UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI

RPS-S1TI-TI057
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
KEWARGANEGARAAN TI057 Personality Development 2 0 3 10 May 2021
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom

Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom

Agus Purwanto, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu menunjukkan sikap religius, toleransi, beretika dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan serta nasionalisme
CPL02 Menunjukkan sikap taat hukum, disiplin dan berkontribusi dalam peningkatan kehidupan bermasyarakat dan bernegara berdasarkan pancasila
CPL03 Menunjukkan sikap kepedulian terhadap masyarakat dan sikap bertanggung jawab atas pekerjaanya di bidang keahlian secara mandiri .
CPL05 Mampu menunjukkan kesadaran manajemen proyek dan bisnis melalui komunikasi yang efektif, kerjasama tim, tanggung jawab propesional dan mampu terlibat dalam pembelajaran mandiri.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan serta nasionalisme
CPMK03 Menganalisis konsep dasar kewarganegaraan dalam konteks negara hukum dan demokrasi.
CPMK25 Mampu mengelola strategi, manajemen, dan tanggungjawab dalam mengembangkan kerjasama secara komprehensif
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.TI057.CPMK02.1 Mampu memahami dan menimplementasikan hak asasi manusia dan nasionalisme dalam kehidupan bermasyarakat.
sub.cpmk.TI057.CPMK03.1 Mampu memahami dan menganalisa dasar negara hukum dan negara demokrasi.
sub.cpmk.TI057.CPMK25.1 Mampu memahami wawasan nusantara di indonesia serta mengaplikasikannya dalam kehidupan bermasyarakat.
sub.cpmk.TI057.CPMK25.2 Mampu mengimplementasikan tanggung jawab dan kerja sama dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK02 sub.cpmk.TI057.CPMK02.1
CPMK03 sub.cpmk.TI057.CPMK03.1
CPMK25 sub.cpmk.TI057.CPMK25.1
sub.cpmk.TI057.CPMK25.2
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Kewarganegaraan membahas hak dan kewajiban warga negara, nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), serta Bhinneka Tunggal Ika. Mahasiswa diajak untuk memahami pentingnya identitas nasional, demokrasi, HAM, serta peran aktif sebagai warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Tujuannya adalah membentuk sikap cinta tanah air, toleransi, dan tanggung jawab sosial dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Bahan kajian mata kuliah Kewarganegaraan mencakup pemahaman tentang dasar-dasar negara Indonesia seperti Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika, serta konsep kewarganegaraan dalam konteks global. Kajian juga meliputi demokrasi, hak asasi manusia (HAM), wawasan kebangsaan, identitas nasional, serta peran aktif warga negara dalam menjaga integrasi nasional dan kehidupan bernegara yang demokratis. Selain itu, mahasiswa dibekali dengan nilai-nilai bela negara, etika kehidupan berbangsa, dan tanggung jawab sosial untuk membentuk karakter warga negara yang cerdas, kritis, dan berintegritas.
Pustaka Utama
  • 1. Kaelan. (2013). Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Paradigma.
  • 2. Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Pendukung
  • 3. Winataputra, Udin S. (2001). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Internasional. Jakarta: Universitas Terbuka.
Dosen Pengampu Hanantyo Sri Nugroho, S.IP, MA
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.TI057.CPMK02.1-Mampu memahami dan menimplementasikan hak asasi manusia dan nasionalisme dalam kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Kontrak Belajar Konsep Kewarganegaraan Identitas Nasional Sebagai Determinan Pembangunan & Karakter Bangsa Integrasi Nasional
Sub Topik
,Kontrak Belajar,Arah Pembelajaran 1 Semester,Pengantar: Pendidikan Kewarganegaraan Problematika Kewarganegaraan,Urgensi Ilmu Kewarganegaraan Konsep Identitas,Tujuan Identitas,Identitas dalam Warga Negara Parameter integrasi,Integrasi Ipolek Sosbud Hankam,Disintegrasi
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
20
2
3
4
5 sub.cpmk.TI057.CPMK02.1-Mampu memahami dan menimplementasikan hak asasi manusia dan nasionalisme dalam kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Konstitusi Dalam Kehidupan Berbangsa & Bernegara Kewajiban Negara dan Warga Negara Hak Negara dan Warga Negara
Sub Topik
Konsep Konstitusi,Sejarah Konstitusi di Indonesia,Dinamika dan Tantangan Konstitusi dalam Kehidupan Berbangsa-Negara Konsep Kewajiban,Kewajiban Negara dan Warga Negara,Problematika Kewajiban Konsep Hak,Hak Negara dan Warga Negara,Problematika Hak
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
10
6
7
8 sub.cpmk.TI057.CPMK03.1-Mampu memahami dan menganalisa dasar negara hukum dan negara demokrasi. Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
Topik
Penyelenggaraan Hukum Yang Berkeadilan
Sub Topik
Konsep Negara Hukum,Problematika dan Urgensi Negara Hukum
20
9 sub.cpmk.TI057.CPMK03.1-Mampu memahami dan menganalisa dasar negara hukum dan negara demokrasi. Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Wawasan Nusantara Kepulauan Nusantara Sebagai Kesatuan Politik, Ekonomi, Sosial Budaya, & Hankam Kepulauan Nusantara Sebagai Kesatuan Politik, Ekonomi, Sosial Budaya, & Hankam Citizenship
Sub Topik
Konsep Wawasan Nusantara,Urgensi Wawasan Nusantara,Dinamika dan tantangan wawasan nusantara dalam pergaulan internasional Konsep Kewilayahan,Konsep Kebangsaan,Urgensi kepulauan nusantara sebagai kesatuan politik, ekonomi, sosial budaya dan hankam Konsep dan Dimensi Ketahanan Nasional ,Bela negara sebagai upaya mewujudkan ketahanan nasional ,Dinamika dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara Konsep Citizenship,Problematika Citizenship
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
10
10
11
12
13 sub.cpmk.TI057.CPMK25.1-Mampu memahami wawasan nusantara di indonesia serta mengaplikasikannya dalam kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa mampu membuat konsep citizenship Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas individu
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Transformasi Citizen Di Era Digital: Diskursus Menghadapi Tantangan Global Project Citizen: Praktik
Sub Topik
Konsep dan Instrumen Dalam Project Citizen,Portofolio Kelas Dalam Project Citizen Monitoring Project Citizen,Presentasi karya
20
14
15
16 sub.cpmk.TI057.CPMK25.2-Mampu mengimplementasikan tanggung jawab dan kerja sama dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat. Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dari soal yang ada Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
Topik
Ujian tertulis secara mandiri
Sub Topik

20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS)
CPL01 KEWARGANEGARAAN CPMK02 Y
CPL02 KEWARGANEGARAAN CPMK03 Y Y
CPL05 KEWARGANEGARAAN CPMK25 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK02 sub.cpmk.TI057.CPMK02.1 Tugas 20 Ketepatan Jawaban
CPL01 CPMK02 sub.cpmk.TI057.CPMK02.1 Tugas 10 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TI057.CPMK03.1 Ujian tertulis mandiri 20 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TI057.CPMK03.1 Tugas 10 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK25 sub.cpmk.TI057.CPMK25.1 Tugas individu 20 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK25 sub.cpmk.TI057.CPMK25.2 Ujian tertulis mandiri 20 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 KEWARGANEGARAAN CPMK02 30% 0% 0% 30%
CPL02 KEWARGANEGARAAN CPMK03 10% 20% 0% 30%
CPL05 KEWARGANEGARAAN CPMK25 20% 0% 20% 40%
100%