|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--WU090 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| ETIKA BISNIS | WU090 | Etika, Sikap Mental, & Kepemimpinan | T= 2 | 3 | 15 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Nurhayanto |
Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B. A. |
Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B. A. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| S01 | Mampu menerapkan nilai ketuhanan, Pancasila, etika akademik dan profesi, serta tanggung jawab sosial dan lingkungan secara konsisten dalam keputusan dan tindakan kewirausahaan yang berintegritas, inklusif, dan taat hukum. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK-S01.1 | Menilai alternatif keputusan bisnis berdasarkan prinsip etika, nilai Pancasila, serta dampak sosial dan lingkungan untuk menetapkan pilihan yang dapat dipertanggungjawabkan. | |
| CPMK-S01.2 | Menunjukkan integritas secara konsisten dalam kejujuran data, penghormatan kekayaan intelektual, perlindungan kerahasiaan, dan kepatuhan pada ketentuan yang relevan. | |
| CPMK-S01.3 | Menunjukkan kepedulian terhadap keberagaman, mitra, masyarakat, dan lingkungan melalui tindakan yang dipilih serta alasan nilai yang mendasarinya. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha | |
| sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2 | Mahasiswa mampu Mengevaluasi alternatif kebijakan pemasaran, transaksi, atau penggunaan data berdasarkan prinsip etika, keadilan, dan dampak sosial lingkungan untuk menetapkan pilihan beralasan. | |
| sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1 | Mahasiswa mampu Menetapkan integritas sebagai dasar penyelesaian konflik antara target bisnis dan kejujuran informasi, lalu menerapkannya dalam keputusan kelompok. | |
| sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK-S01.1 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2 |
|
| CPMK-S01.2 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1 |
|
| CPMK-S01.3 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini membahas tanggung jawab etis organisasi bisnis terhadap pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan. Kajian mencakup keadilan transaksi, kejujuran pemasaran, persaingan, penggunaan data pelanggan, dampak sosial, serta keberlanjutan usaha. Mahasiswa mengembangkan kemampuan menilai konsekuensi keputusan bisnis dan merumuskan kebijakan yang menyeimbangkan tujuan ekonomi dengan penghormatan terhadap hak serta kepentingan pemangku kepentingan. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Teori Etika dan Etika Bisnis ; Manfaat Etika Bisnis ; Prinsip dan Kerangka Kerja Etika; Indikator Etika Bisnis; Peran dan Manfaat Etika Dalam Era Digital; Persaingan Usaha dan Perekonomian Modern; Implementasi Etika Bisnis Dalam Perusahaan; Etika Bisnis dan Good Corporate Governance; Karakteristik Good Corporate Governance; Etika Bisnis dan CSR ; Etika Bisnis Dalam Beragam Sudut Pandang; Tanggungjawab dan Kewajiban Moral ; Budaya Organisasi dan Etika Bisnis ; Implementasi Etika Bisnis Dalam Perusahaan. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Nurhayanto, S.E., MBA. | |
| Mata Kuliah Syarat | tidak ada | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
|
Mahasiswa mampu menjelaskan secara umum tentang konsep dasar etika bisnis Mahasiswa menyepakati kontrak perkuliahan |
Kriteria Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal Teknik Kuis take home |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Kuis,Kuis Take Home,[KH=10 Menit] |
Topik Pendahuluan Etika Bisnis & Kontrak Perkuliahan Sub Topik Konsep dasar etika bisnis Kontrak belajar Tujuan perkuliahan Pembentukan kelompok
|
2 |
| 2 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
|
Mahasiswa mampu menjelaskan teori etika dan etika bisnis dengan mempertimbangkan tujuan bisnis serta kepentingan pemangku kepentingan (pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan). |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Teori Etika dan Etika Bisnis Sub Topik Teori-teori etika klasik (utilitarianisme, deontology, etika hak, etika keutamaan), konsep dasar etika bisnis, serta penerapannya dalam mengakomodasi kepentingan pemangku kepentingan.
|
2 |
| 3 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
|
Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, nilai, serta manfaat etika bisnis bagi individu dan organisasi melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Manfaat Etika Bisnis Sub Topik Definisi dan sejarah perkembangan etika bisnis, nilai-nilai etika dasar, hak dan kewajiban individu dalam organisasi, toleransi, serta manfaat etika bagi keberlanjutan bisnis |
2 |
| 4 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
|
Mahasiswa mampu menguraikan prinsip-prinsip dan kerangka kerja etika dalam membedah persoalan etika organisasi melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Prinsip dan Kerangka Kerja Etika Sub Topik Prinsip-prinsip utama etika bisnis (otonomi, kejujuran, keadilan, saling menguntungkan, dan integritas moral), kerangka pengambilan keputusan etis, serta analisis kepentingan pemangku kepentingan (stakeholders) |
2 |
| 5 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
|
Mahasiswa mampu menganalisis, mempraktikkan, dan merumuskan solusi atas studi kasus etika bisnis secara berkelompok berdasarkan sintesis materi Pertemuan 1 hingga 5. |
Kriteria Teknik Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok (Studi Kasus Integratif) |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Indikator Etika Bisnis & Studi Kasus Integratif Sub Topik Indikator keberhasilan etika bisnis, analisis dilema etika organisasi, serta sintesis dan pemecahan studi kasus integratif
|
10 |
| 6 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2-Mahasiswa mampu Mengevaluasi alternatif kebijakan pemasaran, transaksi, atau penggunaan data berdasarkan prinsip etika, keadilan, dan dampak sosial lingkungan untuk menetapkan pilihan beralasan.
|
Mahasiswa mampu Mengevaluasi alternatif kebijakan pemasaran, transaksi, atau penggunaan data berdasarkan prinsip etika, keadilan, dan dampak sosial lingkungan untuk menetapkan pilihan beralasan. |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Peran dan Manfaat Etika Dalam Era Digital Sub Topik 1. Tantangan etika bisnis di era digital dan transformasi teknologi. 2. Etika privasi data, perlindungan konsumen, dan keamanan informasi (cybersecurity). 3. Kejujuran dan transparansi dalam pemasaran digital serta e-commerce. 4. Etika penggunaan kecerdasan buatan (AI) dan Big Data dalam pengambilan keputusan bisnis
|
2 |
| 7 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2-Mahasiswa mampu Mengevaluasi alternatif kebijakan pemasaran, transaksi, atau penggunaan data berdasarkan prinsip etika, keadilan, dan dampak sosial lingkungan untuk menetapkan pilihan beralasan.
|
Mahasiswa mampu mengevaluasi alternatif kebijakan persaingan usaha dan perekonomian modern berdasarkan prinsip etika, keadilan, serta merumuskan solusinya secara berkelompok. |
Kriteria Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik Teknik Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Persaingan Usaha dan Perekonomian Modern Sub Topik Etika persaingan usaha, praktik monopoli, etika pasar bebas, dan dilema etika perekonomian modern.
|
10 |
| 8 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1-Mahasiswa mampu Menganalisis persoalan etika organisasi dengan menguraikan kepentingan pelanggan, pekerja, mitra, masyarakat, dan lingkungan serta konsekuensi keputusan usaha
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2-Mahasiswa mampu Mengevaluasi alternatif kebijakan pemasaran, transaksi, atau penggunaan data berdasarkan prinsip etika, keadilan, dan dampak sosial lingkungan untuk menetapkan pilihan beralasan. |
Mahasiswa hadir di tempat ujian dan mampu menjawab soal-soal evaluasi tengah semester terkait Teori Etika, Prinsip Etika Bisnis, Etika Digital, dan Persaingan Usaha secara tepat. |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes Tertulis (Evaluasi Tengah Semester) |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik UTS Sub Topik UTS |
20 | |
| 9 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1-Mahasiswa mampu Menetapkan integritas sebagai dasar penyelesaian konflik antara target bisnis dan kejujuran informasi, lalu menerapkannya dalam keputusan kelompok.
|
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tanggung jawab dan kewajiban moral dalam keputusan bisnis melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas. |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Tanggung Jawab dan Kewajiban Moral Sub Topik 1. Konsep dasar tanggung jawab moral individu dan organisasi dalam bisnis. 2. Kewajiban moral perusahaan terhadap pekerja, konsumen, dan lingkungan. 3. Tanggung jawab atas dampak keputusan bisnis (akuntabilitas etis). 4. Dilema etika dan pengambilan keputusan berbasis kewajiban moral.
|
2 |
| 10 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1-Mahasiswa mampu Menetapkan integritas sebagai dasar penyelesaian konflik antara target bisnis dan kejujuran informasi, lalu menerapkannya dalam keputusan kelompok.
|
Mahasiswa mampu menguraikan hubungan etika bisnis dengan prinsip-prinsip Good Corporate Governance (GCG) melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Etika Bisnis dan Good Corporate Governance (GCG) Sub Topik 1. Definisi dan urgensi Good Corporate Governance (GCG) dalam organisasi modern. 2. Hubungan dan integrasi antara etika bisnis dengan prinsip-prinsip GCG. 3. Peran etika bisnis sebagai landasan budaya dan tata kelola korporasi. 4. Tantangan penerapan GCG di Indonesia
|
2 |
| 11 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1-Mahasiswa mampu Menetapkan integritas sebagai dasar penyelesaian konflik antara target bisnis dan kejujuran informasi, lalu menerapkannya dalam keputusan kelompok.
|
Mahasiswa mampu menganalisis karakteristik Good Corporate Governance (GCG) untuk menyelesaikan konflik antara target bisnis dan kejujuran informasi serta menerapkannya dalam keputusan kelompok |
Kriteria Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik Teknik Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Karakteristik Good Corporate Governance (GCG) dan Etika Korporasi Sub Topik 1. Prinsip dasar GCG (Transparansi, Akuntabilitas, Responsibilitas, Independensi, dan Kesetaraan/Keadilan). 2. Penerapan integritas dalam pelaporan dan kejujuran informasi bisnis. 3. Penyelesaian konflik kepentingan antara pencapaian target bisnis dan etika pelaporan. 4. Pengambilan keputusan etis kelompok dalam tata kelola perusahaan.
|
10 |
| 12 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1-Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis.
|
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Tanggung Jawab Sosial Perusahaan (CSR) dan keselarasaannya dengan keberlanjutan bisnis melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas. |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Etika Bisnis dan CSR Sub Topik 1. Konsep Tanggung Jawab Sosial Perusahaan (Corporate Social Responsibility / CSR). 2. Hubungan CSR dengan keberlanjutan bisnis dan Triple Bottom Line (People, Planet, Profit). 3. Standar pelaksanaan CSR (termasuk prinsip ISO 26000). 4. Integrasi program CSR dalam strategi dan penciptaan nilai pemangku kepentingan |
2 |
| 13 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1-Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis.
|
Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap pembentukan perilaku etis perusahaan melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Budaya Organisasi dan Etika Bisnis Sub Topik 1. Pengertian dan elemen pembentuk budaya organisasi berintegritas. 2. Peran kepemimpinan (ethical leadership) dalam membangun budaya etis. 3. Pengaruh budaya organisasi terhadap pencegahan fraud dan kecurangan. 4. Strategi internalisasi nilai-nilai etika kepada seluruh anggota organisasi. |
2 |
| 14 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1-Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis.
|
Mahasiswa mampu mengevaluasi penerapan etika bisnis berdasarkan ragam norma, budaya, dan sudut pandang global melalui partisipasi aktif dalam diskusi kelas |
Kriteria Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik Teknik Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Etika Bisnis Dalam Beragam Sudut Pandang Sub Topik 1. Relativisme etis vs kepatuhan etika universal dalam bisnis global. 2. Pengaruh perbedaan budaya, norma lokal, dan agama terhadap praktik bisnis. 3. Dilema etika dalam transaksi bisnis internasional (seperti isu suap, tenaga kerja, dan standar lingkungan). 4. Penyelarasan standar etika perusahaan multinasional di berbagai daerah.
|
2 |
| 15 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1-Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis.
|
Mahasiswa mampu merumuskan, mempraktikkan, dan menyajikan strategi implementasi etika bisnis serta tata kelola keberlanjutan perusahaan secara berkelompok. |
Kriteria Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik Teknik Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Pembelajaran Mandiri,Kuis,[K=15 Menit] |
Topik Implementasi Etika Bisnis Dalam Perusahaan Sub Topik 1. Perancangan Code of Conduct (Kode Etik) dan pedoman perilaku bisnis perusahaan. 2. Sistem pelaporan pelanggaran etika (Whistleblowing System). 3. Pelaksanaan audit etika dan evaluasi efektivitas program etika organisasi. 4. Integrasi nilai etika dalam budaya kerja dan strategi keberlanjutan bisnis.
|
10 |
| 16 |
sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1-Mahasiswa mampu Menetapkan prioritas tanggung jawab sosial usaha dengan menyelaraskan nilai kemanusiaan, keberlanjutan, kepentingan pemangku kepentingan, dan kelangsungan bisnis.
|
Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan soal-soal evaluasi akhir semester terkait GCG, CSR, Budaya Organisasi, dan Implementasi Etika Bisnis. |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes Tertulis (Evaluasi Akhir Semester) |
Topik UAS Sub Topik UAS |
20 | ||
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Partisipasi | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.1 | Y | Y | Y | Y | |
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.2 | Y | Y | |||
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.3 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Kuis take home | 2 | Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1 | Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok (Studi Kasus Integratif) | 10 | |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2 | Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok | 10 | Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.1, sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.1.2 | Tes Tertulis (Evaluasi Tengah Semester) | 20 | Ketepatan Jawaban |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas. | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.2.1 | Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok | 10 | Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.3 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.3 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.3 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Kuis pre-test & Observasi Partisipasi Diskusi Kelas | 2 | Ketepatan Jawaban dan Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.3 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Kuis Pre-test & Penugasan Kelompok | 10 | Rubrik Analisis Kasus & Penilaian Holistik |
| S01 | CPMK-S01.3 | sub.cpmk.WU090.CPMK-S01.3.1 | Tes Tertulis (Evaluasi Akhir Semester) | 20 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Partisipasi | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.1 | 2% | 8% | 20% | 20% | 0% | 50% |
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.2 | 0% | 4% | 10% | 0% | 0% | 14% |
| S01 | ETIKA BISNIS | CPMK-S01.3 | 0% | 6% | 10% | 0% | 20% | 36% |
| 100% | ||||||||