UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

RPS--IP106
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
HUKUM TATA PEMERINTAHAN IP106 Sistem dan Struktur Pemerintahan; Hukum, Konstitusi, dan Kelembagaan Negara T= 2 1 26 Sep 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Ferri Wicaksono, S.IP., M.A.
Ferri Wicaksono, S.IP., M.A.
Muhammad Zuhdan, S.IP., M.A.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL04 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis hukum dan administrasi pemerintahan
CPL06 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis dalam siklus kebijakan publik yang terkait
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK106 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep teori hukum tata pemerintahan dan peranan hukum dalam penyelenggaraan pemerintahan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IP106.CPMK106.1 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.2 Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi negara hukum, wewenang, dan pengujian tindakan pemerintahan.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.3 Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.4 Mahasiswa mampu menyusun studi kasus penegakan hukum pemerintahan.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1
sub.cpmk.IP106.CPMK106.2
sub.cpmk.IP106.CPMK106.3
sub.cpmk.IP106.CPMK106.4
Deskripsi Singkat MK Hukum Tata Pemerintahan (S1IP-106) adalah mata kuliah wajib Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas konsep dan praktik hukum tata pemerintahan di Indonesia. Mahasiswa akan mempelajari ruang lingkup, kedudukan, wewenang, tindakan, instrumen, serta mekanisme pengujian tindakan pemerintahan. Perkuliahan dilaksanakan selama 16 kali tatap muka (2 SKS) melalui kombinasi kuliah, diskusi, studi kasus, dan penugasan, dengan ketentuan kehadiran minimal 75% serta partisipasi aktif mahasiswa dalam kelas. Penilaian mencakup kehadiran dan keaktifan (15%), tugas individu/kelompok/kuis (20%), UTS (30%), dan UAS (35%). Media dan tools pembelajaran yang digunakan meliputi slide presentasi, video, simulasi sederhana, serta platform e-learning, dengan dukungan software seperti Microsoft Office, Mendeley/Zotero, dan Google Classroom/Zoom. Tujuan akhir mata kuliah ini adalah agar mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, dan menganalisis permasalahan hukum tata pemerintahan secara kritis dan aplikatif.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi pembelajaran mata kuliah ini, meliputi: 1. Pengantar Mata Kuliah 2. Ruang Lingkup Hukum Tata Pemerintahan 3. Hubungan Hukum Tata Pemerintahan 4. Kedudukan Hukum Tata Pemerintahan 5. Konsepsi Negara Hukum 6. Wewenang Pemerintahan 7. Tindakan Pemerintahan 8. Instrumen Pemerintahan 9. Pengujian Tindakan Pemerintahan 10. Penegakan Hukum Pemerintahan 11. Problematika Penegakan Hukum Pemerintahan di Indonesia
Pustaka Utama
  • 1. Ilmar, Aminuddin. 2016. Hukum Tata Pemerintahan. Jakarta: Prenada Media.
  • 2. Ali, Faried. 2012. Hukum Tata Pemerintahan: Heteronom dan Otonom. Bandung: Refika Aditama.
Pendukung
  • 3. Deddy Ismatullah dan Asep A. Sahid Gatara Fh. 2017. Ilmu Negara: Dalam Multiperspektif Kekuasaan, Masyarakat, Hukum dan Agama. Bandung: Pustaka Setia.
  • 4. Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 Tentang Administrasi Pemerintahan
Dosen Pengampu Ferri Wicaksono, S.I.P., M.A.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
 1. Ketepatan menjelaskan kontrak belajar 2. Ketepatan menjelaskan paradigma pemerintahan 3. Ketepatan menjelaskan prinsip-prinsip good governance Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Pengantar Mata Kuliah
Sub Topik
1. Penjelasan kontrak belajar
2. Pergeseran paradigma pemerintahan
3. Prinsip-prinsip good governance
  • [2] Hal: -
2.14
2 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
 1. Ketepatan menjelaskan objek hukum tata pemerintahan 2. Ketepatan menjelaskan subjek hukum tata pemerintahan Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan jawaban kuis individu "Jelaskan perbedaan subjek dan objek hukum tata pemerintahan!" 		Kuliah di kelas - Kegiatan penugasan terstruktur,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Ruang Lingkup Hukum Tata Pemerintahan
Sub Topik
1. Objek hukum tata pemerintahan
2. Subjek hukum tata pemerintahan
  • [1] Hal: -
5
3 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
 Ketepatan menjelaskan hubungan hukum tata pemerintahan dengan ilmu lain Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Hubungan Hukum Tata Pemerintahan
Sub Topik
1. Hubungan hukum tata pemerintahan dengan ilmu lain
  • [1] Hal: -
2.14
4 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
 Ketepatan menjelaskan kedudukan dalam hukum publik Ketepatan menjelaskan kedudukan dalam hukum privat Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Kedudukan Hukum Tata Pemerintahan
Sub Topik
1. Kedudukan dalam hukum publik
2. Kedudukan dalam hukum privat
  • [2] Hal: -
2.14
5 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2-Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi negara hukum, wewenang, dan pengujian tindakan pemerintahan.
 1. Ketepatan menjelaskan tradisi negara hukum 2. Ketepatan menjelaskan konsepsi Negara Indonesia Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan jawaban tugas kelompok studi kasus kesesuaian prinsip negara hukum 		Kuliah di kelas - Kegiatan penugasan terstruktur,Studi Kasus,[SK=200 Menit]
 Topik
Konsepsi Negara Hukum
Sub Topik
1. Tradisi negara hukum
2. Konsepsi Negara Indonesia
  • [3] Hal: -
5
6
7 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2-Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi negara hukum, wewenang, dan pengujian tindakan pemerintahan.
 1. Ketepatan menjelaskan prasyarat penyelenggaraan pemerintahan 2. Ketepatan menjelaskan sifat wewenang pemerintahan 3. Ketepatan menjelaskan sumber wewenang pemerintahan Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Wewenang Pemerintahan
Sub Topik
1. Prasyarat penyelenggaraan pemerintahan
2. Sifat wewenang pemerintahan
3. Sumber wewenang pemerintahan
  • [4] Hal: -
2.14
8 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup, hubungan, dan kedudukan hukum tata pemerintahan.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.2-Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi negara hukum, wewenang, dan pengujian tindakan pemerintahan.
 Ketepatan mengidentifikasi penyimpangan hukum publik dan hukum privat Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal UTS 		Tugas ,Tugas Take Home,[TH=75 Menit]
 Topik
Penyimpangan wewenang pemerintahan
Sub Topik
1. Penyimpangan hukum publik
2. Penyimpangan hukum privat
  • [4] Hal: -
30.01
9 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
 1. Ketepatan menjelaskan unsur-unsur tindakan pemerintahan 2. Ketepatan menjelaskan jenis-jenis tindakan pemerintahan 3. Ketepatan menjelaskan akibat hukum dari tindakan pemerintahan Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
1. Ketepatan menanggapi pertanyaan diskusi 2. Ketepatan jawaban tugas kelompok studi kasus ketidakadilan di Indonesia 		Kuliah di kelas - Kegiatan penugasan terstruktur,Kegiatan Penugasan Terstruktur - Pembelajaran berbasis kasus,[=200 Menit]
 Topik
Tindakan Pemerintahan
Sub Topik
1. Unsur-unsur tindakan pemerintahan
2. Jenis-jenis tindakan pemerintahan
3. Akibat hukum dari tindakan pemerintahan
  • [4] Hal: -
5
10
11 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2-Mahasiswa mampu menjelaskan konsepsi negara hukum, wewenang, dan pengujian tindakan pemerintahan.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
 1. Ketepatan menjelaskan instrumen hukum publik 2. Ketepatan menjelaskan instrumen hukum privat Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Instrumen Pemerintahan
Sub Topik
1. Instrumen hukum publik
2. Instrumen hukum privat
  • [3] Hal: -
2.14
12 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.4-Mahasiswa mampu menyusun studi kasus penegakan hukum pemerintahan.
 1. Ketepatan menjelaskan keabsahan tindakan pemerintahan 2. Ketepatan menjelaskan tolak ukur tindakan pemerintahan Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menjelaskan jawaban dan mempraktekkan roleplay debat dengan tema "Penegakan Hukum Tata Pemerintahan dalam Isu Perkotaan" 		Tugas ,Kegiatan Penugasan Terstruktur - Pembelajaran kolaboratif,[=200 Menit]
 Topik
Pengujian Tindakan Pemerintahan
Sub Topik
1. Keabsahan tindakan pemerintahan
2. Tolak ukur tindakan pemerintahan
  • [4] Hal: -
5
13
14 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
 1. Ketepatan menjelaskan ruang lingkup penegakan hukum pemerintahan 2. Ketepatan menjelaskan sanksi pemerintahan Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Penegakan Hukum Pemerintahan
Sub Topik
1. Ruang lingkup penegakan hukum pemerintahan
2. Sanksi pemerintahan
  • [4] Hal: -
2.14
15 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
 1. Ketepatan menjelaskan tinjauan pada substansi hukum, penegak hukum, dan budaya hukum Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Topik
Problematika Penegakan Hukum Pemerintahan di Indonesia
Sub Topik
1. Tinjauan pada substansi hukum, penegak hukum, dan budaya hukum
  • [3] Hal: -
2.14
16 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3-Mahasiswa mampu menganalisis problematika hukum pemerintahan di Indonesia.
sub.cpmk.IP106.CPMK106.4-Mahasiswa mampu menyusun studi kasus penegakan hukum pemerintahan.
 1. Ketepatan mengidentifikasi pelanggaran administratif Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Ketepatan jawaban sesuai instruksi soal UAS makalah individu hasil riset lapangan --> Buatlah makalah laporan hasil riset dengan tema “Pelanggaran Administratif dalam Pelayanan Publik: Studi Kasus Pemerintah Kota/Kabupaten”. 		Ujian terjadwal,Kegiatan Penugasan Terstruktur - Pembelajaran berbasis proyek,[=75 Menit]
 Topik
Pelanggaran administratif
Sub Topik
1. Pelayanan publik: Studi kasus pemerintah kota/kabupaten
  • [4] Hal: -
35.01

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS)
CPL06 HUKUM TATA PEMERINTAHAN CPMK106 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1 Ketepatan jawaban kuis individu "Jelaskan perbedaan subjek dan objek hukum tata pemerintahan!" 5 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2 Ketepatan jawaban tugas kelompok studi kasus kesesuaian prinsip negara hukum 5 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.1, sub.cpmk.IP106.CPMK106.2 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal UTS 30.01 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3 1. Ketepatan menanggapi pertanyaan diskusi 2. Ketepatan jawaban tugas kelompok studi kasus ketidakadilan di Indonesia 5 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.2, sub.cpmk.IP106.CPMK106.3 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3, sub.cpmk.IP106.CPMK106.4 Ketepatan menjelaskan jawaban dan mempraktekkan roleplay debat dengan tema "Penegakan Hukum Tata Pemerintahan dalam Isu Perkotaan" 5 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3 Ketepatan menanggapi diskusi di kelas 2.14 Rubrik Holistik
CPL06 CPMK106 sub.cpmk.IP106.CPMK106.3, sub.cpmk.IP106.CPMK106.4 Ketepatan jawaban sesuai instruksi soal UAS makalah individu hasil riset lapangan --> Buatlah makalah laporan hasil riset dengan tema “Pelanggaran Administratif dalam Pelayanan Publik: Studi Kasus Pemerintah Kota/Kabupaten”. 35.01 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS) Total
CPL06 HUKUM TATA PEMERINTAHAN CPMK106 14.98% 20% 30.01% 35.01% 100%
100%