 0% 0% 20% 0% 36%
CPL02 BAHASA INGGRIS II CPMK.02.1 0% 0% 12% 0% 0% 0% 12%
CPL05 BAHASA INGGRIS II CPMK.05.1 0% 0% 0% 16% 0% 24% 40%
CPL10 BAHASA INGGRIS II CPMK.10.5 12% 0% 0% 0% 0% 0% 12%
100%