UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM175
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PROYEK INOVASI KREATIF DM175 Application Development and Programming 0 2 5 05 Feb 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Melany Mustika Dewi, M.Kom
M.Nuraminudin, S.Kom., M.Kom.
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL04 Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovasi, serta mampu bertanggung jawab pada pencapaian hasil baik secara mandiri atau berkelompok di dalam maupun di luar kampus
CPL06 Mampu mengembangkan sistem informasi dengan menerapkan dasar logika, struktur data, basis data, dan merencanakan infrastruktur TI sesuai dengan kebutuhan organisasi.
CPL09 Mampu menjelaskan peranan konsep dasar sistem informasi, dasar logika, basis data, struktur data, dan infrastruktur TI dalam pengembangan sistem informasi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK.04.1 Mahasiswa mampu menunjukkan kerja sama, komunikasi, dan inovasi serta mampu bertanggung jawab pada pencapaian hasil yang baik secara mandiri maupun berkelompok
CPMK.06.2 Mampu menerapkan konsep struktur data dan basis data dalam proses pengembangan sistem aplikasi sesuai dengan kebutuhan organisasi
CPMK.09.3 Mampu menguraikan konsep dasar basis data dan struktur data dalam pengembangan sistem aplikasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1. Mahasiswa mampu membuat project inovatif secara kelompok maupun mandiri
sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2. Mahasiswa mampu membuat struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif
sub.cpmk.DM175.CPMK.09.3. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK.04.1 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1.
CPMK.06.2 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2.
CPMK.09.3 sub.cpmk.DM175.CPMK.09.3.
Deskripsi Singkat MK Mahasiswa mempelajari tentang bagaimana mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan organasisasi dengan struktur data dan basis data secara individu maupun kelompok.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Project Inovasi, Struktur Data, Basis Data
Pustaka Utama
Pendukung
Dosen Pengampu Melany Mustika Dewi, M.Kom
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1.-Mahasiswa mampu membuat project inovatif secara kelompok maupun mandiri Mahasiswa mampu merumuskan ide project inovatif secara kelompok maupun individu Kriteria
Kreatifitas Ide Produk
Teknik
Presentasi 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
 Topik
Ide Project Inovasi
Sub Topik

 10
2 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1.-Mahasiswa mampu membuat project inovatif secara kelompok maupun mandiri Mampu membuat project inovatif sesuai dengan kebutuhan organisasi Kriteria
Kreatifitas Ide Produk
Teknik
Presentasi 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=600 Menit]
 Topik
Pengembangan Project Inovatif
Sub Topik
perancangan project pembangunan project testing project
10
3
4
5
6
7
8 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2.-Mahasiswa mampu membuat struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif Mampu membuat rancangan project inovasi Kriteria
Presentasi individu
Teknik
Presentasi 		Ujian terjadwal,Laporan Praktikum,[LP=90 Menit]
 Topik
UTS
Sub Topik
Mampu membuat rancangan project inovasi
20
9 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2.-Mahasiswa mampu membuat struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif Alur bisnis dari project inovatif Kriteria
Presentasi individu
Teknik
Presentasi 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
 Topik
Pengembangan project inovatif
Sub Topik
Alur Bisnis
 10
10 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2.-Mahasiswa mampu membuat struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif Mahasiswa mampu merancang struktur data dan basis data Kriteria
Presentasi individu
Teknik
Presentasi 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=400 Menit]
 Topik
Pengembangan project inovatif
Sub Topik
rancangan desain project (basis data, user interface)
 10
11
12
13
14 sub.cpmk.DM175.CPMK.09.3.-Mahasiswa mampu menjelaskan struktur data dan basis data dalam pengembangan project inovatif Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah pembuatan project Kriteria
Presentasi individu
Teknik
Presentasi 		Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
 Topik
Pengembangan project inovatif
Sub Topik

 10
15
16 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1.-Mahasiswa mampu membuat project inovatif secara kelompok maupun mandiri Mahasiswa mampu membangun project Kriteria
Presentasi individu
Teknik
Presentasi 		Ujian terjadwal,Laporan Praktikum,[LP=90 Menit]
 Topik
UAS
Sub Topik
Mampu membuat project inovasi
 30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Unjuk Kerja (Presentasi)
CPL04 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.04.1 Y
CPL06 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.06.2 Y
CPL09 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.09.3 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL04 CPMK.04.1 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1. Presentasi 10 Kreatifitas Ide Produk
CPL04 CPMK.04.1 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1. Presentasi 10 Kreatifitas Ide Produk
CPL06 CPMK.06.2 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2. Presentasi 20 Presentasi individu
CPL06 CPMK.06.2 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2. Presentasi 10 Presentasi individu
CPL06 CPMK.06.2 sub.cpmk.DM175.CPMK.06.2. Presentasi 10 Presentasi individu
CPL09 CPMK.09.3 sub.cpmk.DM175.CPMK.09.3. Presentasi 10 Presentasi individu
CPL04 CPMK.04.1 sub.cpmk.DM175.CPMK.04.1. Presentasi 30 Presentasi individu
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Unjuk Kerja (Presentasi) Total
CPL04 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.04.1 50% 50%
CPL06 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.06.2 40% 40%
CPL09 PROYEK INOVASI KREATIF CPMK.09.3 10% 10%
100%