UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI

RPS-S1TI-TI107
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
INTERACTIVE MEDIA TI107 Intelligent System (AI) 2 2 4 06 Feb 2021
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Agus Purwanto, M.Kom
Agus Purwanto, M.Kom
Agus Purwanto, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL04 Memiliki pengetahuan yang luas pada bidang kreatif digital berbasis teknologi komputer yang memungkinkan dapat memenuhi kebutuhan industri kreatif pada disiplin program yang dituju
CPL06 Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kreatif digital yang sistematis dan inovatif dengan menerapkan nilai-nilai humaniora.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK19 Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif
CPMK31 Mampu mengintegrasikan berbagai elemen multimedia dalam sebuah produk kreatif digital
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.TI107.CPMK19.1 Mampu menjelaskan konsep dasar interactive media dalam proses produksi secara kreatif
sub.cpmk.TI107.CPMK19.2 Mampu menerapkan teknik produksi untuk mengembangkan media interaktif sederhana
sub.cpmk.TI107.CPMK19.3 Mahasiswa mampu merancang proses pengembangan interactive media dan sesuai kebutuhan proyek
sub.cpmk.TI107.CPMK31.1 Mampu memadukan elemen multimedia untuk mengembangkan produk interactive media
sub.cpmk.TI107.CPMK31.2 Mampu menghasilkan produk interactive media sederhana sesuai tema proyek yang dipilih
sub.cpmk.TI107.CPMK31.3 Mahasiswa mampu melaporakan hasil perancangan yang telah dikembangkan menjadi sebuah produk kreatif
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK19 sub.cpmk.TI107.CPMK19.1
sub.cpmk.TI107.CPMK19.2
sub.cpmk.TI107.CPMK19.3
CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.1
sub.cpmk.TI107.CPMK31.2
sub.cpmk.TI107.CPMK31.3
Deskripsi Singkat MK Interactive Media merupakan mata kuliah dimana mahasiswa akan belajar materi pembuatan Aplikasi Interaktif yang dimulai dari dasar hingga dapat membuat projek sesuai tema kebutuhan pada masyarakat. Mata kuliah ini merupakan matakuliah yang membutuhkan skill dari banyak konsentrasi antara lain 2D sebagai pembuatau UI, Game untuk pemahaman pemrograman pada aplikasi hingga 3D sebagai tambahan pembuatan asset. Perkuliahan diadakan dengan 2 sesi yaitu praktikum dan teori, pada perkuliahan praktikum mahasiswa akan mempelajari cara menggunakan aplikasi unity untuk membuat produk sedangkan dalam teori mahasiswa akan membuat perancangan proyek akhir yang akan dijadikan sebagai tugas UTS dan UAS.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang dibahas pada mata kuliah ini meliputi Pengenalan Unity dalam pembuatan hingga penambahan game dan kuis. Mata kuliah ini akan menggabungkan berbagai skill creative seperti 3D, 2D, Audio dan Game agar terbentu aplikasi interaktif yang sesuai dengan kebutuhan yang ada.Kelas dibagi menjadi 2 yaitu Teori dan Praktikum, pada kelas teori mahasiswa akan dibimbing dalam pembuatan Final Project dalam semua tahap produksi. Sedangkan dalam praktikum, kita akan mencoba pembelajaran pembuatan Interaktif dalam kelas Laboratorium.
Pustaka Utama
  • 1. Heryanto, I., Triwibowo, T. (2016). Manajemen Proyek Berbasis Teknologi Informasi: Mengelola Proyek Secara Sistematis Menggunakan Microsoft Project. Bandung: Informatika
  • 2. Julia Griffey. 2020. Introduction to Interactive Digital Media. New York:Routledge.
Pendukung
  • 3. Astuti, I. A., Suyanto, S., & Sukoco, S. (2017). Penerapan Metode User Centered Design Pada Game Based Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Informasi Interaktif, 2(1), 10-20 Retrieved from http://www.e-journal.janabadra.ac.id/index.php/informasiinteraktif/article/view/434
  • 4. Dicoding. (2022). Mengenal Komponen Pada User Interface Unity. Diakses pada tanggal 19 Januari 2024 dari https://www.dicoding.com/blog/mengenal-komponen-pada-user-interface-unity/
  • 7. Michael, S. (2021). Variabel dan Tipe Data Bahasa Pemrograman C# Unity. Diakses pada tanggal 19 Januari 2024 dari https://www.jadiprogrammer.com/2021/06/20/variabel-dan-tipe-data-bahasa-pemrograman-c-unity/
Dosen Pengampu Buyut Khoirul Umri, M.Kom, Muzakki Ahmad, M.Kom, Caraka Aji Pranata, M.Kom
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.TI107.CPMK19.1-Mampu menjelaskan konsep dasar interactive media dalam proses produksi secara kreatif Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Pengenalan Interactive Media Pengenalan Software Praktikum Pengertian dan Komponen Interactive Media Pengenalan Interface Unity
Sub Topik
1. Kontrak Belajar 2. Gambaran Umum Perkuliahan 3. Penjelasan Tugas dan Final Projek Pengenalan Software Persiapan Penggunaan Software Interactive Media Pembuatan Akun Unity Pengertian Interactive Media Komponen Interactive Media Fungsi Interactive Media Pembuatan Kelompok Memahami menu Interface Unity Pengenalan tools Membuat desain interface sederhana
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
10
2
3
4
5 sub.cpmk.TI107.CPMK19.2-Mampu menerapkan teknik produksi untuk mengembangkan media interaktif sederhana Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Kreativitas dan Kelengkapan
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Mengenal Macam-macam Interaktif Desain Interface Interactive Media Review Tugas 1 Membuat button Alur Interaktif
Sub Topik
Device Interaktif Macam-macam Device Interaktif Kegunaan Device Interaktif Tugas 1 : Ide dan Konsep Membuat desain interface halaman aplikasi Mencoba import asset grafis ke unity Membuat desain tombol pada halaman aplikasi Review & pemberian feedback Penugasan 1 Membuat button Membuat button interaksi antar halaman Action/script button Membuat animasi button Pop up button Menambahkan audio pada button Pengertian Alur Interaktif Struktur Alur Interaktif Contoh Alur Interaktif Tugas 2 : Pembuatan tahap Pra Produksi
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
10
6
7
8
9
10
11 sub.cpmk.TI107.CPMK19.2-Mampu menerapkan teknik produksi untuk mengembangkan media interaktif sederhana Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Praktikum,[P=60 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Praktikum Online,[PR=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Konten video dan audio Evaluasi dan Konsultasi Project Evaluasi Praktikum Review Tugas 2
Sub Topik
Menggunakan bahan audio sebagai Backsound dan Sound Effect Menggunakan bahan video sebagai konten Memahami Script berkaitan dengan Audio dan Video Evaluasi Materi Penyampaian Kisi-kisi UTS Pemberian Feedback & Konsultasi Implementasi Project Pembuatan Interactive Media dengan Unsur Multimedia Pengumpulan hasil evaluasi Review & pemberian feedback Penugasan 2
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
10
12
13
14
15 sub.cpmk.TI107.CPMK19.3-Mahasiswa mampu merancang proses pengembangan interactive media dan sesuai kebutuhan proyek Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri 		Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
 Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
 Topik
Ujian tertulis mandiri
Sub Topik

 20
16 sub.cpmk.TI107.CPMK31.1-Mampu memadukan elemen multimedia untuk mengembangkan produk interactive media Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah praktikum
Teknik
Tugas, Laporan praktikum 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Praktikum,[P=60 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Praktikum Online,[PR=50 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Topik
Scroll Pane Review Produk Interactive Media Volume Control dan Setting
Sub Topik
Persiapan materi untuk scroll pane Latihan membuat halaman yang terdapat scroll pane Review hasil karya UTS pemberian feedback karya UTS Mengamati Contoh Interactive Media Menentukan Alur Interaktif Menentukan Struktur Navigasi Membuat halaman setting Menambahkan Volume Control
  • [1] Hal: -
  • [7] Hal: -
5
17
18
19
20 sub.cpmk.TI107.CPMK31.1-Mampu memadukan elemen multimedia untuk mengembangkan produk interactive media Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah praktikum
Teknik
Tugas, Laporan praktikum 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Praktikum,[P=60 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Praktikum Online,[PR=50 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Topik
Produksi Aplikasi
Sub Topik
Pembuatan Grafik & Narasi Pembuatan Konten Fitur Aplikasi Penyusunan dan Publishing Pengujian dan Implementasi Pemberian Feedback & Konsultasi Implementasi Project Tugas 3 : Pembuatan tahap Produksi
5
21
22 sub.cpmk.TI107.CPMK31.2-Mampu menghasilkan produk interactive media sederhana sesuai tema proyek yang dipilih Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah praktikum
Teknik
Tugas, Laporan praktikum 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Praktikum,[P=60 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Praktikum Online,[PR=50 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Topik
Quiz Interaktif
Sub Topik
Persiapan Bahan Coding pada aplikasi kuis Latihan membuat quiz Melanjutkan pembuatan quiz Render project menjadi aplikasi
  • [4] Hal: -
  • [7] Hal: -
5
23
24 sub.cpmk.TI107.CPMK31.2-Mampu menghasilkan produk interactive media sederhana sesuai tema proyek yang dipilih Mahasiswa mampu menyusun laporan praktikum Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah praktikum
Teknik
Praktikum, Laporan praktikum 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Kuliah,Praktikum,[P=60 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Praktikum Online,[PR=50 Menit]
Penugasan,Laporan Praktikum,[LP=70 Menit]
 Topik
Puzzle
Sub Topik
Persiapan Bahan Puzzle Coding Puzzle Latihan membuat Game Puzzle Melanjutkan pembuatan Puzzle Mencoba mengembangkan konsep Game Puzzle
  • [4] Hal: -
  • [7] Hal: -
5
25
26
27 sub.cpmk.TI107.CPMK31.3-Mahasiswa mampu melaporakan hasil perancangan yang telah dikembangkan menjadi sebuah produk kreatif Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Presentasi 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Penugasan,Presentasi,[PS=90 Menit]
Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=70 Menit]
 Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=170 Menit]
 Topik
Presentasi Final Project
Sub Topik

 10
28
29
30 sub.cpmk.TI107.CPMK31.3-Mahasiswa mampu melaporakan hasil perancangan yang telah dikembangkan menjadi sebuah produk kreatif Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri 		Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
 Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
 Topik
Ujian tertulis mandiri
Sub Topik

 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tugas Praktikum Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS)
CPL04 INTERACTIVE MEDIA CPMK19 Y Y Y
CPL06 INTERACTIVE MEDIA CPMK31 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI107.CPMK19.1 Tugas 10 Ketepatan Jawaban
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI107.CPMK19.2 Tugas 10 Kreativitas dan Kelengkapan
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI107.CPMK19.2 Tugas 10 Ketepatan Jawaban
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI107.CPMK19.3 Ujian tertulis mandiri 20 Ketepatan Jawaban
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.1 Tugas, Laporan praktikum 5 Ketepatan mengikuti perintah praktikum
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.1 Tugas, Laporan praktikum 5 Ketepatan mengikuti perintah praktikum
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.2 Tugas, Laporan praktikum 5 Ketepatan mengikuti perintah praktikum
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.2 Praktikum, Laporan praktikum 5 Ketepatan mengikuti perintah praktikum
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.3 Presentasi 10 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL06 CPMK31 sub.cpmk.TI107.CPMK31.3 Ujian tertulis mandiri 20 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tugas Praktikum Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS) Total
CPL04 INTERACTIVE MEDIA CPMK19 20% 10% 20% 0% 0% 0% 50%
CPL06 INTERACTIVE MEDIA CPMK31 0% 0% 0% 20% 10% 20% 50%
100%