|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1TI-TI024 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| BAHASA INGGRIS III | TI024 | Personality Development | 2 | 0 | 3 | 07 May 2021 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
Agus Purwanto, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL04 | Memiliki pengetahuan yang luas pada bidang kreatif digital berbasis teknologi komputer yang memungkinkan dapat memenuhi kebutuhan industri kreatif pada disiplin program yang dituju | |
| CPL06 | Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kreatif digital yang sistematis dan inovatif dengan menerapkan nilai-nilai humaniora. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK35 | Mampu mengintegrasikan bahasa asing dalam penciptaan produk kreatif digital | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.TI024.CPMK35.1 | Mampu memahami istilah-istilah bahasa inggris dalam dunia kreatif. | |
| sub.cpmk.TI024.CPMK35.2 | Mampu menganalisa dan memilih bahasa asing yang tepat dalam penciptaan produk kreatif digital. | |
| sub.cpmk.TI024.CPMK35.3 | Mampu mengaplikasikan bahasa asing dalam tampilan visual produk digital. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK35 |
sub.cpmk.TI024.CPMK35.1 sub.cpmk.TI024.CPMK35.2 sub.cpmk.TI024.CPMK35.3 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Bahasa Inggris 3 merupakan mata kuliah lanjutan yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan komunikasi akademik dan profesional mahasiswa dalam bahasa Inggris, dengan fokus pada keterampilan menulis, membaca teks akademik, serta berbicara dan menyimak dalam konteks formal. Mata kuliah ini juga menekankan penguasaan kosakata teknis sesuai bidang studi dan kemampuan menyusun dokumen akademik seperti ringkasan, laporan, dan presentasi. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Bahan kajian mata kuliah Bahasa Inggris 3 mencakup keterampilan membaca dan memahami teks akademik, memperluas kosakata teknis sesuai bidang studi, menyusun paragraf dan tulisan akademik sederhana, membuat ringkasan, serta latihan berbicara dan menyimak dalam konteks presentasi, diskusi, dan situasi formal. Materi juga mencakup tata bahasa lanjutan yang mendukung kejelasan dan ketepatan dalam komunikasi akademik. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Weka Kusumastiti, M.Pd. Rizki Mintari, M.Pd | |
| Mata Kuliah Syarat | Bahasa Inggris 2(TI012) | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.1-Mampu memahami istilah-istilah bahasa inggris dalam dunia kreatif. | Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Introduction Engllish 3 perfect tense CV Cover Letter Job interview Sub Topik Introduction to Bahasa Inggris 3, Motivation, Learning Commitment Present perfect, Past Perfect Curriculum Vitae and Resume Job Application Letter Job interview |
10 |
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.1-Mampu memahami istilah-istilah bahasa inggris dalam dunia kreatif. | Mahasiswa mampu melakukan simulasi pada job interview |
Kriteria Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan Teknik Presentasi langsung |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Penugasan,Presentasi,[PS=90 Menit] Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=70 Menit] |
Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=170 Menit] |
Topik progress test, Job interview Sub Topik Presentasi |
20 |
| 7 | |||||||
| 8 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.2-Mampu menganalisa dan memilih bahasa asing yang tepat dalam penciptaan produk kreatif digital. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes tertulis mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Progres test 1 Sub Topik |
20 |
| 9 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3-Mampu mengaplikasikan bahasa asing dalam tampilan visual produk digital. | Mahasiswa mampu menyusun laporan penugasan |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik TOEFL Listening TOEFL Reading Comprehension Sub Topik short conversation, longer conversation&talks Reading Comprehension
|
10 |
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3-Mampu mengaplikasikan bahasa asing dalam tampilan visual produk digital. | Mahasiswa dapat melakukan simulasi tes TOEFL dengan skor diatas 400 |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes TOEFL secara mandiri |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Penugasan,Presentasi,[PS=90 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=100 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Simulasi test TOEFL Sub Topik |
20 |
| 14 | |||||||
| 15 | |||||||
| 16 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3-Mampu mengaplikasikan bahasa asing dalam tampilan visual produk digital. | Progress Test 2 |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes tertulis secara mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Ujian tertulis secara mandiri Sub Topik |
20 |
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL06 | BAHASA INGGRIS III | CPMK35 | Y | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.1 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban |
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.1 | Presentasi langsung | 20 | Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan |
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.2 | Tes tertulis mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban |
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3 | Tes TOEFL secara mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL06 | CPMK35 | sub.cpmk.TI024.CPMK35.3 | Tes tertulis secara mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL06 | BAHASA INGGRIS III | CPMK35 | 40% | 20% | 20% | 20% | 100% |
| 100% | |||||||