|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1TI-TI138 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| DIRECTING VISUAL EFFECT | TI138 | Intelligent System (AI) | 2 | 0 | 5 | 28 Nov 2023 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Agus Purwanto, M.Kom |
Agus Purwanto, M.Kom |
Agus Purwanto, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL04 | Memiliki pengetahuan yang luas pada bidang kreatif digital berbasis teknologi komputer yang memungkinkan dapat memenuhi kebutuhan industri kreatif pada disiplin program yang dituju | |
| CPL06 | Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kreatif digital yang sistematis dan inovatif dengan menerapkan nilai-nilai humaniora. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK24 | Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan teknologi terkini visual effect, merancang dan mengelola asset visual effect, menerapkan teknik compositing dan CGI, mengarahkan proses produksi visual effect, serta menghasilkan karya kreatif melalui tugas proyek secara mandiri maupun kolaboratif. | |
| CPMK43 | Mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi secara sistematis untuk menciptakan Visual Effect yang inovatif, berdaya guna, dan sesuai dengan standar industri kreatif digital. | |
| CPMK44 | Mahasiswa mampu merancang dan mengelola Asset Visual Effect serta menggunakan Teknologi Visual Effect secara kreatif dengan tetap mempertimbangkan nilai-nilai estetika dan humaniora. | |
| CPMK45 | Mahasiswa mampu menerapkan teknik Visual Effect & Compositing dan Visual Effect CGI secara profesional untuk menghasilkan karya yang mendukung kebutuhan narasi visual yang bermakna dan beretika. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.TI138.CPMK24.1 | Mahasiswa mampu mengarahkan proses produksi visual effect secara profesional, baik dalam kerja mandiri maupun kolaboratif, untuk menghasilkan karya visual yang mendukung kebutuhan narasi dan standar industri kreatif. | |
| sub.cpmk.TI138.CPMK43.1 | Mahasiswa mampu menghasilkan visual effect yang inovatif dan berkualitas tinggi dengan memanfaatkan perangkat lunak, teknik, dan teknologi terbaru yang sesuai dengan standar profesional di industri kreatif digital. | |
| sub.cpmk.TI138.CPMK44.1 | Mahasiswa mampu menggunakan teknologi visual effect untuk menciptakan karya yang tidak hanya inovatif dan kreatif, tetapi juga mempertimbangkan aspek budaya, etika, dan nilai-nilai humaniora. | |
| sub.cpmk.TI138.CPMK45.1 | Mahasiswa mampu menerapkan teknik visual effect dan compositing secara profesional untuk menghasilkan elemen visual yang mendukung narasi cerita dengan kualitas tinggi, sesuai dengan standar industri dan prinsip estetika. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK24 |
sub.cpmk.TI138.CPMK24.1 |
|
| CPMK43 |
sub.cpmk.TI138.CPMK43.1 |
|
| CPMK44 |
sub.cpmk.TI138.CPMK44.1 |
|
| CPMK45 |
sub.cpmk.TI138.CPMK45.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini membahas peran dan tanggung jawab sutradara dalam perencanaan danpengarahan elemen visual effect (VFX) dalam produksi film, animasi, atau media digitallainnya. Mahasiswa akan mempelajari konsep storytelling visual, perancangan adeganberbasis efek visual, teknik pra-visualisasi (previs), serta kolaborasi dengan tim VFX untukmewujudkan visi sinematik secara efektif dan kreatif. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Bahan kajian mata kuliah Directing Visual Effect mencakup pemahaman konsep dasar visualeffect (VFX), peran sutradara dalam merancang dan mengarahkan adegan berbasis efekvisual, serta proses integrasi VFX dalam alur cerita. Mahasiswa akan mempelajari tahapanproduksi VFX seperti storyboard, previsualization (previs), pengambilan gambar dengangreen screen, serta kerja sama lintas tim antara sutradara, VFX supervisor, sinematografer, daneditor. Kajian ini juga mencakup aspek estetika, teknis, dan manajerial dalam mengarahkanVFX agar mendukung narasi secara efektif dan sinematik. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Bhanu Sri Nugraha, S.Kom., M.Kom. | |
| Mata Kuliah Syarat | Visual Effect(TI108) | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.TI138.CPMK24.1-Mahasiswa mampu mengarahkan proses produksi visual effect secara profesional, baik dalam kerja mandiri maupun kolaboratif, untuk menghasilkan karya visual yang mendukung kebutuhan narasi dan standar industri kreatif. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik PengantarPenyutradaraanFilm 3D Tahap Pre-produksi dalamAnimasi 3D Penyutradaraan:Storyboarding Character DesigndanDevelopment Sub Topik Definisipenyutradaraandalam animasi3D. Peransutradara dalamanimasi. Proseskreatif film 3D. Pengembanganide dan konsep.Storyboard awal.Desain karakterdan lingkungan. Pembuatanstoryboard untukanimasi 3D.Visualisasi narasidan adegan.Peran storyboarddalam produksi. Proses desainkarakter.Pengembangankarakter(backstory,kepribadian).Gaya visualkarakter
|
20 |
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | sub.cpmk.TI138.CPMK43.1-Mahasiswa mampu menghasilkan visual effect yang inovatif dan berkualitas tinggi dengan memanfaatkan perangkat lunak, teknik, dan teknologi terbaru yang sesuai dengan standar profesional di industri kreatif digital. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Cinematographyuntuk VFX:Green Screendan MotionCapture Penyutradaraan:CGI danPractical Effects PipelineProduksi VFX Sub Topik Teknikpengambilangambarmenggunakangreen screen.Prinsip motioncapture untukanimasi digital Keunggulan dankelemahan CGIvs practicaleffects.Penyutradaraandanpenggabungankedua teknik. Langkah-langkahdalam pipelineVFX. Peran sutradara dalamsetiap tahapproduksi VFX.
|
10 |
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | sub.cpmk.TI138.CPMK43.1-Mahasiswa mampu menghasilkan visual effect yang inovatif dan berkualitas tinggi dengan memanfaatkan perangkat lunak, teknik, dan teknologi terbaru yang sesuai dengan standar profesional di industri kreatif digital. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian tertulis mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Ujian tertulis mandiri UTS Sub Topik |
20 |
| 9 | sub.cpmk.TI138.CPMK44.1-Mahasiswa mampu menggunakan teknologi visual effect untuk menciptakan karya yang tidak hanya inovatif dan kreatif, tetapi juga mempertimbangkan aspek budaya, etika, dan nilai-nilai humaniora. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik VFX Editing danCompositing Penyutradaraan:Lighting danRendering dalamVFX Sound Designuntuk EfekVisual Color Gradingdan Integrationdalam VFX Sub Topik Teknik dasarcompositing.Integrasi elemenvisual dalamediting VFX. Penerapanlighting dalamVFX. Teknikrendering untukhasil visual yangrealistis Peran sounddesign dalammendukungVFX. Teknik sinkronisasiaudio denganvisual effects Pentingnya colorgrading dalamVFX. Teknikintegrasi colorgrading untukkonsistensivisual
|
10 |
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | sub.cpmk.TI138.CPMK44.1-Mahasiswa mampu menggunakan teknologi visual effect untuk menciptakan karya yang tidak hanya inovatif dan kreatif, tetapi juga mempertimbangkan aspek budaya, etika, dan nilai-nilai humaniora. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik PenggunaanVFX untuk EfekFisika(Explosion,Water, Fire) PenyutradaraanVFX: KontrolEstetika danTeknis Review danFeedback ProyekAkhir Sub Topik Simulasi efekfisika dalamVFX. Teknikpembuatanledakan, air, danapi. Mengontrolaspek estetikadan teknis dalamVFX.Memastikankualitas visualdankesinambungancerita Feedback padaproyek akhirVFX mahasiswa.Penyempurnaanproyek sesuaimasukan
|
10 |
| 14 | |||||||
| 15 | |||||||
| 16 | sub.cpmk.TI138.CPMK45.1-Mahasiswa mampu menerapkan teknik visual effect dan compositing secara profesional untuk menghasilkan elemen visual yang mendukung narasi cerita dengan kualitas tinggi, sesuai dengan standar industri dan prinsip estetika. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian tertulis mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Ujian tertulis mandiri UAS Sub Topik |
30 |
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK24 | Y | ||
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK43 | Y | Y | |
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK44 | Y | ||
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK45 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | CPMK24 | sub.cpmk.TI138.CPMK24.1 | Tugas | 20 | Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan |
| CPL06 | CPMK43 | sub.cpmk.TI138.CPMK43.1 | Tugas | 10 | Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan |
| CPL06 | CPMK43 | sub.cpmk.TI138.CPMK43.1 | Ujian tertulis mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL06 | CPMK44 | sub.cpmk.TI138.CPMK44.1 | Tugas | 10 | Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan |
| CPL06 | CPMK44 | sub.cpmk.TI138.CPMK44.1 | Tugas | 10 | Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan |
| CPL06 | CPMK45 | sub.cpmk.TI138.CPMK45.1 | Ujian tertulis mandiri | 30 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK24 | 20% | 0% | 0% | 20% |
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK43 | 10% | 20% | 0% | 30% |
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK44 | 20% | 0% | 0% | 20% |
| CPL06 | DIRECTING VISUAL EFFECT | CPMK45 | 0% | 0% | 30% | 30% |
| 100% | ||||||