UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

RPS--PW005
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
METODE DAN TEKNIK SURVEY PW005 Metodologi T= 2 1 11 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Gardyas Bidari Adninda, S.T., M.A.
Gardyas Bidari Adninda, S.T., M.A.
Bagus Ramadhan, S.T., M.Eng.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menguasai teori, proses, metode, dan teknik perencanaan wilayah dan kota
CPL03 Mampu menjelaskan pemahaman teori desain kreatif untuk perencanaan wilayah dan kota
CPL08 Mampu berinovasi dan mengembangkan keilmuan di bidang PWK
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01-2 Mampu memahami ragam proses perencanaan wilayah dan kota
CPMK01-4 Mampu menguasai metode dan teknik untuk mendesain perencanaan dalam konteks perencanaan wilayah dan kota
CPMK03-1 Mampu menjelaskan teori desain kreatif yang digunakan dalam perencanaan wilayah dan kota
CPMK03-2 Mampu menguasai ragam metodologi desain kreatif untuk perencanaan wilayah dan kota
CPMK08-1 Mampu berinovasi dalam pemecahan masalah-masalah keruangan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep survei, jenis survei, dan jenis data serta menyusun desain survei
sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2 Mahasiswa mampu melakukan survei kuantitatif dengan kuesioner
sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teknik survei drone serta melakukan survei foto udara dengan drone
sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.1 Mahasiswa mampu melakukan observasi penggal jalan
sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2 Mahasiswa mampu melakukan survei GPS
sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1 Mahasiswa mampu mengkaji kebutuhan data survei untuk dokumen perencanaan
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01-2 sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1
CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1
sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2
CPMK03-1 sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1
CPMK03-2 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.1
sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2
CPMK08-1 sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1
Deskripsi Singkat MK Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan perkuliahan (termasuk di dalamnya praktik survei lapangan), ditambah 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) pada pertemuan ke-8 dan UAS (Ujian Akhir Semester) pada pertemuan ke-16. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan survei dan menyusun laporan hasil survei berdasarkan metode dan teknik yang telah diajarkan. Mata kuliah ini terkait erat dengan semua mata kuliah di perencanaan wilayah dan kota, khususnya mata kuliah studio. Survei berperan dalam proses awal sebelum dilakukannya suatu perencanaan. Proses ini menentukan kualitas suatu data yang nantinya akan menunjang keluaran hasil perencanaan tersebut.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang akan dipelajari oleh mahasiswa meliputi: pemahaman mengenai survei dan jenis-jenisnya; desain survei; metode dan teknik survei kualitatif (observasi lapangan, wawancara mendalam dan focus group discussion); metode dan teknik survei kuantitatif (kuesioner); survei sesuai kebutuhan data dalam dokumen RDTR, RTRW, dan RTBL; teknik survei dengan GPS; serta teori dan praktik survei foto udara menggunakan drone.
Pustaka Utama
  • 1. Ahmed, Vian. 2016. Research Methodology in The Built Environment. New York : Routledge
  • 2. Bauer, Kurt W., et al. 2010. City Planning for Civil Engineers, Environmental Engineers, and Surveyors. Boca Raton : CRC Press
  • 3. Biemer, Paul P. et al. 2003. Introduction to Survey Quality. Canada : Wiley Interscience
  • 4. Farthing, Stuart. 2016. Research Design in Urban Planning. London : Sage
  • 5. Frics, Duncan Cartlidge. 2009. Quantity Surveyor’s Pocket Book. Burlington : Elsevier
  • 6. Hennink, Monique M. 2014. Focus Group Discussion Understanding Qualitative Research. New York: Oxford University Press
  • 7. Hobbs, F.D., et al. 1981. Planning for Engineers and Surveyors. Oxford : Pergamon Press
  • 8. Sickle, Jan Van. 2015. GPS for Land Surveyors. Boca Raton : CRC Press
  • 9. Maclean, Mavis, et al. 1979. Methodological Issues in Social Surveys. London : The Macmillan Press LTD
  • 10. Martono, Nanang. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif. Depok: PT. RajaGrafindo Persada
  • 11. Moleong, Lexy J. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
  • 12. Peraturan Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pedoman Penyusunan Rencana Detail Tata Ruang dan Peraturan Zonasi Kabupaten/Kota
  • 13. Peraturan Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 1 Tahun 2018 tentang Pedoman Penyusunan Rencana Tata Ruang Wilayah Provinsi, Kabupaten dan Kota
  • 14. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor 06/PRT/M/2007 tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan
Pendukung
  • 15. Colomina, I., & Molina, P. 2014. Unmanned Aerial Systems for Photogrammetry and Remote Sensing: A Review. ISPRS Journal of Photogrammetry and Remote Sensing, 92, 79-97
  • 16. Peraturan Menteri Perhubungan Nomor PM 37 Tahun 2020 tentang Pengoperasian Pesawat Udara Tanpa Awak di Ruang Udara yang Dilayani Indonesia
Dosen Pengampu Gardyas Bidari Adninda, S.T., M.A.
Mata Kuliah Syarat Tidak ada (mata kuliah dasar); terkait erat dengan Studio Perencanaan Kawasan, Studio Perencanaan Kota, Studio Perencanaan Wilayah, dan Studio Smart City
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep survei, jenis survei, dan jenis data serta menyusun desain survei
 Ketepatan mahasiswa dalam menyimpulkan konsep, pengertian, dan prinsip dasar survei dalam bidang perencanaan Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Konsep, pengertian, dan prinsip dasar survei
Sub Topik
1. Konsep survei dalam bidang perencanaan
2. Pengertian survei dalam bidang perencanaan
3. Prinsip dasar survei di bidang perencanaan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
2
2 sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep survei, jenis survei, dan jenis data serta menyusun desain survei
 Ketepatan mahasiswa dalam membandingkan jenis-jenis survei dan jenis-jenis data serta menyusun desain survei Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Jenis-jenis survei, jenis-jenis data, dan desain survei
Sub Topik
1. Jenis-jenis survei
2. Jenis-jenis data
3. Desain survei
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
2
3 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.1-Mahasiswa mampu melakukan observasi penggal jalan
 1. Ketepatan mahasiswa dalam mengevaluasi kondisi penggal jalan di lapangan 2. Kelengkapan tugas kelompok survei penggal jalan Kriteria
Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas kelompok survei penggal jalan 		Kuliah/ Praktikum Lapangan,Praktik Mandiri,[PM=100 Menit]
 Penugasan Mandiri/ Studi Kasus,Praktik Mandiri,[PM=100 Menit]
 Topik
Praktik survei penggal jalan (observasi lapangan)
Sub Topik
1. Traffic counting
2. Penampang jalan
  • [2] Hal: -
  • [9] Hal: -
5
4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1-Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
 Ketepatan mahasiswa dalam memahami konsep dan teknik focus group discussion Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Teknik focus group discussion (teori)
Sub Topik
1. Konsep survei kualitatif dan focus group discussion
2. Perancangan FGD (tujuan, peserta, dan panduan diskusi)
3. Peran moderator dan notulensi
  • [6] Hal: -
  • [11] Hal: -
2
5 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1-Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
 1. Ketepatan mahasiswa dalam menghasilkan data dengan teknik focus group discussion 2. Penyelesaian tugas kelompok praktik focus group discussion Kriteria
Penyelesaian Tugas
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik FGD; penilaian tugas kelompok praktik focus group discussion 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Focus Group Discussion,[FGD=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penugasan,[KP=20 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Focus Group Discussion,[FGD=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=20 Menit]
 Topik
Praktik focus group discussion
Sub Topik
1. Pelaksanaan focus group discussion
2. Pengolahan dan pelaporan hasil FGD
  • [6] Hal: -
7
6 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1-Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
 Ketepatan mahasiswa dalam memahami konsep dan teknik wawancara mendalam Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Teknik wawancara mendalam (teori)
Sub Topik
1. Konsep wawancara mendalam
2. Penyusunan pedoman wawancara
3. Teknik pencatatan dan perekaman wawancara
  • [9] Hal: -
  • [11] Hal: -
2
7 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1-Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
 1. Ketepatan mahasiswa dalam menghasilkan data dengan teknik wawancara mendalam 2. Penyelesaian tugas individu wawancara mendalam Kriteria
Penyelesaian Tugas
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik wawancara; penilaian tugas individu wawancara mendalam 		Kuliah/ Praktikum Lapangan,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penugasan,[KP=20 Menit]
 Penugasan Mandiri/ Studi Kasus,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=20 Menit]
 Topik
Praktik wawancara mendalam
Sub Topik
1. Pelaksanaan wawancara mendalam
2. Transkrip dan pengolahan data hasil wawancara
  • [9] Hal: -
  • [11] Hal: -
6
8 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1-Mahasiswa mampu melakukan survei kualitatif dengan wawancara mendalam dan Focus Group Discussion
 Ketepatan jawaban soal UTS mengenai konsep survei, jenis survei dan data, observasi penggal jalan, focus group discussion, dan wawancara mendalam Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
Tes tertulis (UTS) 		Ujian Terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Ujian Terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik
Materi pertemuan 1 sampai dengan 7
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [6] Hal: -
  • [11] Hal: -
20
9 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2-Mahasiswa mampu melakukan survei kuantitatif dengan kuesioner
 Ketepatan mahasiswa dalam memahami konsep survei kuantitatif dan teknik penyusunan kuesioner Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Teknik survei kuesioner (teori)
Sub Topik
1. Konsep survei kuantitatif
2. Jenis-jenis kuesioner
3. Konsep pembuatan kuesioner
  • [10] Hal: -
2
10 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2-Mahasiswa mampu melakukan survei kuantitatif dengan kuesioner
 1. Ketepatan mahasiswa dalam menghasilkan data dengan teknik survei kuesioner 2. Kelengkapan tugas individu survei kuesioner Kriteria
Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik survei; penilaian tugas individu survei kuesioner 		Kuliah/ Praktikum Lapangan,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penugasan,[KP=20 Menit]
 Penugasan Mandiri/ Studi Kasus,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=20 Menit]
 Topik
Teknik survei kuesioner (praktik)
Sub Topik
1. Teknik wawancara dengan kuesioner
2. Pelaksanaan survei kuesioner
3. Rekapitulasi data hasil kuesioner
  • [5] Hal: -
  • [10] Hal: -
7
11 sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1-Mahasiswa mampu mengkaji kebutuhan data survei untuk dokumen perencanaan
 Ketepatan mahasiswa dalam mengidentifikasi kebutuhan data survei untuk dokumen RDTR, RTRW, dan RTBL Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Kebutuhan data survei untuk dokumen perencanaan (RDTR, RTRW, dan RTBL)
Sub Topik
1. Pemahaman konsep kebutuhan data untuk Dokumen RDTR
2. Pemahaman konsep kebutuhan data untuk Dokumen RTRW
3. Pemahaman konsep kebutuhan data untuk Dokumen RTBL
  • [1] Hal: -
  • [12] Hal: -
  • [13] Hal: -
  • [14] Hal: -
2
12 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2-Mahasiswa mampu melakukan survei GPS
 Ketepatan mahasiswa dalam memahami teknik penggunaan GPS untuk survei Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Teknik survei GPS
Sub Topik
1. Konsep dan prinsip kerja GPS
2. Teknik penggunaan GPS untuk survei
  • [8] Hal: -
2
13 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2-Mahasiswa mampu melakukan survei GPS
 1. Ketepatan mahasiswa dalam menghasilkan data dengan teknik survei GPS 2. Kelengkapan tugas kelompok survei dengan GPS Kriteria
Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas kelompok survei GPS 		Kuliah/ Praktikum Lapangan,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penugasan,[KP=20 Menit]
 Penugasan Mandiri/ Studi Kasus,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=20 Menit]
 Topik
Praktik survei GPS
Sub Topik
1. Pengambilan titik koordinat dengan GPS
2. Pengolahan dan penyajian data hasil survei GPS
  • [8] Hal: -
7
14 sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teknik survei drone serta melakukan survei foto udara dengan drone
 Ketepatan mahasiswa dalam menjelaskan konsep, prinsip, dan teknik survei foto udara menggunakan drone Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=60 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=40 Menit]
 Topik
Teori survei drone (pesawat udara tanpa awak)
Sub Topik
1. Konsep dan pemanfaatan drone untuk survei perencanaan wilayah dan kota
2. Jenis drone, sensor, dan perencanaan jalur terbang (flight plan)
3. Regulasi pengoperasian pesawat udara tanpa awak dan keselamatan survei
  • [15] Hal: -
  • [16] Hal: -
2
15 sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teknik survei drone serta melakukan survei foto udara dengan drone
 1. Ketepatan mahasiswa dalam menghasilkan data spasial dengan teknik survei foto udara menggunakan drone 2. Kelengkapan tugas individu praktik survei drone Kriteria
Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
Teknik
Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas individu survei drone 		Kuliah/ Praktikum Lapangan,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penugasan,[KP=20 Menit]
 Penugasan Mandiri/ Studi Kasus,Praktik Mandiri,[PM=80 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=20 Menit]
 Topik
Praktik survei drone
Sub Topik
1. Praktik perencanaan jalur terbang dan akuisisi foto udara
2. Pengolahan foto udara menjadi orthomosaic dan penyajian hasil survei
  • [15] Hal: -
  • [16] Hal: -
7
16 sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1-Mahasiswa mampu mengkaji kebutuhan data survei untuk dokumen perencanaan
 Ketepatan jawaban soal UAS mengenai teknik survei kuantitatif, kebutuhan data survei untuk dokumen perencanaan, survei GPS, dan survei drone Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
Tes tertulis (UAS) 		Ujian Terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Ujian Terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester (UAS)
Sub Topik
Materi pertemuan 9 sampai dengan 15
  • [1] Hal: -
  • [8] Hal: -
  • [10] Hal: -
  • [15] Hal: -
25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Tugas Kelompok Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS)
CPL01 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK01-2 Y
CPL01 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK01-4 Y Y Y Y
CPL03 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK03-1 Y Y
CPL03 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK03-2 Y Y
CPL08 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK08-1 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK01-2 sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL01 CPMK01-2 sub.cpmk.PW005.CPMK01-2.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL03 CPMK03-2 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.1 Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas kelompok survei penggal jalan 5 Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Non-tes: pengamatan praktik FGD; penilaian tugas kelompok praktik focus group discussion 7 Penyelesaian Tugas
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Non-tes: pengamatan praktik wawancara; penilaian tugas individu wawancara mendalam 6 Penyelesaian Tugas
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.1 Tes tertulis (UTS) 20 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL01 CPMK01-4 sub.cpmk.PW005.CPMK01-4.2 Non-tes: pengamatan praktik survei; penilaian tugas individu survei kuesioner 7 Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
CPL08 CPMK08-1 sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Kedalaman Analisis
CPL03 CPMK03-2 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL03 CPMK03-2 sub.cpmk.PW005.CPMK03-2.2 Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas kelompok survei GPS 7 Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
CPL03 CPMK03-1 sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1 Non-tes: pengamatan di kelas; keaktifan dalam tanya jawab dan diskusi 2 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL03 CPMK03-1 sub.cpmk.PW005.CPMK03-1.1 Non-tes: pengamatan praktik lapangan; penilaian tugas individu survei drone 7 Kelengkapan Tugas/ Produk Perencanaan
CPL08 CPMK08-1 sub.cpmk.PW005.CPMK08-1.1 Tes tertulis (UAS) 25 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Tugas Kelompok Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Total
CPL01 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK01-2 4% 0% 0% 0% 0% 4%
CPL01 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK01-4 6% 7% 13% 20% 0% 46%
CPL03 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK03-1 2% 0% 7% 0% 0% 9%
CPL03 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK03-2 2% 12% 0% 0% 0% 14%
CPL08 METODE DAN TEKNIK SURVEY CPMK08-1 2% 0% 0% 0% 25% 27%
100%