UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RPS-S1SI-SI134
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
TECHNOPRENEUR SI134 University Course 2 0 1 25 Sep 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Eli Pujastuti, M.Kom
Anggit Dwi Hartanto, M.Kom
Anggit Dwi Hartanto, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL02 Mampu mengembangkan entrepreneur berbasis ekonomi kreatif dan komunikasi profesional sesuai perkembangan ilmu pengetahuan
CPL10 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai entrepreneur berbasis ekonomi kreatif dan komunikasi yang baik sesuai perkembangan ilmu pengetahuan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK03 Mampu mengembangkan entrepreneur berbasis ekonomi kreatif sesuai perkembangan ilmu pengetahuan
CPMK27 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai konsep entrepreneur berbasis ekonomi kreatif sesuai perkembangan ilmu pengetahuan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.SI134.CPMK03.1 Mampu memahami konsep Technopreneurship dan sikap mental positif dalam konsep SMART IN sebagai seorang digital entrepreneur dan Mampu menjelaskan pemahamannya mengenai tokoh-tokoh inventor teknologi dan inovasi produk startup kelas dunia
sub.cpmk.SI134.CPMK03.2 Mampu menjelasakan pemahamannya tentang kegagalan startup - startup kelas dunia dan Mampu menjelaskan proses design thinking/design sprint
sub.cpmk.SI134.CPMK03.3 Mampu membuat market segmentation dan validasi pasar dan Mampu menjelaskan unique selling point dan value proposition canvas
sub.cpmk.SI134.CPMK27.1 Mampu menjelaskan sumber-sumber revenue dan Mampu menganalisis kompetitor pada studi kasus tugas akhir kelompok
sub.cpmk.SI134.CPMK27.2 Mampu menjelaskan teknik-teknik validasi market dan Mampu membuat Business Model Canvas berdasarkan tugas akhir kelompok
sub.cpmk.SI134.CPMK27.3 Mampu membuat pitch deck untuk tugas akhir kelompok
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.1
sub.cpmk.SI134.CPMK03.2
sub.cpmk.SI134.CPMK03.3
CPMK27 sub.cpmk.SI134.CPMK27.1
sub.cpmk.SI134.CPMK27.2
sub.cpmk.SI134.CPMK27.3
Deskripsi Singkat MK Matakuliah yang berfokus untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi peluang usaha berbasis teknologi. Penekanan terhadap model bisnis kewirausahaan berbasis teknologi. Serta hasil Luaran Adalah Pengetahuan dan mampu mengambil peluang usaha kedalam business plan dan dapat di kembangkan menjadi Start -Up Digital
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Konsep Teknopreneur, menginisiasi ide-ide bisnis berbasis digital, SMART IN Entrepreneurship, Mengenal tokoh-tokoh inventor teknologi, Inovasi startup kelas dunia, Kasus - Kasus kegagalan startup digital, Design Thinking & Design Sprint, Market segmentation dan Customer Journey map, Unique Selling dan Value Proposition Canvas, Sumber-sumber Revenue perusahaan, Teknik Analisis Kompetitor, Teknik Validasi Market, Business Model Canvas, Membuat Pitch Deck yang menarik
Pustaka Utama
  • 1. Suyanto, M. Memulai Bisnis Dari Nol, Yogyakarta: Andi Offset
Pendukung
  • 2. Michael Lewrick, Patrick Link, Larry Leifer, The Design Thinking Playbook: Mindful Digital Transformation of Teams, Products, Services, Businesses and Ecosystems, 2018, New York : John Wiley & Sons
  • 3. Riatmaja, D.S. (2022). Technopreneur. Yogyakarta: Andi Offset
  • 4. Shelters, D, (2013). Start-Up Guide for the Technopreneur. John Wiley & Sons Singapore Pte. Ltd
  • 5. Barringer, B. R., & Ireland, R. D. (2010). Entrepreneurship: Successfully launching new ventures. Upper Saddle River, N.J: Prentice Hall
Dosen Pengampu Moch Farid Fauzi, M.Kom, Nur Widjiyati, M.Kom, Netci Hesvindrati, SE, M.Kom, Eli Pujastuti, M.Kom
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.SI134.CPMK03.1-Mampu memahami konsep Technopreneurship dan sikap mental positif dalam konsep SMART IN sebagai seorang digital entrepreneur dan Mampu menjelaskan pemahamannya mengenai tokoh-tokoh inventor teknologi dan inovasi produk startup kelas dunia Mahasiswa mampu menjelaskan pemahamannya mengenai arti dari SMART IN ENtrepreneur dan dan dapat memberikan contohnya Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis inventor (studi case startup global dalam menghadapi fenomena ekonomi makro) 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
SMART IN Technopreneurship dan Mengenal tokoh-tokoh inventor teknologi (Contoh Studi Kasus : Tokoh Dunia seperti Bill Gates (Microsoft) dan Mark Zuckerberg (Facebook), Tokoh Indonesia: NAdiem (Gojek))
Sub Topik
1. Komitmen Pembelajaran 2. SMART IN Technopreneurship 3. Mengenal tokoh-tokoh inventor teknologi dari perusahaan teknologi kelas dunia dan strategi problem solving yang dilakukan
  • [1] Hal: -
4
2
3 sub.cpmk.SI134.CPMK03.2-Mampu menjelasakan pemahamannya tentang kegagalan startup - startup kelas dunia dan Mampu menjelaskan proses design thinking/design sprint Mahasiswa dapat memberikan contoh kasus inovasi produk startup kelas dunia Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis - Inovasi kelas dunia dari kasus khusus sebuah negara dalam berbagai bidang (energi, fintech, food dll) 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Inovasi startup kelas dunia (Contoh studi kasus :Studi Kasus: Airbnb – Inovasi dalam Industri Perhotelan)
Sub Topik
Inovasi startup kelas dunia
  • [1] Hal: -
4
4 sub.cpmk.SI134.CPMK03.2-Mampu menjelasakan pemahamannya tentang kegagalan startup - startup kelas dunia dan Mampu menjelaskan proses design thinking/design sprint Mahasiswa dapat menjelaskan pemahamannya tentang studi kasus kegagalan startup Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis - Kegagalan Strartup 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Kegagalan Strartup (Contoh Studi Kasus: Kegagalan Startup QuickCart)
Sub Topik
Mempelajari kegagalan startup-startup Global
  • [1] Hal: -
10
5 sub.cpmk.SI134.CPMK03.3-Mampu membuat market segmentation dan validasi pasar dan Mampu menjelaskan unique selling point dan value proposition canvas Mahasiswa Mampu membuat market segmentation dan validasi pasar Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Tugas Praktek membuat USP dengan VPC 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Market segmentation dan VPC
Sub Topik
1. Market Size 2. Market Share 3. validasi pasar (overview) 4. unique selling point 5. value proposition canvas 6. Diskusi USP dengan VPC
  • [1] Hal: -
7
6
7
8 sub.cpmk.SI134.CPMK03.3-Mampu membuat market segmentation dan validasi pasar dan Mampu menjelaskan unique selling point dan value proposition canvas Ketepatan membangun ide bisnis digital yang berdasar pada masalah yang ada di masyarakat, ketepatan menentukan sekmentasi pasar dan validasi pasar. Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Tes Tulis (UTS) 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai arahan DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai arahan DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 1 sampai 7
Sub Topik

 25
9 sub.cpmk.SI134.CPMK27.1-Mampu menjelaskan sumber-sumber revenue dan Mampu menganalisis kompetitor pada studi kasus tugas akhir kelompok Mampu menjelaskan sumber-sumber revenue dan Mampu menganalisis kompetitor pada studi kasus tugas akhir kelompok Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis Revenue Stream pada Startup dan Bisnis Digital; membuat Tabel Analisis Kompetitor 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Revenue dan Teknik Analisis Kompetitor (Contoh Studi Kasus: Revenue dan Teknik Analisis Kompetitor pada FoodieApp)
Sub Topik
1. Sumber-Sumber Revenue Bisnis Digital 2. Teknik Analisis Kompetitor
  • [1] Hal: -
10
10
11 sub.cpmk.SI134.CPMK27.2-Mampu menjelaskan teknik-teknik validasi market dan Mampu membuat Business Model Canvas berdasarkan tugas akhir kelompok Mahasiswa mampu menjelaskan teknik-teknik validasi market dan Mampu membuat Business Model Canvas berdasarkan tugas akhir kelompok Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tugas - Praktek membuat BMC 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Teknik Validasi Market dan Membuat Bisnis Model yang tepat
Sub Topik
Teknik Validasi Market dan Membuat Bisnis Model yang tepat
  • [2] Hal: -
8
12
13 sub.cpmk.SI134.CPMK27.3-Mampu membuat pitch deck untuk tugas akhir kelompok Mahasiswa mampu membuat pitch deck untuk tugas akhir kelompok Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Presentasi 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Pitchdeck
Sub Topik
1. Penjelasan Pitchdeck 2. Pembuatan Pitchdeck 3. Presentasi Pitch Deck
 15
14
15
16 sub.cpmk.SI134.CPMK27.3-Mampu membuat pitch deck untuk tugas akhir kelompok Ketepatan membangun ide bisnis digital yang berdasar pada masalah yang ada di masyarakat, ketepatan menentukan sekmentasi pasar dan validasi pasar, revenue stream, BMC, Pitching Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes Tulis (UAS) 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai arahan DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai arahan DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 9 sampai 15
Sub Topik

 17

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Tugas Teori (Kelompok) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS)
CPL02 TECHNOPRENEUR CPMK03 Y Y Y
CPL10 TECHNOPRENEUR CPMK27 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.1 Kuis inventor (studi case startup global dalam menghadapi fenomena ekonomi makro) 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.2 Kuis - Inovasi kelas dunia dari kasus khusus sebuah negara dalam berbagai bidang (energi, fintech, food dll) 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.2 Kuis - Kegagalan Strartup 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.3 Tugas Praktek membuat USP dengan VPC 7 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL02 CPMK03 sub.cpmk.SI134.CPMK03.3 Tes Tulis (UTS) 25 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL10 CPMK27 sub.cpmk.SI134.CPMK27.1 Kuis Revenue Stream pada Startup dan Bisnis Digital; membuat Tabel Analisis Kompetitor 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK27 sub.cpmk.SI134.CPMK27.2 Tugas - Praktek membuat BMC 8 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK27 sub.cpmk.SI134.CPMK27.3 Presentasi 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL10 CPMK27 sub.cpmk.SI134.CPMK27.3 Tes Tulis (UAS) 17 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Tugas Teori (Kelompok) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS) Total
CPL02 TECHNOPRENEUR CPMK03 18% 7% 25% 0% 0% 0% 50%
CPL10 TECHNOPRENEUR CPMK27 10% 0% 0% 8% 15% 17% 50%
100%