|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-D3MI-DM022 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| BAHASA INGGRIS III | DM022 | IS Ethics, Sustainability, Use, and Implication for Society; Pembentukan Karakter dan Kecakapan Hidup | T= 2 | 3 | 23 Feb 2025 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Marita Nurharjanti, S.Pd., M.Pd. |
Lilis Dwi Farida, S.Kom, M.Eng |
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Menunjukkan sikap religius, menghargai, dan memiliki mental positif serta profesional dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA | |
| CPL02 | Memiliki semangat juang, kedisiplinan, kemandirian, dan kewirausahaan serta terbuka dengan perkembangan teknologi baru dalam penerapan di kehidupan kampus, masyarakat, maupun DUDIKA | |
| CPL03 | Mampu menyelesaikan permasalahan teknis dan mengimplementasikan ilmu praktis dalam lingkup yang luas pada bidang terapan, serta menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai didasarkan pada pemikirian logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri | |
| CPL05 | Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi | |
| CPL10 | Mampu memahami konsep manajemen proyek untuk pengembangan sistem informasi, perancangan UI/UX, dan penggunaan data yang legal sesuai dengan kebutuhan organisasi beserta keamanannya. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK.01.2 | Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggung jawab, disiplin, dan profesionalisme dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA | |
| CPMK.02.1 | Mahasiswa mampu menunjukkan semangat juang dan kemandirian, serta terbuka untuk mempelajari perkembangan teknologi baru | |
| CPMK.05.1 | Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi | |
| CPMK.10.5 | Mampu mengkaji ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan organisasi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1 | Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking' | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4 | Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business' | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 | Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' | |
| sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. | Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK.02.1 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. |
|
| CPMK.01.2 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Bahasa Inggris III ini bertujuan untuk membantu mahasiswa pada penguasaan kosakata lanjutan dari Bahasa Inggris I & II serta Tata Bahasa Inggris lanjutan yaitu Kalimat Majemuk Bertingkat: Adjective Clause, Noun Clause, Adverb Clause untuk meningkatkan kemampuan reading, speaking, dan writing untuk bekal masuk dunia kerja global (wawancara kerja) & tes-tes Bahasa Inggris profesional. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Introduction to English III 2. Adjective Clause 3. Noun Clause 4. Text: The Power of Networking 5. Job Interview 6. Job Interview 7. Job Interview 8. UTS 9. Adverb Clause 10. Text: My Own Business 11. Text: My Own Business 12. Final Project: Business Plan 13. Final Project: Business Plan 14. Final Project: Business Plan 15. Final Project: Business Plan 16. UAS | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Marita Nurharjanti, S.Pd., M.Pd | |
| Mata Kuliah Syarat | Bahasa Inggris II | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) |
Mahasiswa mereview kalimat tunggal (Simple Sentence) dan kalimat majemuk setara (Compound Sentence) sebagai persiapan untuk pembahasan kalimat majemuk bertingkat yaitu Adjective Clause. |
Kriteria Teknik Ceramah dan diskusi |
Keaktifan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit] |
Topik Introduction to English III Sub Topik Mereview kalimat tunggal (Simple Sentence) dan kalimat majemuk setara (Compound Sentence) sebelum masuk ke Adjective Clause
|
0 | |
| 2 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) |
Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) |
Kriteria Teknik Rubrik Analitik Kuis |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=50 Menit] Penugasan,Tugas Langsung,[TL=50 Menit] |
Topik Adjective Clause Sub Topik Conjunctions dan Steps to Combine dalam Adjective Clause
|
10 | |
| 3 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause |
Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause |
Kriteria Teknik Ceramah dan Kerja Kelompok |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=50 Menit] Penugasan,Tugas Langsung,[TL=50 Menit] |
Topik Noun Clause Sub Topik Conjunctions dan mengubah pertanyaan menjadi pernyataan dalam Noun Clause
|
10 | |
| 4 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking' |
Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking' |
Kriteria Teknik Rubrik Analitik Kuis |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit] Penugasan,Kuis,[K=60 Menit] |
Topik The Power of Networking Sub Topik Identifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking'
|
0 | |
| 5 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3-Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik |
Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan wawancara kerja dalam Bahasa Inggris dengan baik |
Kriteria Teknik Role Play |
Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Job Interview Sub Topik 10 Common Questions in a Job Interview
|
10 | |
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3-Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik |
UTS |
Kriteria Teknik UTS |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik UTS Sub Topik UTS |
20 | |
| 9 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4-Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause |
Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat dengan Adverb Clause |
Kriteria Teknik Ceramah dan Responsi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=30 Menit] Penugasan,Tugas Responsi,[TR=70 Menit] |
Topik Adverb Clause Sub Topik Jenis-jenis Adverb Clause dan Conjunctions
|
10 | |
| 10 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business' |
Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dari teks 'My Own Business' |
Kriteria Teknik Rubrik Analitik |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit] Penugasan,Kuis,[K=60 Menit] |
Topik Teks 'My Own Business Sub Topik Identifikasi Adverb Clause dari teks 'My Own Business'
|
0 | |
| 11 | |||||||
| 12 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6-Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' |
Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' |
Kriteria Teknik Rubrik Analitik Presentasi |
Penugasan,Presentasi,[PS=400 Menit] |
Topik Final Project: Business Plan Sub Topik Final Project: Business Plan
|
20 | |
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| 15 | |||||||
| 16 |
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4-Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business' sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6-Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' |
UAS |
Kriteria Teknik UAS |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik UAS Sub Topik UAS |
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Kuis | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Responsi | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.01.2 | Y | Y | ||||||
| CPL02 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.02.1 | Y | |||||||
| CPL05 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.05.1 | Y | Y | ||||||
| CPL10 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.10.5 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK.01.2 | sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. | Ceramah dan diskusi | 0 | |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. | Rubrik Analitik Kuis | 10 | |
| CPL10 | CPMK.10.5 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1 | Ceramah dan Kerja Kelompok | 10 | |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2 | Rubrik Analitik Kuis | 0 | |
| CPL05 | CPMK.05.1 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 | Role Play | 10 | |
| CPL05 | CPMK.05.1 | sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1., sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 | UTS | 20 | |
| CPL01 | CPMK.01.2 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4 | Ceramah dan Responsi | 10 | |
| CPL10 | CPMK.10.5 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5 | Rubrik Analitik | 0 | |
| CPL05 | CPMK.05.1 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 | Rubrik Analitik Presentasi | 20 | |
| CPL01 | CPMK.01.2 | sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 | UAS | 20 | |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Kuis | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Responsi | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.01.2 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 10% | 20% | 30% |
| CPL02 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.02.1 | 0% | 10% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 10% |
| CPL05 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.05.1 | 0% | 0% | 0% | 0% | 30% | 20% | 0% | 0% | 50% |
| CPL10 | BAHASA INGGRIS III | CPMK.10.5 | 0% | 0% | 10% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 10% |
| 100% | |||||||||||