|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--EK002 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| KEWIRAUSAHAAN | EK002 | Pengembangan Karakter; Manajemen dan Keuangan; Verbal dan Tertulis | T= 2 | 3 | 15 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Dr Reza Widhar Pahlevi SE., MM |
Istiningsih, S.E, MM, Anik Sri Widawati, S.Sos, M.M., Dr. Ismadiyanti Purwaning Astuti, S.E, M.Sc |
Anggrismono, S.E., M.Ec.Dev. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Menunjukkan sikap religius dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara | |
| CPL02 | Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik dengan semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan | |
| CPL04 | Menganalisis perilaku ekonomi baik individu, rumah tangga, perusahaan dan pemerintah dalam pengambilan keputusan dan kebijakan ekonomi | |
| CPL09 | mampu berkomunikasi efektif baik secara verbal maupun tertulis serta mampu bekerjasama dengan baik | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK02 | Mampu menunjukkan integritas dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | |
| CPMK03 | Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | |
| CPMK07 | Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 | Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | |
| sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | |
| sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 | Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK02 |
sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 |
|
| CPMK03 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 |
|
| CPMK07 |
sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Kewirausahaan membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kewirausahaan untuk mengenali peluang, mengembangkan ide bisnis, serta menciptakan dan mengelola usaha secara kreatif, inovatif, dan berkelanjutan. Materi mencakup konsep dan karakteristik kewirausahaan, identifikasi peluang usaha, kreativitas dan inovasi, model bisnis, penyusunan rencana bisnis, pemasaran, pengelolaan keuangan, manajemen risiko, pemanfaatan teknologi digital, serta strategi pengembangan usaha. Melalui pembelajaran berbasis praktik dan studi kasus, mahasiswa diarahkan untuk mampu merancang solusi bisnis yang memiliki nilai ekonomi dan sosial serta mampu beradaptasi terhadap perubahan lingkungan bisnis. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | konsep dasarkewirausahaan danruang lingkupnya; Cerita Sukses Pengusaha Idola (Inspiring Story) ; Pengembangan Entrepreneurship; Tahap memulai usaha/ Pre start up stage; Menilai Peluang dan Memilih Jenis Usaha; Nine Block Canvas; Merek dan Logo Usaha; Pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Berwirausaha; Etika Bisnis; Manajemen Keuangan Pribadi dan Bisnis; Perilaku Konsumen digital, Business Plan | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. Reza Widhar Pahlevi, S.E., M.M. | |
| Mata Kuliah Syarat | Tidak Ada | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.EK002.CPMK02.2-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dasar kewirausahaan dan ruang lingkupnya |
Kriteria Kedalaman analisis (relevansi dan kejelasan) Partisipasi aktif dalam diskusi. Teknik Ceramah, Diskusi |
Kuliah,Ceramah,[CR=100 Menit] |
Topik konsep dasar kewirausahaan dan ruang lingkupnya Sub Topik |
5 | |
| 2 |
sub.cpmk.EK002.CPMK02.2-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu memahami tentang pentingnya mengetahui cerita sukses/ inspirasi pengusaha sukses. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah, Diskusi |
Kuliah,Ceramah,[CR=100 Menit] |
Topik Cerita Sukses Pengusaha Idola (Inspiring Story) Sub Topik motivasi untuk berwirausaha setelah melihat kisah sukses pengusaha idola mereka.
|
2 | |
| 3 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa memahami tentang pengembangan entrepreneurship. |
Kriteria Ketepatan penjelasan, partisipasi aktif Teknik Ceramah, Diskusi |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Pengembangan Entrepreneurship Sub Topik Tahap pengembangan entrepreneurship; Model proses kewirausahaan; Ciri ciri proses pertumbuhan entrepreneurship; Penyebab kegagalan dalam entrepreneurship
|
5 | |
| 4 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu Memahami tentang cara menumbuhkan motivasi, menggali ide dan peluang usaha. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah, Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Tahap memulai usaha/ Pre start up stage Sub Topik Motivasi Ide Peluang usaha
|
5 | |
| 5 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan penilaian beberapa peluang bisnis dan memilih jenis usaha yang menjanjikan. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Penugasan,Penugasan Studi Kasus,[KS=100 Menit] |
Topik Menilai Peluang dan Memilih Jenis Usaha Sub Topik Mahasiswa belajar (praktek) untuk menilai beberapa peluang bisnis dan memilih jenis usaha yang memiliki prospek menjanjikan dengan melakukan penilaian kelayakan usaha.
|
15 | |
| 6 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat Business Model Canvas sesuai dengan ide bisnis yang dimiliki. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik 1. Customer Segment 2. Value Proposition 3. Channel 4. Customer Relationship 5. Revenue Stream 6. Key Resource 7. Key Activities 8. Key Partner 9. Cost Structure Sub Topik
|
10 | |
| 7 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu memahami dan membuat merek dan logo usaha. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik - Pentingnya merek dan logo bagi perusahaan - Manfaat merek dan logo - Membuat merek usaha yang menarik - Jenis-jenis logo Sub Topik
|
5 | |
| 8 |
sub.cpmk.EK002.CPMK07.1-Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif
|
Ujian Tengah Semester |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian Tertulis |
Ujian Terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=99 Menit] |
Topik Ujian Tengah Semester Sub Topik
|
20 | |
| 9 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen sumber daya manusia dalam berwirausaha. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Pengelolaan SumberDaya Manusia (SDM)dalam Berwirausaha Sub Topik - Manajemen SDM - Proses pengelolaan SDM - Tantangan pengelolaan SDM
|
2 | |
| 10 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang etika bisnis. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Mahasiswa mampu menjelaskan tentang etika bisnis. Sub Topik - Pentingnya mempelajari etika bisnis bagi seorang entrepreneur - Etika bisnis dan segala ruang lingkupnya
|
2 | |
| 11 |
sub.cpmk.EK002.CPMK02.2-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa memahami manajemen keuangan pribadi dan bisnis yang baik. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengelolaan/ manajemen keuangan pribadi dan bisnis. Sub Topik Hal-hal yang harus disadari oleh seorang entrepreneur tentang uang; Keuangan wirausahaManajemen Keuangan Pribadidan Bisnis; Bagaimana entrepreneur memisahkan uang pribadi dan bisnis?
|
2 | |
| 12 |
sub.cpmk.EK002.CPMK07.1-Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif
|
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan perilaku konsumen di era 4.0 |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Kuliah,Ceramah,[CR=100 Menit] |
Topik Perilaku Konsumen Era 4.0 Sub Topik Tipe perilaku konsumen; Proses pengambilan keputusan pembelian konsumen; Kepuasan danLoyalitas konsumen
|
2 | |
| 13 |
sub.cpmk.EK002.CPMK03.1-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat businessplan. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Diskusi |
Penugasan,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Membuat Business Plan Sub Topik
|
5 | |
| 14 |
sub.cpmk.EK002.CPMK02.2-Mampu menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat business plan. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Diskusi |
Penugasan,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Mahasiswa mampu menjelaskan dan membuat business plan. Sub Topik |
5 | |
| 15 |
sub.cpmk.EK002.CPMK07.1-Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif
|
Mahasiswa mampu menjelaskan materi kewirausahaan yang telah diberikan dan memiliki keaktifan dalam diskusi. |
Kriteria Kehadiran dan partisipasi aktif Teknik Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Review Akhir dan Diskusi Sub Topik
|
5 | |
| 16 |
sub.cpmk.EK002.CPMK07.1-Mampu menganalisis permasalahan ekonomi klasik dan modern secara komprehensif
|
Memahami materi Kewirausahaan |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian Terjadwal |
Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit] |
Topik Ujian Akhir Semester Sub Topik
|
10 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tes Tulis (UTS) | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Kuis | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK02 | Y | Y | ||||
| CPL02 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK03 | Y | Y | ||||
| CPL04 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK07 | Y | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK02 | sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 | Ceramah, Diskusi | 5 | Kedalaman analisis (relevansi dan kejelasan) Partisipasi aktif dalam diskusi. |
| CPL01 | CPMK02 | sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 | Ceramah, Diskusi | 2 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah, Diskusi | 5 | Ketepatan penjelasan, partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah, Diskusi | 5 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah dan Diskusi | 15 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah dan Diskusi | 10 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah dan Diskusi | 5 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL04 | CPMK07 | sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 | Ujian Tertulis | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL01 | CPMK02 | sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL04 | CPMK07 | sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL02 | CPMK03 | sub.cpmk.EK002.CPMK03.1 | Diskusi | 5 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL01 | CPMK02 | sub.cpmk.EK002.CPMK02.2 | Diskusi | 5 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL04 | CPMK07 | sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 | Diskusi | 5 | Kehadiran dan partisipasi aktif |
| CPL04 | CPMK07 | sub.cpmk.EK002.CPMK07.1 | Ujian Terjadwal | 10 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tes Tulis (UTS) | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Kuis | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK02 | 9% | 0% | 0% | 5% | 0% | 0% | 14% |
| CPL02 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK03 | 44% | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 49% |
| CPL04 | KEWIRAUSAHAAN | CPMK07 | 2% | 20% | 0% | 0% | 5% | 10% | 37% |
| 100% | |||||||||