|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1IK-IK044 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| KOMUNIKASI ORGANISASI | IK044 | Teori dan Perspektif Komunikasi; Manajemen Komunikasi | T= 2 | 3 | 15 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Yulinda Erlistyarini, S.Ikom., M.Med.Kom |
Yulinda Erlistyarini, S.Ikom., M.Med.Kom |
Rivga Agusta, S.IP., M.A |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Mahasiswa menunjukkan perilaku beragama berdasar Ketuhanan YME dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | |
| CPL03 | Mahasiswa memahami dan menganalisis konsep, kaidah, dan proses pengembangan isi pesan untuk mencapai berbagai tujuan komunikasi menggunakan beragam jenis saluran komunikasi di lingkup bidang Marketing Communication, Media Content, dan Cinematic Art | |
| CPL04 | Mahasiswa menjelaskan dan merumuskan proses penyusunan rencana, implementasi, monitoring dan pengembangan program komunikasi dalam lingkup bidang Marketing Communication, Media Content, dan Cinematic Art | |
| CPL06 | Mahasiswa mengadaptasi dan menerapkan tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 2 | Mahasiswa menjunjung tinggi nilai kemanusiaan | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu memahami konsep pengembangan isi pesan komunikasi dalam konteks Marketing Communication, Media Content, dan Cinema Art. | |
| CPMK 18 | Mahasiswa mengukur hasil kerja anggota kelompok untuk memastikan kualitas dan ketepatan waktu penyelesaian pekerjaan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.IK044.CPMK 18.1 | Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep dan teori untuk menganalisis permasalahan komunikasi organisasi secara komprehensif | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.1 | Mampu Mendiskusikan terkait penerapan teknologi informasi dalam organisasi dan permasalahannya | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.2 | Mampu Mendiskusikan terkait penerapan teknologi informasi dalam organisasi dan permasalahannya | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.3 | Mampu menerangkan distorsi pesan dalam komunikasi organisasi hingga memahami faktor personal yang memengaruhi distorsi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.4 | Mampu Mengevaluasi serta menerangkan ruang lingkup stress dan konflik serta manajemen konflik dalam organisas | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5 | Mampu mendiskusikan kepemimpinan dan kinerja individu dalam organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.6 | Mampu Menerangkan etika komunikasi dan karier dalam organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.7 | Mengevalusai pembelajaran komunikasi organisasi secara keseluruhan dan dapat menganalisis organisasi berdasarkan teori yang sudah dipelajari | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.8 | Mahasiswa mampu menunjukkan penguasaan materi pertemuan 1–7 | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 2.9 | Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep dan teori untuk menganalisis permasalahan komunikasi organisasi secara komprehensif | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.1 | Mampu menjelaskan proses perkuliahan komunikasi organisasi secara umum | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2 | Mampu memahami dan mengulas definisi komunikasi yang pernah dipelajari sebelumnya | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.3 | Menerangkan mengenai definisi organisasi dan memahami ruang lingkup organisasi serta komunikasi organisasi serta memahami teori-teori tentang organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4 | Menerangkan mengenai definisi organisasi dan memahami ruang lingkup organisasi serta komunikasi organisasi serta memahami teori-teori tentang organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.5 | Menerangkan mengenai Struktur Organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.6 | Mampu menerangkan mengenai arus komunikasi Organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.7 | Menerangkan mengenai iklim organisasi dan Komunikasi organisasi | |
| sub.cpmk.IK044.CPMK 8.8 | Mampu menerangkan format interaksi komunikasi organisasi | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK 8 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.1 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.3 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.5 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.6 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.7 sub.cpmk.IK044.CPMK 8.8 |
|
| CPMK 2 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.1 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.2 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.3 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.4 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.6 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.7 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.8 sub.cpmk.IK044.CPMK 2.9 |
|
| CPMK 18 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 18.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Komunikasi Organisasi mencakup konsep-konsep dasar komunikasi, organisasi dan konsep dasar komunikasi organisasi, teori-teori organisasi, struktur organisasi, dan arus komunikasi organisasi. Kemudian akan dijabarkan iklim komunikasi organisasi, format interaksi komunikasi organisasi, distorsi pesan dalam komunikasi organisasi, stress dan konflik dalam komunikasi organisasi. Selain itu, mata kuliah ini juga akan menganalisis pen garuh gaya kepemimpinan terhadap komunikasi organisasi, perubahan individu, dan sistem organisasi serta masalah etika komunikasi dan karier dalam organisasi | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Ilmu Sosial Dasar, Filsafat dan Etika Komunikasi, Isu-Isu Sosial dalam Ilmu Komunikasi | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Bela Fataya Azmi, S.Kom.I., M.A., Yulinda Erlistyarini, S.I.Kom., M.Med.Kom., Devi Wening Astari, M.I.Kom., Zahrotus Sa'idah, S.I.Kom., M.A. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.1-Mampu menjelaskan proses perkuliahan komunikasi organisasi secara umum sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2-Mampu memahami dan mengulas definisi komunikasi yang pernah dipelajari sebelumnya |
Mahasiswa mampu menerangkan tujuan dan target pembelajaran matakuliah Komunikasi Organisasi |
Kriteria Kontrak Perkuliahan dan Tanya Jawab dalam Sesi 1 Perkuliahan Teknik Diskusi |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=100 Menit] |
Topik Penjelasan Mata Kuliah Perkenalan Penjelasan rencana pembelajaran satu semester. Sub Topik definisi; organisasi sebagai sistem komunikasi; fungsi komunikasi; komunikasi formal dan informal
|
3 | |
| 2 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2-Mampu memahami dan mengulas definisi komunikasi yang pernah dipelajari sebelumnya |
Mahasiswa mampu menerangkan mengenai pengertian dan ruang lingkup komunikasi secara umum |
Kriteria ketepatan teori dan kemampuan membandingkan. Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Mengulas materi komunikasi yang pernah dipelajari. Sub Topik Definisi komunikasi yang sesuai dengan konteks komunikasi organisasi
|
3 | |
| 3 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.3-Menerangkan mengenai definisi
organisasi dan
memahami ruang
lingkup organisasi serta
komunikasi organisasi
serta memahami
teori-teori tentang
organisasi sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4-Menerangkan mengenai definisi organisasi dan memahami ruang lingkup organisasi serta komunikasi organisasi serta memahami teori-teori tentang organisasi |
Mahasiswa mampu memahami definisi organisasi dan memahami ruang lingkup organisasi serta komunikasi organisasi |
Kriteria ketepatan teori Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Ruang Lingkup dan Teori Organisasi Sub Topik - Definisi organisasi - Ruang lingkup organisasi definisi komunikasi organisasi - Persepsi dan definisi komunikasi organisasi
|
3 | |
| 4 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4-Menerangkan mengenai
definisi organisasi dan
memahami ruang lingkup
organisasi serta
komunikasi organisasi
serta memahami teori-teori
tentang organisasi |
Mahasiswa mampu mendiskusikan teori-teori tentang organisasi |
Kriteria Ketepatan pemetaan dan argumentasi Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Terkait dengan ruang lingkup dan teori organisasi Sub Topik - Teori klasik - Teori Hubungan Manusia - Teori Sistem Sosial - Teori Simbolis - Teori Politik
|
3 | |
| 5 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.5-Menerangkan mengenai
Struktur Organisasi |
Mahasiswa mampu mendiskusikan terkait dengan Struktur Organisasi dan dapat membuat serta menganalisis struktur organisasi |
Kriteria Kedalaman analisis dan penggunaan konsep. Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Struktur organisasi Sub Topik Teori struktural Klasik, Organisasi Sosial, Organisasi Formal, Alur koordinasi dalam struktur organisasi, Struktur organisasi dan jalur koordinasinya
|
3 | |
| 6 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.6-Mampu menerangkan
mengenai arus komunikasi
Organisasi |
Mahasiswa mampu menganalisis Arus Komunikasi Organisasi dan Aktivitas Komunikasi Organisasi |
Kriteria Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Arus Komunikasi Organisasi Sub Topik Arus Komunikasi Organisasi Vertikal, Arus Komunikasi Organisasi Horizontal, dan Arus Komunikasi Organisasi Diagonal, Arus Komunikasi Berurutan, informal dan jaringan komunikasi. Komunikasi Organisasi formal dan non formal. Komunikasi primer dan sekunder. Komunikasiinformatif, persuasif dan koersif serta faktor keberhasilan komunikasi
|
3 | |
| 7 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.7-Menerangkan mengenai
iklim organisasi dan
Komunikasi organisasi |
Mahasiswa mampu mendiskusikan dan menganalisis Iklim dalam Komunikasi Organisasi |
Kriteria kedalaman analisis dan argumentasi Teknik Tanya jawab dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Iklim Organisasi Sub Topik Iklim Komunikasi dan Iklim Organisasi. Implikasi Iklim pada komunikasi organisasi
|
3 | |
| 8 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.8-Mahasiswa mampu menunjukkan penguasaan materi pertemuan 1–7 |
Ketepatan menjelaskan dan menerapkan konsep dalam analisis kasus |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Evaluasi pembelajaran Sub Topik Materi pertemuan 1–7 |
25 | |
| 9 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 8.8-Mampu menerangkan format interaksi
komunikasi
organisasi |
Mahasiswa mampu mendiskuksikan mengenai Format Interaksi Komunikasi Organisasi |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Format Interaksi Komunikasi Organisasi Sub Topik Format Interaksi Komunikasi Organisasi, Komunikasi Interpersonal. Komunikasi Kelompok Kecil. Komunikasi Publik
|
3 | |
| 10 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.1-Mampu
Mendiskusikan terkait
penerapan teknologi
informasi dalam
organisasi dan
permasalahannya |
Mahasiswa mampu menganalisis teknologi informasi dalam organisasi dan permasalahannya |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Permasalahan teknologi informasi Sub Topik collaboration platform; virtual team; hybrid workplace; digital communication overload. Permasalahan teknologi informasi. Struktural dan Jelajah Komunikasi.
|
3 | |
| 11 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.3-Mampu
menerangkan
distorsi pesan
dalam komunikasi
organisasi hingga
memahami faktor
personal yang
memengaruhi
distorsi |
Mahasiswa mampu mendiskusikan dan menganalisis distorsi pesan dalam komunikasi organisas |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Distorsi Pesan dalam Komunikasi Organisasi Sub Topik - Konsep dan pengertian distorsi pesan dalam komunikasi organisasi - Proses terjadinya distorsi pesan dalam organisasi - Jenis-jenis distorsi pesan: penghilangan (omission), penambahan (addition), perubahan (alteration), dan penyaringan (filtering) - Faktor penyebab distorsi pesan: individu, bahasa, persepsi, struktur organisasi, hierarki, dan teknologi - Hambatan komunikasi dan noise dalam penyampaian pesan organisasi - Peran komunikasi informal dan grapevine dalam perubahan informasi - Dampak distorsi pesan terhadap koordinasi, pengambilan keputusan, hubungan kerja, dan kinerja organisasi
|
3 | |
| 12 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.4-Mampu
Mengevaluasi serta
menerangkan ruang
lingkup stress dan
konflik serta manajemen
konflik dalam organisas |
Mahasiswa mampu menganalisis stres dan konflik dalam komunikasi organisasi |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Stres dan Konflik dalam Komunikasi Organisasi Sub Topik - Konsep stres dalam lingkungan organisasi - Faktor penyebab stres kerja dan communication overload - Hubungan komunikasi organisasi dengan munculnya stres kerja - Konsep dan karakteristik konflik dalam organisasi - Jenis konflik: intrapersonal, interpersonal, intrakelompok, dan antarkelompok - Sumber konflik: perbedaan persepsi, kepentingan, nilai, peran, dan hambatan komunikasi - Peran komunikasi dalam pembentukan dan eskalasi konflik - Dampak stres dan konflik terhadap individu, kelompok, dan organisasi - Gaya manajemen konflik: avoiding, accommodating, competing, compromising, dan collaborating - Komunikasi asertif, negosiasi, dan mediasi dalam penyelesaian konflik
|
4 | |
| 13 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5-Mampu mendiskusikan
kepemimpinan
dan kinerja individu dalam
organisasi |
Mahasiswa mampu menganalisis kepemimpinan dan kinerja individu dalam organisasi |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Kepemimpinan dan Kinerja Individu dalam Organisasi Sub Topik - Konsep kepemimpinan dalam konteks organisasi - Peran komunikasi dalam proses kepemimpinan - Gaya kepemimpinan dan pola komunikasi pemimpin - Hubungan pemimpin dan anggota organisasi (leader-member relationship) - Motivasi dan keterlibatan individu dalam organisasi - Konsep dan faktor pembentuk kinerja individu - Pengaruh komunikasi kepemimpinan terhadap kinerja individu - Pemberian arahan, umpan balik (feedback), dan evaluasi kinerja - Kepemimpinan dalam membangun kepercayaan, komitmen, dan kepuasan kerja
|
4 | |
| 14 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5-Mampu mendiskusikan
kepemimpinan
dan kinerja individu dalam
organisasi |
Mahasiswa mampu mengaitkan etika komunikasi dan karir dalam organisasi |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Etika Komunikasi dan Karier dalam Organisasi Sub Topik - Konsep dan prinsip etika komunikasi dalam organisasi - Nilai, norma, dan kode etik dalam komunikasi profesional - Etika komunikasi antara atasan, bawahan, dan rekan kerja - Etika penggunaan media dan teknologi komunikasi di tempat kerja - Privasi, kerahasiaan informasi, dan tanggung jawab dalam komunikasi organisasi - Dilema dan pelanggaran etika komunikasi dalam organisasi - Komunikasi profesional dan pembentukan citra diri (professional image) - Komunikasi interpersonal dan pengembangan jejaring profesional (professional networking)
|
4 | |
| 15 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 2.9-Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep dan teori untuk menganalisis permasalahan komunikasi organisasi secara komprehensif |
Mahasiswa mampu merumuskan alternatif strategi penyelesaian masalah komunikasi organisasi |
Kriteria penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. Teknik Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi |
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Organizational Communication Strategy Sub Topik tujuan komunikasi; stakeholder; pesan; saluran; program komunikasi; indikator evaluasi |
4 | |
| 16 |
sub.cpmk.IK044.CPMK 18.1-Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep dan teori untuk menganalisis permasalahan komunikasi organisasi secara komprehensif |
Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep dan teori untuk menganalisis permasalahan komunikasi organisasi secara komprehensif |
Kriteria kedalaman analisis dan argumentasi Teknik Ketepatan dalam menjawab konsep teori |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Evaluasi akhir pembelajaran Sub Topik Analisis komprehensif komunikasi organisasi |
29 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 2 | Y | Y | ||
| CPL03 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 8 | Y | Y | ||
| CPL06 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 18 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.1, sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2 | Diskusi | 3 | Kontrak Perkuliahan dan Tanya Jawab dalam Sesi 1 Perkuliahan |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.2 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | ketepatan teori dan kemampuan membandingkan. |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.3, sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | ketepatan teori |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.4 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | Ketepatan pemetaan dan argumentasi |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.5 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | Kedalaman analisis dan penggunaan konsep. |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.6 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.7 | Tanya jawab dan diskusi | 3 | kedalaman analisis dan argumentasi |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.8 | Penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. | 25 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| CPL03 | CPMK 8 | sub.cpmk.IK044.CPMK 8.8 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 3 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.1 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 3 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.3 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 3 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.4 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 4 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 4 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.5 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 4 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL01 | CPMK 2 | sub.cpmk.IK044.CPMK 2.9 | Tanya jawab dan diskusi serta kedalaman dalam memahami materi presentasi | 4 | penguasaan konsep, ketepatan analisis, argumentasi. |
| CPL06 | CPMK 18 | sub.cpmk.IK044.CPMK 18.1 | Ketepatan dalam menjawab konsep teori | 29 | kedalaman analisis dan argumentasi |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 2 | 0% | 25% | 22% | 0% | 47% |
| CPL03 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 8 | 21% | 0% | 3% | 0% | 24% |
| CPL06 | KOMUNIKASI ORGANISASI | CPMK 18 | 0% | 0% | 0% | 29% | 29% |
| 100% | |||||||