UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

RPS--IP108
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
BIROKRASI IP108 Organisasi Pemerintahan T= 2 2 06 Apr 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Agustina Rahmawati, S.A.P., M.Si
Agustina Rahmawati, S.A.P., M.Si.
Emha Taufiq Luthfi, S.T, M.Kom, Ph.D
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL04 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis hukum dan administrasi pemerintahan
CPL04 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis hukum dan administrasi pemerintahan
CPL05 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis manajemen sumber daya manusia pemerintahan dan sektor publik
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK108 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep teori birokrasi pemerintahan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1
Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa secara empiris dalam menganalisis berbagai Konsep birokrasi, struktur, dinamika, termasuk masalah-masalah yang terjadi pada birokrasi Indonesia era dahulu hingga sekarang. Kuliah akan diperkaya dengan kajian empiris misalnya: Sistem Birokrasi dengan studi kasus di negara-negara berkembang. Mata kuliah ini terkait erat dengan mata kuliah pengantar ilmu pemerintahan. Materi ajar yang diajarkan mengenai konsepsi birokrasi, perspektif filosofi ilmu pemerintahan, konsep modern birokrasi, peranan dan tugas birokrasi, patologi birokrasi, tantangan birokrasi di Indonesia, serta berbagai isu reformasi birokrasi.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Definisi birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi, Pemikiran birokrasi Weber: konsepsi dan telaah kritis, Birokrasi dalam perspektif filosofi pemerintahan, konsep paradigma birokrasi, good governance & sound governance, birokrasi dan politik, patologi Birokrasi dan implikasinya, etika dalam birokrasi, budaya kerja birokrasi publik, tantangan yang dihadapi birokrasi Indonesia, efektivitas birokrasi pemerintahan, Reformasi birokrasi pemerintah sebagai instrumen pengendalian tindak korupsi di Indonesia, perbandingan birokrasi negara maju dan berkembang, mengelola kebijakan reformasi birokrasi membangun kepercayaan publik
Pustaka Utama
  • 1. Albrow, Martin.2005. Birokrasi. Yogyakarta: Tiara Wacana
  • 2. Dwiyanto, Agus, dkk. 2002. Reformasi Birokrasi Publik di Indonesia. Yogyakarta: PSKK UGM
  • 3. Dwiyanto, Agus, dkk. 2011. Mengembalikan Kepercayaan Publik melalui Reformasi Birokrasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Pendukung
  • 4. Setiyono, Budi. 2012.Birokrasi dalam Perspektif Politik dan Admnistratif. Jakarta: Nuansa
  • 5. Said, M. Mas’ud, 2007. Birokrasi di Negara Birokratis:Makna Masalah danDekonstruksiBirokrasi Indonesia, Malang:UMM Press
  • 6. Wicaksono, Kristian. 2006. Administrasi dan Birokrasi Pemerintah. Yogyakarta: Graha Ilmu
Dosen Pengampu Agustina Rahmawati, S.A.P., M.Si.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi birokrasi Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Konsepsi birokrasi
Sub Topik
1. definisi birokrasi 2. konsep birokrasi pemerintahan 3. urgensi birokrasi
  • [1] Hal: 1-10
5
2 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi birokrasi, pentingnya birokrasi, definisi birokrasi , tingkatan dalam birokrasi Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Arti penting birokrasi dalam pemerintahan
Sub Topik
1. Konsepsi Birokrasi 2. Pentingnya Birokrasi 3. Definisi Birokrasi 4. Tingkatan Dalam Birokrasi
  • [4] Hal: 1-15
5
3 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjawab kuis dan pertanyaan terkait pemikiran birokrasi weber Kriteria
Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
Teknik
Ceramah, Kuis 		Kuliah di kelas - Kegiatan penugasan terstruktur,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Sejarah birokrasi dalam pemerintahan
Sub Topik
1. Bagaimana birokrasi lahir 2. Pemikiran Birokrasi Weber 3. Pemikiran Birokrasi Karl Marx dan Hegelian 4. Kritik terhadap pemikiran birokrasi 5. Ciri ideal birokrasi
15
4 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa aktif bertanya mengenai latar belakang birokrasi, kedudukan, rekrutmen maupun teori representatif bureaucracy Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Kedudukan Birokrasi dalam Negara
Sub Topik
1. Kedudukan Birokrasi dalam Negara 2. Persepsi tentang Birokrasi 3. Mainstream pemikiran tentang birokrasi 4. Kultur sosial dan birokrasi 5. Aspek historis birokrasi di Indonesia
5
5 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menyebutkan ciri good governance & sound governance Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Perkembangan Paradigma Birokrasi Publik
Sub Topik
1. Old Public Administration 2. NPM 3. NPS 4. Good Governance 5. Sound Governance
5
6 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menganalisis, birokrasi dan politik Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Diskusi,Kegiatan Penugasan Terstruktur - Pembelajaran berbasis kasus,[=100 Menit]
 Topik
Birokrasi dan Politik
Sub Topik
1. Kedudukan Birokrasi dan Politik 2. Politisasi Birokrasi 3. Diskresi Pejabat Birokrasi 4. Permasalahan Birokrasi dan Politik
5
7 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan kuis mengenai sebab dan implikasi patologi bagi kinerja birokrasi publik Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Diskusi Kelompok 		Studi Kasus,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Patologi Birokrasi
Sub Topik
1. Pengertian patologi birokrasi 2. Jenis-jenis patologi birokrasi 3. Penyebab patologi birokrasi 4. Strategi penanganan patologi birokrasi
15
8 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu merumuskan penjelasan terkait etika dalam birokrasi Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Etika Birokrasi
Sub Topik
1. Prinsip etika dalam birokrasi 2. Pentingnya etika dalam birokrasi 3. Profesionalisme aparatur birokrasi 4. Problematika dalam penerapan etika birokrasi
5
9 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjelaskan budaya kerja birokrasi Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Budaya Kerja Birokrasi Publik
Sub Topik
1. Prinsip budaya kerja dalam birokrasi publik 2. Urgensi budaya kerja Pengaruh budaya kerja terhadap kinerja birokrasi publik
5
10 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan mengenai tantangan yang dihadapi birokrasi di Indonesia Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Tantangan Birokrasi Pemerintahan dan Penerapan Agile Government
Sub Topik
1. Aspek yang mempengaruhi kinerja birokrasi pemerintahan 2. Dampak permasalahan yang terjadi dalam pemerintahan 3. Review penerapan agile government melalui review jurnal “Analisis Implementasi Smart Society melalui Program Gerbang Hebat di Kota Semarang”
5
11 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu memberikan pendapatnya mengenai efektivitas birokrasi dan reformasi birokrasi Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Diskusi,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Efektivitas Birokrasi Pemerintahan & Agenda reformasi birokrasi : membentuk jati diri birokrasi publik Indonesia
Sub Topik
1. Definisi reformasi birokrasi 2. Urgensi dan tujuan reformasi birokrasi 3. Aspek-aspek pendukung dalam reformasi birokrasi 4. Implikasi reformasi birokrasi
5
12 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menganalisis instrumen pengendalian korupsi di Indonesia (Studi kasus: kondisi birokrasi di Indonesia) Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Diskusi 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Reformasi birokrasi pemerintah sebagai instrumen pengendalian korupsi di Indonesia
Sub Topik
1. Korupsi Birokrasi 2. Bureaucratic reformation 3. Akuntabilitas publik 4. Paradigma Peran Birokrasi 5. Membangun transparansi birokrasi
10
13 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu menyelesaikan simulasi problem solving terhadap isu-isu birokrasi di negara berkembang dan negara maju Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Diskusi kelompok 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Kajian Birokrasi Luar Negeri
Sub Topik
1. Birokrasi Negara Berkembang 2. Birokrasi Negara Maju
10
14 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1-Mahasiswa dapat mamahamai birokrasi pemerintahan dan konsepsi birokrasi Mahasiswa mampu mendiskusikan berbagai persoalan kebijakan reformasi birokrasi Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ceramah, Diskusi 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Video Pembelajaran,[VA=100 Menit]
 Topik
Review Kebijakan Reformasi Birokrasi
Sub Topik
Mengelola kebijakan reformasi birokrasi dari masa ke masa Membangun kepercayaan publik terhadap pemerintah Tantangan penyelenggaraan reformasi birokrasi
5

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Teori (Individu) Tugas Partisipasi
CPL04 BIROKRASI CPMK108 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Kuis 15 Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Diskusi Kelompok 15 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Diskusi 10 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Diskusi kelompok 10 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL04 CPMK108 sub.cpmk.IP108.CPMK108.1 Ceramah, Diskusi 5 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Teori (Individu) Tugas Partisipasi Total
CPL04 BIROKRASI CPMK108 55% 15% 25% 5% 100%
100%