UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

RPS--PW050
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PERENCANAAN TRANSPORTASI PW050 Infrastruktur T= 2 5 27 Sep 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Ibnul Muntaza S.P.W.K., M.URP

Muhammad Najih Fasya, S.P.W.K., M.Par.

Bagus Ramadhan, S.T., M.Eng.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL02 Mampu memahami perencanaan sektoral dalam mewujudkan keberlanjutan lingkungan
CPL05 Mampu menyusun rencana tata ruang wilayah dan kota yang berorientasi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK02-1 Mampu memahami teori-teori perencanaan sektoral dalam proses perencanaan wilayah dan kota
CPMK05-2 Mampu menyusun rencana tata ruang skala perkotaan berdasarkan potensi dan permasalahan kota untuk peningkatan kualitas hidup masyarakat
CPMK05-3 Mampu menyusun rencana tata ruang skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah untuk peningkatan kualitas hidup masyarakat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sistem, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan sektoral dalam perencanaan wilayah dan kota.
sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
sub.cpmk.PW050.CPMK05-2.1 Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala perkotaan berdasarkan potensi dan permasalahan kota.
sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1
sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2
CPMK05-2 sub.cpmk.PW050.CPMK05-2.1
CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas konsep, metode, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan wilayah dan kota. Materi diarahkan pada pemahaman sistem transportasi, analisis dan pemodelan perjalanan, identifikasi permasalahan transportasi, serta perumusan strategi dan alternatif penanganannya dalam kaitannya dengan tata ruang dan perkembangan wilayah.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Mata kuliah ini berisi materi tentang konsep dasar dan sistem transportasi, aksesibilitas dan mobilitas, pemodelan transportasi, analisis bangkitan dan sebaran perjalanan, pemilihan moda dan rute, keterkaitan transportasi dengan tata ruang, permasalahan dan alternatif pemecahan masalah transportasi, manajemen kebutuhan transportasi, serta perkembangan layanan transportasi di berbagai negara.
Pustaka Utama
  • 1. Tamin, O. Z. (2000). Perencanaan dan Pemodelan Transportasi. Edisi 2. Bandung: Penerbit ITB.
  • 2. Adisasmita, S. A. (2012). Perencanaan Infrastruktur Transportasi Wilayah. Yogyakarta: Graha Ilmu.
  • 3. Khisty, C. J., & Lall, B. K. (2005). Dasar-Dasar Rekayasa Transportasi. Edisi ke-3, Jilid I. Jakarta: Erlangga.
  • 4. Republik Indonesia. (2009). Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan.
Pendukung
  • 5. Republik Indonesia. (2007). Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang.
  • 6. Republik Indonesia. (2021). Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2021 tentang Penyelenggaraan Penataan Ruang.
  • 7. Kementerian Perhubungan Republik Indonesia. (2015). Peraturan Menteri Perhubungan Nomor PM 96 Tahun 2015 tentang Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Manajemen dan Rekayasa Lalu Lintas.
  • 8. Kementerian Perhubungan Republik Indonesia. (2021). Peraturan Menteri Perhubungan Republik Indonesia Nomor PM 17 Tahun 2021 tentang Penyelenggaraan Analisis Dampak Lalu Lintas.
Dosen Pengampu Ibnul Muntaza, S.P.W.K., M.URP.
Mata Kuliah Syarat Tidak ada mata kuliah prasyarat.
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sistem, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan sektoral dalam perencanaan wilayah dan kota.
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, fungsi, unsur, kebutuhan, dan sistem transportasi. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Konsep Dasar Perencanaan Transportasi

Sub Topik
Pengertian transportasi; fungsi transportasi; unsur-unsur transportasi; kebutuhan transportasi; sistem transportasi; peran transportasi dalam perencanaan wilayah dan kota
  • [1] Hal: -
2
2 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sistem, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan sektoral dalam perencanaan wilayah dan kota.
Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik perencanaan transportasi dan hubungan transportasi dengan tata guna lahan. Kriteria Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Proses dan Sistem Perencanaan Transportasi

Sub Topik
Karakteristik perencanaan
transportasi; pendekatan sistem;
sistem prasarana dan pelayanan
transportasi; keterkaitan tata guna
lahan dan transportasi; pihak-pihak
yang terlibat dalam perencanaan
transportasi
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
2
3 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sistem, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan sektoral dalam perencanaan wilayah dan kota.
Mahasiswa mampu menghitung/menjelaskan aksesibilitas dan menginterpretasikan hasilnya pada suatu lokasi. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Aksesibilitas dan Mobilitas
Sub Topik
Konsep aksesibilitas; konsep
mobilitas; faktor yang
memengaruhi aksesibilitas;
pengukuran aksesibilitas; analisis
aksesibilitas suatu tempat
  • [1] Hal: -
2
4 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
Mahasiswa mampu menganalisis bangkitan dan tarikan perjalanan menggunakan data sederhana. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
Ketepatan memahami konsep; observasi dan keaktifan diskusi
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Kuis,[K=25 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Kuis,[K=25 Menit]
Topik
Pemodelan Transportasi: Bangkitan
dan Tarikan Perjalanan

Sub Topik
Konsep pemodelan transportasi
empat tahap; bangkitan perjalanan;
tarikan perjalanan; faktor yang
memengaruhi perjalanan; model
regresi linier; analisis hasil
pemodelan
  • [1] Hal: -
5
5 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
Mahasiswa mampu menganalisis sebaran perjalanan antarwilayah berdasarkan Matriks Asal Tujuan. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Pemodelan Transportasi: Sebaran
Perjalanan
Sub Topik
Konsep sebaran perjalanan;
Matriks Asal Tujuan (MAT);
interaksi antarwilayah; pola
distribusi perjalanan; metode
Furness
  • [1] Hal: -
2
6 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
Mahasiswa mampu menganalisis karakteristik sistem transportasi dan pergerakan berdasarkan hasil pengamatan lapangan. Kriteria
Ketepatan memahami konsep/teori
Teknik
Ketepatan identifikasi dan observasi
Kuliah/ Praktikum Lapangan,Penugasan,[KP=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penugasan,[KP=100 Menit]
Topik
Pemodelan Transportasi: Pemilihan
Moda dan Rute
Sub Topik
Konsep pemilihan moda;
karakteristik pengguna dan moda;
model trip interchange; model
logit; pemilihan rute; hubungan
biaya perjalanan dengan pemilihan
moda dan rute
  • [1] Hal: -
  • [3] Hal: -
5
7 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
Mahasiswa mampu mengidentifikasi aktor, permasalahan, kepentingan, dan alternatif penanganan melalui simulasi. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
Kemampuan analisis masalah, argumentasi, dan pengambilan keputusan
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Analisis Sistem dan Permasalahan
Transportasi

Sub Topik
Jaringan transportasi; prasarana
dan sarana transportasi; pola
pergerakan; kondisi pelayanan;
identifikasi permasalahan
transportasi; pengamatan
permasalahan transportasi di
lapangan
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
5
8 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sistem, dan proses perencanaan transportasi sebagai bagian dari perencanaan sektoral dalam perencanaan wilayah dan kota.
sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan dan pergerakan transportasi melalui aksesibilitas dan pemodelan transportasi.
Mahasiswa mampu menjawab persoalan konseptual dan analitis dari materi pertemuan 1–7. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
tes tertulis
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik
Evaluasi materi pertemuan 1–7
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
20
9 sub.cpmk.PW050.CPMK05-2.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala perkotaan berdasarkan potensi dan permasalahan kota.
Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara struktur ruang, tata guna lahan, dan sistem transportasi. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
diskusi dan kuis.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Kuis,[K=25 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Kuis,[K=25 Menit]
Topik
Transportasi dan Tata Ruang
Regional
Sub Topik
Hubungan transportasi dan tata
guna lahan; struktur ruang wilayah;
pola jaringan transportasi;
perkembangan wilayah dan
transportasi; pengaruh transportasi
terhadap perkembangan wilayah
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
5
10 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan transportasi dengan memperhatikan aspek kelembagaan dan regulasi. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Kebijakan dan Permasalahan
Transportasi
Sub Topik
Permasalahan transportasi
perkotaan; kemacetan; pelayanan
transportasi; integrasi transportasi;
kelembagaan; kebijakan dan
regulasi penyelenggaraan
transportasi
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
2
11 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu merumuskan alternatif penanganan permasalahan transportasi berdasarkan kondisi wilayah. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Alternatif Pemecahan Masalah
Transportasi
Sub Topik
Identifikasi akar permasalahan;
peningkatan prasarana;
peningkatan kapasitas; manajemen
lalu lintas; rekayasa lalu lintas;
pengembangan angkutan umum;
alternatif penanganan berdasarkan
kondisi wilayah
  • [1] Hal: -
  • [7] Hal: -
2
12 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan dan konsep manajemen kebutuhan transportasi serta bentuk intervensinya. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan keaktifan diskusi
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Manajemen Kebutuhan
Transportasi
Sub Topik
Konsep kebutuhan transportasi;
transport demand management;
pengendalian permintaan
perjalanan; pengaturan waktu
perjalanan; pengaturan rute;
pemilihan moda; pengelolaan
tujuan perjalanan
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
2
13 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu menyajikan hasil pengamatan lapangan dan menghubungkannya dengan teori serta kondisi transportasi wilayah. Kriteria
Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
Teknik
presentasi dan tanya jawab.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Analisis Hasil Pengamatan Transportasi I
Sub Topik
Kondisi eksisting sistem transportasi; jaringan dan prasarana; pola pergerakan; aksesibilitas; hasil observasi lapangan; identifikasi permasalahan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [6] Hal: -
7
14 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu menganalisis faktor penyebab dan dampak permasalahan transportasi berdasarkan hasil pengamatan. Kriteria
Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
Teknik
Ketepatan analisis, penggunaan data lapangan, kualitas penyajian; presentasi dan tanya jawab.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
Topik
Analisis Hasil Pengamatan
Transportasi II
Sub Topik
Faktor penyebab permasalahan;
dampak permasalahan transportasi;
hubungan transportasi dengan tata
ruang; keterkaitan antarmoda;
analisis hasil survei
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
  • [6] Hal: -
7
15 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu merumuskan alternatif penanganan berdasarkan hasil analisis dan mempertimbangkan kebijakan yang berlaku. Kriteria
Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
Teknik
Ketepatan analisis, penggunaan data lapangan, kualitas penyajian; presentasi dan tanya jawab.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
Topik
Analisis Hasil Pengamatan
Transportasi III
Sub Topik
Faktor penyebab permasalahan;
dampak permasalahan transportasi;
hubungan transportasi dengan tata
ruang; keterkaitan antarmoda;
analisis hasil survei
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [7] Hal: -
  • [2] Hal: -
7
16 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan transportasi dan merumuskan alternatif penanganannya pada skala wilayah berdasarkan potensi dan permasalahan wilayah.
Mahasiswa mampu mengintegrasikan analisis transportasi, tata ruang, permasalahan, serta kebijakan dalam menyelesaikan kasus perencanaan transportasi. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
tes tertulis/analisis kasus.
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Topik
Ujian Akhir Semester (UAS)
Sub Topik
Evaluasi dan integrasi materi pertemuan 9–15
  • [1] Hal: -
  • [8] Hal: -
25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Kuis Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tugas Kelompok Tes Tertulis (UAS)
CPL02 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK02-1 Y Y Y Y
CPL05 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK05-2 Y
CPL05 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK05-3 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1 observasi dan keaktifan diskusi 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1 observasi dan keaktifan diskusi. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1 observasi dan keaktifan diskusi 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 Ketepatan memahami konsep; observasi dan keaktifan diskusi 5 Kedalaman Analisis
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 observasi dan keaktifan diskusi. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 Ketepatan identifikasi dan observasi 5 Ketepatan memahami konsep/teori
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 Kemampuan analisis masalah, argumentasi, dan pengambilan keputusan 5 Kedalaman Analisis
CPL02 CPMK02-1 sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.1, sub.cpmk.PW050.CPMK02-1.2 tes tertulis 20 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK05-2 sub.cpmk.PW050.CPMK05-2.1 diskusi dan kuis. 5 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 observasi dan keaktifan diskusi 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 observasi dan keaktifan diskusi. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 observasi dan keaktifan diskusi 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 presentasi dan tanya jawab. 7 Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 Ketepatan analisis, penggunaan data lapangan, kualitas penyajian; presentasi dan tanya jawab. 7 Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 Ketepatan analisis, penggunaan data lapangan, kualitas penyajian; presentasi dan tanya jawab. 7 Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
CPL05 CPMK05-3 sub.cpmk.PW050.CPMK05-3.1 tes tertulis/analisis kasus. 25 Kedalaman Analisis
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Kuis Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tugas Kelompok Tes Tertulis (UAS) Total
CPL02 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK02-1 8% 5% 10% 20% 0% 0% 43%
CPL05 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK05-2 5% 0% 0% 0% 0% 0% 5%
CPL05 PERENCANAAN TRANSPORTASI CPMK05-3 6% 0% 0% 0% 21% 25% 52%
100%