UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

RPS-S1IK-IK043
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PSIKOLOGI KOMUNIKASI IK043 Teori dan Perspektif Komunikasi; Etika dan Filsafat Komunikasi T= 2 3 15 Sep 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Etik Anjar Fitriarti, S.I.Kom, M.A.., M.A.,
Etik Anjar Fitriarti, S.I.Kom, M.A.
Rivga Agusta, S.IP., M.A
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mahasiswa menunjukkan perilaku beragama berdasar Ketuhanan YME dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
CPL03 Mahasiswa memahami dan menganalisis konsep, kaidah, dan proses pengembangan isi pesan untuk mencapai berbagai tujuan komunikasi menggunakan beragam jenis saluran komunikasi di lingkup bidang Marketing Communication, Media Content, dan Cinematic Art
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 3 Mahasiswa menjalankan tugas berdasar nilai agama, moral, dan etika
CPMK 8 Mahasiswa mampu memahami konsep pengembangan isi pesan komunikasi dalam konteks Marketing Communication, Media Content, dan Cinema Art.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IK043.CPMK 3.1 Menafsirkan ruang lingkup Psikologi Komunikasi serta berkomitmen menjalankan etika & kontrak pembelajaran
sub.cpmk.IK043.CPMK 3.2 Menganalisis konsep dasar dan pendekatan psikologi dalam memahami perilaku komunikasi manusia secara etis
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1 Menganalisis faktor psikologis manusia sebagai komunikan
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2 Memproyeksikan dinamika psikologis dalam sistem komunikasi intrapersonal dan interpersonal
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3 Merinci karakteristik psikologi komunikator dan psikologi pesan
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4 Memproyeksikan sistem komunikasi massa serta efek komunikasi massa terhadap perilaku individu
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5 Menganalisis psikologi komunikasi dalam dimensi komunikasi yang terdigitalisasi
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK 3 sub.cpmk.IK043.CPMK 3.1
sub.cpmk.IK043.CPMK 3.2
CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5
Deskripsi Singkat MK Matakuliah Psikologi Komunikasi bertujuan agar mahasiswa memahami,konsep psikologi komunikasi serta mampu menganalisis bentuk dan fungsi psikologi komunikasi dalam fenomena sosial berbagai level mulai darii komunikasi intrapersonal, komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, dan komunikasi massa dalam konteks media sosial online. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah tatap muka secara langsung yang didesain interaktif antara dosen dan mahasiswa. Guna mendukung perkuliahan terdapat model presentasi, tugas individu dan tugas kelompok, termasuk focus group discussion (FGD) terkait permasalahan komunikasi dengan perspektif psikologi komunikasi.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Pengantar Ilmu Komunikasi Teori Komunikasi Isu-isu komunikasi terkini Keterampilan Dasar komunikasi Komunikasi Massa Komunikasi Digital
Pustaka Utama
  • 1. Rakmat, Jalaluddin. 2015. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Morissan, M.A. 2016. Psikologi Komunikasi. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia.
Pendukung
  • 2. Wood, Julia T. 2013. Komunikasi Interpersonal: Interaksi Keseharian. Jakarta: Salemba Humanika Baran, Stanley J. dan Davis, Dennis K. 2010. Teori Komunikasi Massa. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika Habermas, Jurgen. The Structural Transformation of Public Sphere: An Inquiry into a Category of Bourgeois Society. Terj. Yudi Santoso. Yogyakarta: Kreasi Wacana Nasrullah, Rulli. 2014. Komunikasi Antarbudaya: Di Era Budaya Siber. Jakarta: KENCANA Prenadamedia Group
  • 3. Fitriarti, E. A., & Sa’idah, Z. (2024). Eksplorasi The Self and Perception Komunikasi Interpersonal dalam Konseling Korban Trauma di Rifka Annisa Women’s Crisis Center Yogyakarta. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 5129–5139. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i6.17098
  • 4. Fitriarti, E. A. (2019). Urgensi literasi digital dalam menangkal hoax informasi kesehatan di era digital. Metacommunication: Journal of Communication Studies, 4(2), 234-246.
  • 5. Fitriarti, E. A. (2017). Komunikasi terapeutik dalam konseling (studi deskriptif kualitatif tahapan komunikasi terapeutik dalam pemulihan trauma korban kekerasan terhadap istri di Rifka Annisa Women’s Crisis Center Yogyakarta). Profetik: Jurnal Komunikasi, 10(1), 83-99.
  • 6. Purnamasari, N. I. (2022). Cancel culture: Dilema ruang publik dan kuasa netizen. Mediakom: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(2), 137-149.
  • 7. Viero, D. A., & Sari, N. I. P. (2023). Peranan Komunikasi Interpersonal Guru dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 5(2), 235-247.
  • 8. Purnamasari, N. I. (2020). Audience Reception Related to Freedom of Life Partner in Aladdin Film. Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia, 5(1), 31-41.
  • 9. Purnamasari, N. I. (2018). Resepsi Pembaca terkait Berita Demo 4/11 di Kompas. com. Jurnal ASPIKOM, 3(5), 958-974
  • 10. Adzkiya, T. A., & Asrita, S. (2023). Analisis Resepsi Penonton Terhadap Mitos Kecantikan dalam Video Musik “Tutur Batin”. COMMENTATE: Journal of Communication Management, 4(2), 166-183.
  • 11. Ahsani, F., & Asrita, S. (2026). Studi Resepsi Terhadap Metafora Visual dalam Webtoon “Eleceed”. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media, 1(4), 225-234.
  • 12. Widodo, D. A., & Nurbayti, N. (2024). Pengurangan Ketidakpastian Desk Collection dalam Penagihan Tunggakan Nasabah PayLater. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 23(2), 415-427.
Dosen Pengampu Etik Anjar Fitriarti, S.I.Kom., M.A., Novita Ika Purnama Sari, S.I.Kom., M.A., Dr. Nurbayti, S.I.Kom., M.A., Stara Asrita, S.I.Kom., M.A.
Mata Kuliah Syarat Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar Ilmu Komunikasi. Nilai minimum untuk mata kuliah ini adalah C
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IK043.CPMK 3.1-Menafsirkan ruang lingkup Psikologi Komunikasi serta berkomitmen menjalankan etika & kontrak pembelajaran
 1. Menerangkan tujuan, target, etika akademik, dan ruang lingkup pembelajaran mata kuliah Psikologi Komunikasi. 2. Menjelaskan kembali posisi Psikologi Komunikasi dalam konteks kajian komunikasi modern. Kriteria

Teknik
Teknik Non-tes (Partisipasi dan Kehadiran). 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Sosialisasi RPS
Pemaparan capaian
pembelajaran
Kontrak Kuliah
Sub Topik
Bahan:
RPS dan Bahan Ajar

 1
2 sub.cpmk.IK043.CPMK 3.2-Menganalisis konsep dasar dan pendekatan psikologi dalam memahami perilaku komunikasi manusia secara etis
 1. Menguraikan perbedaan pendekatan psikologi komunikasi dengan pendekatan ilmu komunikasi lainnya secara etis. 2. Menganalisis empat fungsi utama komunikasi dalam perspektif psikologi. Kriteria
Ketepatan analisis pembeda pendekatan psikologis dan kedalaman pemahaman etika komunikasi.
Teknik
Teknik Non-tes (Keaktifan Diskusi dan Lembar Kerja Ringkas). 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Pendekatan dan Karakteristik Psikologi Komunikasi
Sub Topik
Pendekatan psikologi terhadap manusia, ciri khas komunikasi psikologis, etika komunikasi, dan respons afektif-kognitif.
 1
3 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1-Menganalisis faktor psikologis manusia sebagai komunikan
 1. Menguraikan konsepsi manusia dalam perspektif Psikoanalisis (Id, Ego, Superego). 2. Menganalisis konsepsi manusia dalam perspektif Behaviorisme (S-R). Kriteria
Ketepatan penguraian konsep struktur kepribadian dan pembentukan perilaku komunikan.
Teknik
Teknik Tes (Quiz Singkat atau Resume). 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Konsepsi Manusia dalam Komunikasi (Bagian I)
Sub Topik
Komunikan dalam perspektif Psikoanalisis (Freud) dan Behaviorisme (Skinner, Watson), serta implikasinya dalam penerimaan pesan.
 1
4 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1-Menganalisis faktor psikologis manusia sebagai komunikan
 1. Menguraikan konsepsi manusia dalam perspektif Psikologi Kognitif. 2. Menganalisis konsepsi manusia dalam perspektif Psikologi Humanistik. 3. Menerapkan analisis konsep komunikan pada karakter film atau konten media. Kriteria
Kriteria Kedalaman analisis keterkaitan paradigma psikologi kognitif dan humanistik pada kasus karakter media.
Teknik
Teknik Non-tes (Tugas Individu Analisis Teks atau Karakter Film). 		Kuliah,Tugas Langsung,[TL=100 Menit]
 Topik
Konsepsi Manusia dalam Komunikasi (Bagian II)
Sub Topik
Manusia sebagai pengolah informasi (Kognitif) dan manusia berorientasi pemenuhan diri (Humanistik) dalam proses komunikasi.
 5
5 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2-Memproyeksikan dinamika psikologis dalam sistem komunikasi intrapersonal dan interpersonal
 1. Memproyeksikan proses sensasi dan perhatian (attention) dalam penerimaan stimuli pesan. 2. Menganalisis pembentukan persepsi dan faktor-faktor yang memengaruhinya. 3. Menguraikan peranan sistem memori dalam penerimaan pesan. Kriteria
Ketepatan penjelasan alur penerimaan dan pengolahan stimuli intrapersonal.
Teknik
Tes atau Non-tes (Lembar Kerja Simulasi Persepsi). 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Sistem Komunikasi Intrapersonal (Sensasi, Persepsi, Memori).
Sub Topik
Proses sensasi visual dan auditori, seleksi perhatian, faktor personal dan situasional persepsi, serta mekanisme penyimpanan memori.
 1
6 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2-Memproyeksikan dinamika psikologis dalam sistem komunikasi intrapersonal dan interpersonal
 1. Menjelaskan proses berpikir (autistik vs realistik) dan pengambilan keputusan intrapersonal. 2. Menganalisis bentuk-bentuk pertahanan diri (defense mechanism) individu saat berkomunikasi. Kriteria
Penguasaan konsep dinamika pemikiran dan mekanisme pertahanan intrapersonal.
Teknik
Non-tes (Kuis Kelompok). 		Diskusi,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Sistem Komunikasi Intrapersonal (Berpikir dan Defense Mechanism)
Sub Topik
Berpikir evaluatif & kreatif, pembuatan keputusan intrapersonal, serta mekanisme pertahanan ego (proyeksi, rasionalisasi, sublimasi).
 5
7 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2-Memproyeksikan dinamika psikologis dalam sistem komunikasi intrapersonal dan interpersonal
 1. Menganalisis faktor penentu atraksi interpersonal. 2. Menjelaskan proses atribusi psikologis dalam interaksi antarindividu. 3. Mendiagnosis bentuk-bentuk hubungan interpersonal dan faktor penunjangnya. 4. Menerapkan konsep penyingkapan diri (self-disclosure) dan model penetrasi sosial dalam simulasi hubungan. Kriteria

Teknik
Non-tes (Rubrik Kinerja Peran atau Role Play atau Simulasi Interaksi). 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Sistem Komunikasi Interpersonal & Atraksi Interpersonal
Sub Topik
Faktor atraksi interpersonal, teori atribusi, penyingkapan diri (self-disclosure), dan pengembangan hubungan.
Tahapan pengembangan dan kemunduran hubungan, konsep Johari Window, dan kepercayaan (trust) antarindividu.
 5
8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1-Menganalisis faktor psikologis manusia sebagai komunikan
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2-Memproyeksikan dinamika psikologis dalam sistem komunikasi intrapersonal dan interpersonal
 1. Menganalisis konsep dasar, pendekatan, dan etika dalam psikologi komunikasi (Pertemuan 1–2). 2. Membandingkan konsepsi manusia dalam psikologi serta mengorelasikannya dengan dinamika sensasi, persepsi, memori, berpikir, dan interaksi interpersonal (Pertemuan 3–7). Kriteria

Teknik
Tes (Tes Tertulis Essay melalui Ujian Luring di Kelas atau Online via Dashboard sesuai ketentuan DAAK). 		Topik
Materi Pertemuan 2-7
Sub Topik

 25
9 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3-Merinci karakteristik psikologi komunikator dan psikologi pesan
 1. Merinci tiga dimensi utama ethos atau kredibilitas komunikator. 2. Menganalisis pengaruh kekuasaan (power) dan impresi komunikator terhadap audiens. Kriteria
Kedalaman analisis kredibilitas dan impresi tokoh atau influencer publik.
Teknik
Non-tes (Tugas Kelompok Bedah Komunikator Publik atau Media). 		Kuliah,Tugas Langsung,[TL=100 Menit]
 Topik
Psikologi Komunikator
Sub Topik
Ethos Aristotle, dimensi kredibilitas komunikator, sumber daya tarik (attractiveness), dan kekuasaan komunikator dalam dunia media.
 5
10 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3-Merinci karakteristik psikologi komunikator dan psikologi pesan
 1. Merinci struktur dan susunan pesan yang efektif secara psikologis. 2. Menganalisis bentuk himbauan pesan (fear appeals, emotional appeals, rational appeals) dalam konten media atau iklan. Kriteria
Kemampuan merinci dan merancang imbauan pesan yang memengaruhi emosi dan pikiran audiens.
Teknik
Teknik Unjuk Kerja atau Proyek Kecil Analisis Pesan Iklan/Media. 		Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Psikologi Pesan
Sub Topik
Struktur pesan (satu sisi vs dua sisi), jenis himbauan pesan (fear, emotional, reward, opinion appeals), dan efek pesan persuasif.
 5
11 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4-Memproyeksikan sistem komunikasi massa serta efek komunikasi massa terhadap perilaku individu
 1. Memproyeksikan efek kognitif komunikasi massa terhadap pembentukan realitas individu. 2. Menganalisis efek afektif dan konatif komunikasi massa terhadap perilaku massa atau audiens. Kriteria
Ketepatan analisis hirarki efek media massa pada sikap dan perilaku individu.
Teknik
Teknik Tes atau Quiz Tengah/Akhir Sesi. 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Sistem dan Efek Psikologis Komunikasi Massa
Sub Topik
Karakteristik psikologis massa, hirarki efek media (kognitif, afektif, behavioral), teori kultivasi, dan pembentukan opini publik.
 1
12 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4-Memproyeksikan sistem komunikasi massa serta efek komunikasi massa terhadap perilaku individu
 1. Menganalisis fenomena identifikasi karakter (character identification) dan empati sinematik penonton. 2. Menguraikan efek visual dan narasi cinema art terhadap reaksi emosional atau respons afektif audiens. Kriteria
Kedalaman analisis kritis teks atau visual film berbasis teori psikologi media.
Teknik
Teknik Non-tes (Laporan Analisis Psikologi Sinema atau Film). 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Psikologi Sinema & Efek Visual (Cinema Art & Audience Behavior)
Sub Topik
Psikologi apresiasi film, parasocial interaction, proses identifikasi karakter, desensitisasi emosional, dan respons afektif penonton sinema.
 5
13 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5-Menganalisis psikologi komunikasi dalam dimensi komunikasi yang terdigitalisasi
 1. Menganalisis fenomena online disinhibition effect dan rekonstruksi identitas virtual pengguna media digital. 2. Mendiagnosis fenomena psikologi sosial digital (misal: netizen behavior, FOMO, echo chamber, cyberbullying). 3. Menyajikan rekomendasi etis bagi komunikasi di ruang digital. Kriteria
Ketepatan analisis cyberpsychology, kualitas data riset digital, dan penyampaian presentasi.
Teknik
Teknik Non-tes (Makalah & Presentasi). 		Presentasi,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Psikologi Media Digital & Cyberpsychology
Sub Topik
Perilaku individu di ruang siber, online disinhibition effect, digital self-presentation, echo chamber, dan etika komunikasi media terdigitalisasi.
 5
14 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5-Menganalisis psikologi komunikasi dalam dimensi komunikasi yang terdigitalisasi
 1. Menganalisis fenomena online disinhibition effect dan rekonstruksi identitas virtual pengguna media digital. 2. Mendiagnosis fenomena psikologi sosial digital (misal: netizen behavior, FOMO, echo chamber, cyberbullying). Kriteria
Ketepatan identifikasi dan analisis kritis kasus psikologi media sosial.
Teknik
Non-tes (Diskusi Kelompok & Studi Kasus Media Sosial). 		Tugas ,Tugas Langsung,[TL=100 Menit]
 Topik
Psikologi Media Digital & Cyberpsychology
Sub Topik
Perilaku individu di ruang siber, online disinhibition effect, digital self-presentation, echo chamber, dan etika komunikasi media terdigitalisasi.
 5
15 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5-Menganalisis psikologi komunikasi dalam dimensi komunikasi yang terdigitalisasi
 1. Menyusun makalah riset kecil/analisis kritis fenomena psikologi komunikasi di media digital secara sistematis. 2. Menyajikan hasil analisis riset media digital dalam presentasi kelompok/panel secara jelas dan etis. Kriteria
Kualitas sintesis data, kedalaman analisis kasus digital, dan ketepatan penyampaian ide saat presentasi.
Teknik
Non-tes (Rubrik Makalah Proyek Akhir & Penilaian Presentasi Panel). 		Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Sintesis & Presentasi Proyek Psikologi Media Digital
Sub Topik
Presentasi karya/proyek analisis psikologi komunikasi media digital, evaluasi sejawat (peer review), dan rekapitulasi pembelajaran mata kuliah.
 5
16 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3-Merinci karakteristik psikologi komunikator dan psikologi pesan
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4-Memproyeksikan sistem komunikasi massa serta efek komunikasi massa terhadap perilaku individu
sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5-Menganalisis psikologi komunikasi dalam dimensi komunikasi yang terdigitalisasi
 1. Mengorelasikan teori-teori psikologi komunikasi (Pertemuan 9–15) dalam membedah fenomena komunikasi riil, media massa, sinema, maupun siber. 2. Menyajikan argumen analitis yang kritis, logis, dan etis secara tertulis sesuai dengan standar kelulusan mata kuliah. Kriteria
Kriteria Ketepatan analisis, kedalaman argumentasi teoritis, serta kepatuhan pada aturan tata tertib ujian.
Teknik
Teknik Tes (Tes Tertulis Essay melalui Ujian Luring di Kelas atau Online via Dashboard sesuai ketentuan DAAK). 		Topik
Ujian Akhir Semester (UAS) - Evaluasi Komprehensif Materi Sesi 9 s.d. 15
Materi Pembelajaran - Subtopik:
Evaluasi materi Hubungan Interpersonal, Psikologi Komunikator, Psikologi Pesan, Efek Komunikasi Massa, Psikologi Sinema & Visual, serta Cyberpsychology & Media Digital (Durasi dan teknis pelaksanaan diatur sepenuhnya oleh DAAK).
Sub Topik
Evaluasi materi Hubungan Interpersonal, Psikologi Komunikator, Psikologi Pesan, Efek Komunikasi Massa, Psikologi Sinema & Visual, serta Cyberpsychology & Media Digital (Durasi dan teknis pelaksanaan diatur sepenuhnya oleh DAAK).
 25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Kuis Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tugas Teori (Kelompok) Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UAS)
CPL01 PSIKOLOGI KOMUNIKASI CPMK 3 Y
CPL03 PSIKOLOGI KOMUNIKASI CPMK 8 Y Y Y Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK 3 sub.cpmk.IK043.CPMK 3.1 Teknik Non-tes (Partisipasi dan Kehadiran). 1
CPL01 CPMK 3 sub.cpmk.IK043.CPMK 3.2 Teknik Non-tes (Keaktifan Diskusi dan Lembar Kerja Ringkas). 1 Ketepatan analisis pembeda pendekatan psikologis dan kedalaman pemahaman etika komunikasi.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1 Teknik Tes (Quiz Singkat atau Resume). 1 Ketepatan penguraian konsep struktur kepribadian dan pembentukan perilaku komunikan.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1 Teknik Non-tes (Tugas Individu Analisis Teks atau Karakter Film). 5 Kriteria Kedalaman analisis keterkaitan paradigma psikologi kognitif dan humanistik pada kasus karakter media.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2 Tes atau Non-tes (Lembar Kerja Simulasi Persepsi). 1 Ketepatan penjelasan alur penerimaan dan pengolahan stimuli intrapersonal.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2 Non-tes (Kuis Kelompok). 5 Penguasaan konsep dinamika pemikiran dan mekanisme pertahanan intrapersonal.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2 Non-tes (Rubrik Kinerja Peran atau Role Play atau Simulasi Interaksi). 5
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.1, sub.cpmk.IK043.CPMK 8.2 Tes (Tes Tertulis Essay melalui Ujian Luring di Kelas atau Online via Dashboard sesuai ketentuan DAAK). 25
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3 Non-tes (Tugas Kelompok Bedah Komunikator Publik atau Media). 5 Kedalaman analisis kredibilitas dan impresi tokoh atau influencer publik.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3 Teknik Unjuk Kerja atau Proyek Kecil Analisis Pesan Iklan/Media. 5 Kemampuan merinci dan merancang imbauan pesan yang memengaruhi emosi dan pikiran audiens.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4 Teknik Tes atau Quiz Tengah/Akhir Sesi. 1 Ketepatan analisis hirarki efek media massa pada sikap dan perilaku individu.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4 Teknik Non-tes (Laporan Analisis Psikologi Sinema atau Film). 5 Kedalaman analisis kritis teks atau visual film berbasis teori psikologi media.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5 Teknik Non-tes (Makalah & Presentasi). 5 Ketepatan analisis cyberpsychology, kualitas data riset digital, dan penyampaian presentasi.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5 Non-tes (Diskusi Kelompok & Studi Kasus Media Sosial). 5 Ketepatan identifikasi dan analisis kritis kasus psikologi media sosial.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5 Non-tes (Rubrik Makalah Proyek Akhir & Penilaian Presentasi Panel). 5 Kualitas sintesis data, kedalaman analisis kasus digital, dan ketepatan penyampaian ide saat presentasi.
CPL03 CPMK 8 sub.cpmk.IK043.CPMK 8.3, sub.cpmk.IK043.CPMK 8.4, sub.cpmk.IK043.CPMK 8.5 Teknik Tes (Tes Tertulis Essay melalui Ujian Luring di Kelas atau Online via Dashboard sesuai ketentuan DAAK). 25 Kriteria Ketepatan analisis, kedalaman argumentasi teoritis, serta kepatuhan pada aturan tata tertib ujian.
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Kuis Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tugas Teori (Kelompok) Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 PSIKOLOGI KOMUNIKASI CPMK 3 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2%
CPL03 PSIKOLOGI KOMUNIKASI CPMK 8 3% 15% 25% 10% 15% 5% 25% 98%
100%