UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM031
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
METODOLOGI PENELITIAN DM031 Pembentukan Karakter dan Kecakapan Hidup T= 2 4 10 Mar 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Lilis Dwi Farida, S.Kom., M.Eng.

Akhmad Dahlan, S.Kom., M.Kom.

AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menunjukkan sikap religius, menghargai, dan memiliki mental positif serta profesional dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPL02 Memiliki semangat juang, kedisiplinan, kemandirian, dan kewirausahaan serta terbuka dengan perkembangan teknologi baru dalam penerapan di kehidupan kampus, masyarakat, maupun DUDIKA
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK.01.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggung jawab, disiplin, dan profesionalisme dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPMK.02.1 Mahasiswa mampu menunjukkan semangat juang dan kemandirian, serta terbuka untuk mempelajari perkembangan teknologi baru
CPMK.05.1 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPMK.10.5 Mampu mengkaji ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan organisasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis penelitian serta memetakan tema maupun topik penelitian berdasarkan uraian referensi secara terstruktur dan sesuai etika profesionalisme.
sub.cpmk.DM031.CPMK.02.1.1 Mahasiswa mampu mengumpulkan, mengolah data dan menginterpretasikan hasilnya secara logis dan sistematis dengan memanfaatkan teknologi sesuai dengan kebutuhan.
sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1 Mahasiwa mampu menyusun literature review maupun laporan hasil sesuai dengan topik penelitian dan mencegah plagiasi secara mandiri maupun berkelompok.
sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK.01.2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1
CPMK.02.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.02.1.1
CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1
CPMK.10.5 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1
Deskripsi Singkat MK Pada perkuliahan ini mahasiswa belajar tentang konsep dan metode-metode yang dapat digunakan untuk menunjang keputusan. Perkuliahan diselenggarakan dalam 14 kali pertemuan tatap muka selama satu semester. Tugas kuliah akan diberikan secara individu dan atau jika berkelompok maka 1 kelompok terdiri dari maksimal 3 orang Matakuliah ini memberikan pemahaman kepada Mahasiswa tentang penelitian, menyusun judul, latar belakang masalah, merumuskan masalah dan tujuan dari penelitian. Matakuliah ini juga memberikan pemahaman tentang Teknik pengambilan data, teknik penulisan proposal, teknik sitasi dan referensi serta penulisan publikasi ilmiah penelitian terapan. Outcome mata kuliah ini ialah Tulisan akademik yang diimplementasikan secara berkelanjutan pada proposal, laporan akademik, atau naskah publikasi
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang dibahas: konsep dasar penelitian, menyusun judul, latar belakang masalah, merumuskan masalah dan tujuan dari penelitian. Matakuliah ini juga memberikan pemahaman tentang Teknik pengambilan data, teknik penulisan proposal, teknik sitasi dan dan referensi
Pustaka Utama
  • 1. Hasibuan, Zainal A, Metodologi Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi, Universitas Indonesia, 2007
Pendukung
  • 2. Berndtsson, Mikael, Jörgen Hansson, Björn Olsson, and Björn Lundell. 2008. Thesis Projects: A Guide for Students in Computer Science and Information Systems: Second Edition.
  • 3. Pandey, P. and Pandey, M.M. 2015. Research Methodology: Tools and Techniques. Bridge Center, Romania.
  • 4. Iqbal Hasan. 2006. Analisis data penelitian dengan statistik / Iqbal Hasan. Jakarta : Bumi Aksara,.
  • 5. Wallace M. & Wray A. (2016). Critical reading and writing for postgraduates (3rd ed.). SAGE.
Dosen Pengampu Heri Sismoro, S.Kom., M.Kom.; Lilis Dwi Farida, S.Kom., M.Eng.
Mata Kuliah Syarat Statistik (DM019)
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis penelitian serta memetakan tema maupun topik penelitian berdasarkan uraian referensi secara terstruktur dan sesuai etika profesionalisme.
Partisipasi dan keaktifan mahasiswa dalam menjelaskan konsep dasar penelitian Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Tanya jawab
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=80 Menit]
Keaktifan,Tanya Jawab,[TN=20 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=80 Menit]
Keaktifan,Tanya Jawab,[TN=20 Menit]
Topik
Pengantar Metodologi Penelitian
Sub Topik
a. Kontrak perkuliahan
b. Pengertian dan tujuan penelitian
c. Peran penelitian dalam pengembangan teknologi informasi
d. Penelitian akademik vs proyek terapan
1
2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis penelitian serta memetakan tema maupun topik penelitian berdasarkan uraian referensi secara terstruktur dan sesuai etika profesionalisme.
Ketepatan mahasiswa dalam menjelaskan Objek Penelitian Kriteria
Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
Teknik
Tugas Identifikasi Lokasi dan Objek Penelitian
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=30 Menit]
Diskusi,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
Topik
Objek Penelitian
Sub Topik
a. Pengertian objek penelitian
b. Jenis objek penelitian
c. Penentuan objek penelitian
d. Lokasi Penelitian
2.5
3 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis penelitian serta memetakan tema maupun topik penelitian berdasarkan uraian referensi secara terstruktur dan sesuai etika profesionalisme.
Ketepatan mahasiswa menjelaskan perbedaan jenis-jenis penelitian Kriteria
Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
Teknik
Tugas Identifikasi Bidang Penelitian
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=30 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=70 Menit]
Topik
Jenis Penelitian
Sub Topik
Jenis-jenis penelitian berdasarkan:
a. Pendekatannya
b. Metodenya
c. Tipe Kontribusinya
2
4 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan jenis-jenis penelitian serta memetakan tema maupun topik penelitian berdasarkan uraian referensi secara terstruktur dan sesuai etika profesionalisme.
Ketepatan mahasiswa menjelaskan perbedaan berbagai teknik pengumpulan dan pengolahan data. Kriteria
Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
Teknik
Tugas Membuat Instrumen Pengumpulan Data
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=1 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=1 Menit]
Topik
Pengumpulan Data
Sub Topik
a. Teknik Pengumpulan Data
b. Teknik Pengolahan Data
2.5
5 sub.cpmk.DM031.CPMK.02.1.1-Mahasiswa mampu mengumpulkan, mengolah data dan menginterpretasikan hasilnya secara logis dan sistematis dengan memanfaatkan teknologi sesuai dengan kebutuhan.
Ketepatan mahasiswa menjelaskan Jenis-Jenis Data Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Tugas Pengumpulan Data Sesuai Topik Penelitiannya
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Penugasan Terstruktur,[PT=40 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Penugasan,Penugasan Terstruktur,[PT=40 Menit]
Topik
Jenis Data
Sub Topik
a. Data Kuantitaif.
b. Data Kualitatif
2
6 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1-Mahasiwa mampu menyusun literature review maupun laporan hasil sesuai dengan topik penelitian dan mencegah plagiasi secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa mengidentifikasi referensi ilmiah terkait bidang ilmu computer dan menentukan referensi yang baik sebagai landasan untuk penelitian. Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Membuat matriks literature review
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=70 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=70 Menit]
Topik
Literature Review dan Rujukan
Sub Topik
a. Referensi ilmiah bidang ilmu komputer.
b. Strategi mencari maupun menentukan referensi yang baik sebagai landasan untuk penelitian.
2.5
7 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1-Mahasiwa mampu menyusun literature review maupun laporan hasil sesuai dengan topik penelitian dan mencegah plagiasi secara mandiri maupun berkelompok.
a. Referensi ilmiah bidang ilmu komputer. b. Strategi mencari maupun menentukan referensi yang baik sebagai landasan untuk penelitian.Ketepatan mahasiswa menjelaskan dan menetukan topik dibidang ilmu komputer Kriteria
Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
Teknik
Membuat Draft Pendahuluan dan Tinjauan Pustaka
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Studi Kasus,[SK=70 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=69 Menit]
Topik
Draft Pendahuluan
Sub Topik
Draft Pendahuluan dan Tinjauan Pustaka
5
8 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1-Mahasiwa mampu menyusun literature review maupun laporan hasil sesuai dengan topik penelitian dan mencegah plagiasi secara mandiri maupun berkelompok.
Membuat Draft Pendahuluan dan Tinjauan Pustaka Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Ketepatan dalam membuat matriks literature review
Studi kasus,Tugas Take Home,[TH=100 Menit]
Studi Kasus,Tugas Take Home,[TH=99 Menit]
Topik
Materi pertemuan 2 sampai pertemuan 7
Sub Topik
Materi pertemuan 2 sampai pertemuan 7
30
9 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa menjelaskan dan mengidentifikasi alat/tools yang menunjang penelitian Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Tugas instalasi tools untuk penulisan naskah ilmiah
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
Topik
Tools/Atat Penelitian
Sub Topik
a. Instalasi Mendeley/Zotero
b. Penjelasan Penggunaan Menedeley/Zotero
1.5
10 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa menjelaskan dan mengidentifikasi alat/tools yang menunjang penelitian Kriteria
Ketepatan mengikuti perintah
Teknik
Tugas menjelaskan tools untuk penulisan naskah ilmiah
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Tugas Langsung,[TL=70 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
Topik
Parafrase dan Plagiarisme
Sub Topik
a. Teknik Tools Parafrase
b. Tools Plagiarisme Checker
3
11 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa a. Menjelaskan pengertian dan tujuan alur penelitian. b. Membuat alur penelitian Kriteria

Teknik
Penugasan Membuat Desain Penelitian
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=99 Menit]
Topik
Desain Alur Penelitian
Sub Topik
a. Definisi alur dan tujuan dibuatnya alur penelitian
b. Alur penelitian dan penjabarannya setiap langkah.
2.5
12 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa a. Menjelaskan pengertian dan tujuan alur penelitian. b. Membuat alur penelitian Kriteria

Teknik
Membuat alur penelitian sesuai bidang penelitiannya
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
Topik
Desain Alur Penelitian
Sub Topik
a. Definisi alur dan tujuan dibuatnya alur penelitian
b. Alur penelitian dan penjabarannya setiap langkah
2.5
13 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa mengidentifikasi sumber referensi penunjang penelitian Kriteria

Teknik
Membuat Naskah Publikasi Ilmiah
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Diskusi,Punugasan terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
Topik
Penulisan Proposal Penelitian/Naskah Publikasi Ilmiah
Sub Topik
Penulisan Proposal Penelitian/ Naskah Publikasi Ilmiah sesuai dengan bidangnya.
3
14 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa menyusun proposal penelitian/naskah publikasi ilmiah berdasar teknik penulisan yang benar sesuai dengan pedoman penulisan proposal penelitian maupun tugas akhir. Kriteria

Teknik
Membuat Naskah Publikasi Ilmiah
Presentasi,Penugasan Terstruktur,[PT=100 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
Topik
Penulisan Proposal Penelitian/Naskah Publikasi Ilmiah
Sub Topik
Penulisan Proposal Penelitian/ Naskah Publikasi Ilmiah sesuai dengan bidangnya.
5
15 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1-Mahasiswa mampu menjabarkan dan menerapkan konsep perancangan aplikasi serta mengidentifikasi alat/tools untuk menunjang penelitian secara mandiri maupun berkelompok.
Ketepatan mahasiswa menyusun proposal penelitian/naskah publikasi ilmiah berdasar teknik penulisan yang benar sesuai dengan pedoman penulisan proposal penelitian maupun tugas akhir. Kriteria

Teknik
Membuat draft Naskah Publikasi Ilmiah
Presentasi,Penugasan Terstruktur,[PT=100 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
Topik
Penulisan Proposal Penelitian/Naskah Publikasi Ilmiah
Sub Topik
Penulisan Proposal Penelitian/ Naskah Publikasi Ilmiah sesuai dengan bidangnya.
5
16 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1-Mahasiwa mampu menyusun literature review maupun laporan hasil sesuai dengan topik penelitian dan mencegah plagiasi secara mandiri maupun berkelompok.
UAS Kriteria

Teknik
UAS
Kuliah,Tugas Take Home,[TH=100 Menit]
Kuliah,Tugas Take Home,[TH=100 Menit]
Topik
Materi pertemuan 9 sampai pertemuan 14
Sub Topik
Materi pertemuan 9 sampai pertemuan 14
30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi)
CPL01 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.01.2 Y Y
CPL02 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.02.1 Y
CPL05 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.05.1 Y Y Y
CPL10 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.10.5 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1 Tanya jawab 1 Ketepatan mengikuti perintah
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1 Tugas Identifikasi Lokasi dan Objek Penelitian 2.5 Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1 Tugas Identifikasi Bidang Penelitian 2 Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM031.CPMK.01.2.1 Tugas Membuat Instrumen Pengumpulan Data 2.5 Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.02.1.1 Tugas Pengumpulan Data Sesuai Topik Penelitiannya 2 Ketepatan mengikuti perintah
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1 Membuat matriks literature review 2.5 Ketepatan mengikuti perintah
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1 Membuat Draft Pendahuluan dan Tinjauan Pustaka 5 Penguasaan materi, komunikasi, kerjasama, dan inovasi
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1 Ketepatan dalam membuat matriks literature review 30 Ketepatan mengikuti perintah
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Tugas instalasi tools untuk penulisan naskah ilmiah 1.5 Ketepatan mengikuti perintah
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Tugas menjelaskan tools untuk penulisan naskah ilmiah 3 Ketepatan mengikuti perintah
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Penugasan Membuat Desain Penelitian 2.5
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Membuat alur penelitian sesuai bidang penelitiannya 2.5
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Membuat Naskah Publikasi Ilmiah 3
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Membuat Naskah Publikasi Ilmiah 5
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.10.5.1 Membuat draft Naskah Publikasi Ilmiah 5
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM031.CPMK.05.1.1 UAS 30
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Total
CPL01 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.01.2 1% 7% 0% 0% 8%
CPL02 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.02.1 0% 2% 0% 0% 2%
CPL05 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.05.1 0% 40.5% 30% 10% 80.5%
CPL10 METODOLOGI PENELITIAN CPMK.10.5 0% 9.5% 0% 0% 9.5%
100%