UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RPS-S1SI-SI047
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER SI047 System Analysis and Design 2 0 6 03 Mar 2022
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Lilis Dwi Farida, S.Kom., M.Kom

Eli Pujastuti, M.Kom

Anggit Dwi Hartanto, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL06 Mampu menganalisis, merancang, mengimplementasikan, menguji, mengevaluasi aplikasi interaktif atau sistem informasi dengan tools tertentu secara individu atau tim
CPL11 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai konsep analisis, perancangan, implementasi, evaluasi, manajemen pengelolaan, dan penelitian untuk pengembangan aplikasi interaktif atau sistem informasi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK19 Mampu menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi aplikasi interaktif atau sistem informasi dengan tools tertentu secara individu atau tim
CPMK35 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai konsep analisis, perancangan, implementasi, dan evaluasi untuk pengembangan aplikasi interaktif atau sistem informasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok
sub.cpmk.SI047.CPMK19.2 Sub-CPMK06: Mahasiswa mampu melaporkan secara terstruktur, sistematis, dan elaboratif dengan sumber rujukan yang bermutu, terukur, dan sahih melalui kinerja mandiri maupun berkelompok
sub.cpmk.SI047.CPMK35.1 Sub-CPMK01: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep interaksi manusia dan komputer dan pendewasaan interaksi manusia dan komputer
sub.cpmk.SI047.CPMK35.2 Sub-CPMK02: Mahasiswa mampu menjabarkan faktor manusia dan aspek yang mempengaruhi dalam interaksi manusia dan komputer
sub.cpmk.SI047.CPMK35.3 Sub-CPMK03: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman user centered design dan pengalaman pengguna sebagai acuan dalam implementasi interaksi manusia dan komputer
sub.cpmk.SI047.CPMK35.4 Sub-CPMK05: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman dari konsep evaluasi, mengevaluasi rancangan antarmuka sesuai dengan konsep evaluasi secara terstruktur dan sistematis dengan kinerja mandiri maupun berkelompok
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.2
sub.cpmk.SI047.CPMK19.1
CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.1
sub.cpmk.SI047.CPMK35.3
sub.cpmk.SI047.CPMK35.2
sub.cpmk.SI047.CPMK35.4
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini bertujuan untuk mengenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep teoritis interaksi manusia dan komputer, konsep perancangan dan analisis antarmuka, konsep evaluasi antarmuka, dan penerapannya pada perancangan sistem (berbasis desktop, website, atau mobile) dan multimedia. Kedalaman materi meliputi pengetahuan dan kemampuan mahasiswa dalam menggali permasalahan pengguna yang dilakukan secara mandiri maupun berkelompok, menemukan solusi dan dapat melakukan perancangan secara sistematis berdasarkan pengalaman pengguna.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang dibahas meliputi konsep interaksi manusia dan komputer, faktor manusia dalam interaksi manusia dan komputer, konsep interaksi, factor ergonomis, kebutuhan pengguna, perancangan tampilan, pengalaman pengguna, dan evaluasi pada IMK
Pustaka Utama
  • 1. Santosa, P.I.(2004), Interaksi Manusia dan Komputer, Yogyakarta: Penerbit Andi
Pendukung
  • 2. Krug, S(2013), Don’t Make Me Think (terjemahan), Jakarta: Serambi Ilmu Semesta3. Cao Jerry, B.C.(2015), The Guide To UX design Process And Documentation, UXPin Inc 4. Lazar,J et all(2017), Research Methods in Human-Computer Interaction, Cambridge, United States: Morgan Kaufmann Publisher
Dosen Pengampu Eli Pujastuti, M.Kom, Lilis Dwi Farida, S.Kom, M.Eng, Nur Widjiyati, M.Kom
Mata Kuliah Syarat Rekayasa Perangkat Lunak
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.SI047.CPMK35.1-Sub-CPMK01: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep interaksi manusia dan komputer dan pendewasaan interaksi manusia dan komputer Ketepatan dalam menjelaskan konsep mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer, Ketepatan dalam menjelaskan implementasi interaksi manusia dan komputer secara umum Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan tanya jawab konsep umum interaksi manusia dan komputer
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Kontrak Belajar dan Konsep Umum Perkuliahan Interaksi Manusia dan Komputer (IMK)
Sub Topik
1. Tata cara dan mekanisme perkuliahan, kontrak belajar 2. Tujuan pembelajaran Interaksi Manusia Komputer
1
2 sub.cpmk.SI047.CPMK35.2-Sub-CPMK02: Mahasiswa mampu menjabarkan faktor manusia dan aspek yang mempengaruhi dalam interaksi manusia dan komputer Ketepatan dalam menjelaskan konsep dan tujuan Interaksi Manusia dan Komputer Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi, tanya jawab, dan keaktifan tujuan interaksi manusia dan komputer
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=70 Menit]
Topik
Konsep Interaksi Manusia dan Komputer
Sub Topik
1. Pengenalan Interaksi Manusia dan Komputer 2. Tujuan Interaksi Manusia dan Komputer: user friendly, WYSIWYG, user satisfaction 3. Disiplin ilmu HCI dan ilmu lain yang saling terkait
1
3 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3-Sub-CPMK03: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman user centered design dan pengalaman pengguna sebagai acuan dalam implementasi interaksi manusia dan komputer 1.Ketepatan dalam menjelaskan map of human computer interaction 2.Ketapatan dalam menjabarkan faktor manusia yaitu panca indera sebagai information processing system 3.Mampu menjelaskan kecakapan manusia dalam memahami antarmuka berdasarkan penggunaan panca indera 4.Mampu menjabarkan aspek apa saja yang perlu diperhatikan dalam perancangan antarmuka berdasarkan panca indera Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan tanya jawab faktor manusia yang mencakup panca indra dan memori dalam interaksi manusia dan komputer
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
The Human Factor/ Faktor Manusia pada Interaksi Manusia dan Komputer
Sub Topik
1. Maps of Human Computer Interaction 2. Kecakapan manusia vs computer 3. Manusia sebagai user 4. Panca indera manusia sebagai alat interaksi 5. Memori manusia a. Sensory Memory b. Short Memory c. Long term Memory 6. Teori warna
1
4 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam menjelaskan desain interaksi yang digunakan dalam perancangan antarmuka 2.Ketepatan dalam menguraikan desain interaksi dan kesesuaian dengan device yang digunakan Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan tanya jawab dasar dari desain interaksi
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Dasar Desain Interaksi
Sub Topik
1. Teori desain interaksi 2. Tujuan desain interaksi 3. Desain interaksi vs device yang digunakan
1
5 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3-Sub-CPMK03: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman user centered design dan pengalaman pengguna sebagai acuan dalam implementasi interaksi manusia dan komputer 1.Ketepatan dalam menjelaskan ragam dialog pada interaksi manusia komputer 2.Ketepatan dalam menganalisis kebutuhan desain interaksi pada sebuah aplikasi berdasarkan kebutuhan pengguna Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi, tanya jawab, dan tugas mengenai ragam dialog
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Ragam Dialog
Sub Topik
1. Aturan ragam dialog 2. Karakteristik ragam dialog 3. Jenis ragam dialog 4. Kesesuaian ragam dialog dengan kebutuhan pengguna dan device yang digunakan
5
6 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep kebutuhan pengguna terhadap perancangan antarmuka 2.Ketepatan dalam menjelaskan hasil analisis kebutuhan pengguna pada sebuah antarmuka Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan keaktifan mengenai konsep kebutuhan pengguna pada sebuah rancangan antarmuka
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Konsep kebutuhan pengguna dalam perancangan antarmuka
Sub Topik
1. Customer pain 2. User needed 3. Persona pengguna 4. Customer journey map
1
7 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok Ketepatan dalam menganalisis kebutuhan pengguna sesuai dengan permasalahan pengguna Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi analisis kebutuhan pengguna Penugasan pada studi kasus tertentu meliputianalisis kebutuhan pengguna dan ide solusinya
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Analisis kebutuhan pengguna dalam perancangan antarmuka
Sub Topik
1. Analisis kebutuhan berdasarkan konsep kebutuhan 2. Implementasi konsep kebutuhan pengguna pada sebuah studi kasus
4
8 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok Ketepatan menuliskan jawaban sesuai perintah soal Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Ujian Terjadwal, durasi sesuai arahan DAAK
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
Topik
Materi pertemuan 1 sampai pertemuan 7
Sub Topik
Materi pertemuan 1 sampai pertemuan 7
25
9 sub.cpmk.SI047.CPMK35.2-Sub-CPMK02: Mahasiswa mampu menjabarkan faktor manusia dan aspek yang mempengaruhi dalam interaksi manusia dan komputer 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep dan aspek ergonomis dalam interaksi manusia dan komputer 2.Ketepatan dalam menjabarkan aspek ergonomis pada sebuah antarmuka Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan kuis pada topic aspek ergonomis
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Penugasan,Tanya Jawab,[TN=50 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Penugasan,Tanya Jawab,[TN=50 Menit]
Topik
Aspek Ergonomis
Sub Topik
1. Konsep aspek ergonomis 2. Aspek ergonomis dalam perancangan antarmuka 3. Analisis aspek ergonomis pada antarmuka
4
10 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep perancangan antarmuka 2.Ketepatan dalam menganalisis kebutuhan pengguna untuk perancangan antarmuka Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan tanya jawab konsep perancangan antarmuka
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Konsep Perancangan Antarmuka
Sub Topik
1. Analisis kebutuhan 2. Penjabaran kebutuhan pengguna
1
11 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1-Sub-CPMK04: Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang antarmuka sesuai dengan konsep dan aspek pada interaksi manusia dan komputer secara mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam merancang antarmuka sesuai dengan analis kebutuhan yang dilakukan 2. Ketepatan dalam menjelaskan hasil rancangan yang dibuat dalam sebuah laporan singkat Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan penugasan rancangan antarmuka meliputi wireframe dan prototype
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Penugasan,Diskusi,[DS=50 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Penugasan,Kegiatan Mandiri,[PM=50 Menit]
Penugasan,Diskusi,[DS=70 Menit]
Topik
Perancangan Antarmuka
Sub Topik
1. Wireframe 2. Prototype
4
12 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3-Sub-CPMK03: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman user centered design dan pengalaman pengguna sebagai acuan dalam implementasi interaksi manusia dan komputer 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep pengalaman pengguna (user experience) 2.Ketepatan dalam menjelaskan trend terkini dari perkembangan userexperience (UX) 3.Mampu menerapkan konsep UX ke dalam perancangan antarmuka yang direpresentasikan dalam final project Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi, tanya jawab, dan penugasan pengalaman pengguna pada sebuah rancangan antarmuka pada studi kasus tertentu
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Penugasan,Diskusi,[DS=50 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Penugasan,Diskusi,[DS=50 Menit]
Topik
Pengalaman Pengguna
Sub Topik
1. Konsep pengalaman pengguna (User Experience) 2. Trend terkini dari UX Design 3. UX Research 4. UX Strategy
4
13 sub.cpmk.SI047.CPMK35.4-Sub-CPMK05: Mahasiswa mampu menguraikan pemahaman dari konsep evaluasi, mengevaluasi rancangan antarmuka sesuai dengan konsep evaluasi secara terstruktur dan sistematis dengan kinerja mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep evaluasi pada interaksi manusia dan komputer 2.Ketepatan dalam menjelaskan konsep dari ragam dan metode evaluasi 3.Ketepatan dalam menentukan metode evaluasi sesuai dengan studi kasus Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Diskusi dan tanya jawab konsep evaluasi IMK, teknik evaluasi, metode evaluasi
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Evaluasi Interaksi Manusia dan Komputer
Sub Topik
1. Tujuan Evaluasi IMK 2. Paradigma Evaluasi 3. Teknik Evaluasi 4. Metode Evaluasi
1
14 sub.cpmk.SI047.CPMK19.2-Sub-CPMK06: Mahasiswa mampu melaporkan secara terstruktur, sistematis, dan elaboratif dengan sumber rujukan yang bermutu, terukur, dan sahih melalui kinerja mandiri maupun berkelompok 1.Ketepatan dalam menjelaskan konsep dari final project yang dibuat 2.Ketepatan dalam menjabarkan dan mengelaborasi final project sesuai dengan dokumenperencanaan 3.Ketepatan dalam mempresentasikan final project sesuai dengan dokumen perencanaan Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Presentasi, diskusi, dan tanya jawab hasil final project
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
Topik
Presentasi Final Project
Sub Topik
Representasi teori berdasarkan studi kasus tertentu
27
15
16 sub.cpmk.SI047.CPMK19.2-Sub-CPMK06: Mahasiswa mampu melaporkan secara terstruktur, sistematis, dan elaboratif dengan sumber rujukan yang bermutu, terukur, dan sahih melalui kinerja mandiri maupun berkelompok Ketepatan menuliskan Laporan secara terstruktur sesuai dengan format dan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
Topik
Laporan Final Project
Sub Topik
Laporan Final Project
20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS)
CPL06 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER CPMK19 Y Y Y
CPL11 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER CPMK35 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.1 Diskusi dan tanya jawab konsep umum interaksi manusia dan komputer 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.2 Diskusi, tanya jawab, dan keaktifan tujuan interaksi manusia dan komputer 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3 Diskusi dan tanya jawab faktor manusia yang mencakup panca indra dan memori dalam interaksi manusia dan komputer 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Diskusi dan tanya jawab dasar dari desain interaksi 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3 Diskusi, tanya jawab, dan tugas mengenai ragam dialog 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Diskusi dan keaktifan mengenai konsep kebutuhan pengguna pada sebuah rancangan antarmuka 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Diskusi analisis kebutuhan pengguna Penugasan pada studi kasus tertentu meliputianalisis kebutuhan pengguna dan ide solusinya 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Ujian Terjadwal, durasi sesuai arahan DAAK 25 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.2 Diskusi dan kuis pada topic aspek ergonomis 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Diskusi dan tanya jawab konsep perancangan antarmuka 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.1 Diskusi dan penugasan rancangan antarmuka meliputi wireframe dan prototype 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.3 Diskusi, tanya jawab, dan penugasan pengalaman pengguna pada sebuah rancangan antarmuka pada studi kasus tertentu 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL11 CPMK35 sub.cpmk.SI047.CPMK35.4 Diskusi dan tanya jawab konsep evaluasi IMK, teknik evaluasi, metode evaluasi 1 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.2 Presentasi, diskusi, dan tanya jawab hasil final project 27 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL06 CPMK19 sub.cpmk.SI047.CPMK19.2 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal 20 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Total
CPL06 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER CPMK19 38% 25% 20% 83%
CPL11 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER CPMK35 17% 0% 0% 17%
100%