|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1TK-TK062 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | TK062 | Computer Systems Engineering (CE-CSE,SE2014) | 2 | 2 | 3 | 14 Jan 2021 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Eko Pramono, S.Si, M.T |
 Muhammad Koprawi, S.Kom., M.Eng. |
 Dr. Dony Ariyus, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| 2021 CPL06 | Mampu menguasai dan menerapkan teknik perancangan, pengembangan, dan evaluasi sistem komputer, keamanan siber, serta Internet of Things (IoT) secara menyeluruh untuk menyelesaikan permasalahan nyata di dunia usaha dan industri. | |
| 2021 CPL07 | Mampu mengembangkan solusi sistem cerdas dan sistem IoT melalui integrasi teknologi informasi, kecerdasan buatan, serta keamanan siber yang relevan dengan kebutuhan industri | |
| 2021 CPL14 | Mampu menjelaskan dan menganalisis penerapan teknologi emerging seperti Cloud Computing, Blockchain, dan Edge AI dalam solusi berbasis IoT untuk meningkatkan efisiensi, keamanan, dan skalabilitas sistem terdistribusi di berbagai sektor industri. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK05 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan nyata dalam bidang teknik komputer dan merancang solusi teknologi digital yang inovatif dan aplikatif. | |
| CPMK06 | Mahasiswa mampu mengadaptasikan solusi teknologi informasi dan komunikasi sesuai kebutuhan dan perkembangan industri secara berkelanjutan. | |
| CPMK19 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep utama dalam sistem komputer serta mengaitkannya dengan kebutuhan dan tantangan di dunia usaha dan industri. | |
| CPMK20 | Mahasiswa mampu menerapkan sistem komputer untuk merancang solusi terhadap permasalahan nyata di dunia usaha atau industri. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.TK062.CPMK05.1 | Mahasiswa mengidentifikasi kebutuhan industri dan merumuskan permasalahan teknik komputer yang relevan untuk diselesaikan melalui pendekatan digital. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK06.1 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan berbasis TIK dan merancang solusi digital yang inovatif sesuai dengan kebutuhan industri. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 | Mahasiswa dapat menghubungkan prinsip-prinsip dasar sistem komputer dengan kebutuhan teknis dan operasional dalam dunia usaha dan industri berbasis teknologi. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 | Mahasiswa menunjukkan kemampuan analitis dalam mengevaluasi tantangan nyata industri melalui penerapan konsep jaringan, keamanan siber, dan pengolahan data secara terpadu. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK20.1 | Mahasiswa merancang sistem komputer yang relevan dengan kebutuhan industri, dengan mempertimbangkan efisiensi, skalabilitas, dan keamanan. | |
| sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 | Mahasiswa mengintegrasikan komponen perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan untuk menyusun solusi teknis terhadap permasalahan usaha berbasis teknologi. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK05 |
sub.cpmk.TK062.CPMK05.1 sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 |
|
| CPMK06 |
sub.cpmk.TK062.CPMK06.1 sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 |
|
| CPMK19 |
sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 |
|
| CPMK20 |
sub.cpmk.TK062.CPMK20.1 sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini memberikan pemahaman mendasar mengenai komponen, prinsip kerja, dan perancangan rangkaian elektronika serta sistem digital. Mahasiswa akan mempelajari karakteristik dan fungsi komponen elektronika seperti tahanan, kapasitor, dioda, transistor, dan IC, serta penerapannya dalam rangkaian analog dan digital. Materi juga mencakup konsep bilangan biner, aljabar boolean, gerbang logika, dan teknik perancangan sistem digital menggunakan metode SOP, POS, serta Map Karnaugh. Melalui kombinasi teori dan praktikum, mahasiswa diharapkan mampu merancang dan menganalisis sistem elektronika dan digital secara efektif dan efisien. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Materi yang dibahas meliputi pengenalan komponen elektronika (tahanan, kapasitor, dioda, transistor, IC), analisis rangkaian seri dan paralel, teori time constant, prinsip kerja dioda dan transistor, penguatan dan switching, penggunaan Op-Amp, bilangan biner dan operasi matematikanya, aljabar boolean, gerbang logika, perancangan rangkaian logika, teknik SOP dan POS, serta optimasi desain sistem digital menggunakan Map Karnaugh. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Eko Pramono, S.Si, M.T | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2-Mahasiswa menunjukkan kemampuan analitis dalam mengevaluasi tantangan nyata industri melalui penerapan konsep jaringan, keamanan siber, dan pengolahan data secara terpadu. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Komponen Elektronika Sub Topik Kontrak Belajar, Memahami Komponen Elektronika seperti : Tahanan, Kapasitor, Dioda, Transistor dan IC |
0 |
| 2 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2-Mahasiswa mengintegrasikan komponen perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan untuk menyusun solusi teknis terhadap permasalahan usaha berbasis teknologi. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Rangkaian Listrik (Tahanan dan Kapasitor) Sub Topik Memahami rangkaian seri dan paralel pada tahanan |
0 |
| 3 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1-Mahasiswa dapat menghubungkan prinsip-prinsip dasar sistem komputer dengan kebutuhan teknis dan operasional dalam dunia usaha dan industri berbasis teknologi. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=125012501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Rangkaian Listrik (Tahanan dan Kapasitor) Sub Topik Memahami rangkaian seri dan paralel pada tahanan, Memahami teori Time Constant |
0 |
| 4 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2-Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=12501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Rangkaian Dioda Sub Topik Memahami dioda sebagai penyearah arus, Memahami dioda sebagai pembatas tegangan |
0 |
| 5 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2-Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=12501250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Memahami Rangkaian Transistor Sub Topik Memahami transistor sebagai penguat, Memahami transistor sebagai saklar |
10 |
| 6 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2-Mahasiswa menunjukkan kemampuan analitis dalam mengevaluasi tantangan nyata industri melalui penerapan konsep jaringan, keamanan siber, dan pengolahan data secara terpadu. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=12501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Rangkaian Op-Amp Sub Topik Memahami Op- Amp sebagai Signal Conditioning |
0 |
| 7 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=12501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Bilangan Biner Sub Topik Memahami prinsip bilangan biner, Memahami operasi matematika pada bilangan biner. |
0 |
| 8 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2-Mahasiswa mengintegrasikan komponen perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan untuk menyusun solusi teknis terhadap permasalahan usaha berbasis teknologi. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125012501250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Aljabar Boolean Sub Topik Memahami prinsip aljabar boolean, Memahami hukum dan sifat pada aljabar boolean |
10 |
| 9 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1-Mahasiswa mengidentifikasi kebutuhan industri dan merumuskan permasalahan teknik komputer yang relevan untuk diselesaikan melalui pendekatan digital. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=125012501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Gerbang Logika Sub Topik Memahami ragam gerbang logika, Memahami tabel kebenaran gerbang logika, Memahami logika kombinasi |
0 |
| 10 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=12501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Rangkaian Gerbang Logika Sub Topik Memahami cara menggambar rangkaian gerbang logika, Menterjemahkan persamaan logika, ke dalam rangkaian gerbang logika atau sebaliknya |
0 |
| 11 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=12501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Rangkaian Gerbang Logika Sub Topik Modifikasi rangkaian gerbang logika menggunakan hukum, dan sifat aljabar boolean serta logika kombinasi |
0 |
| 12 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2-Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125012501250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Sum Of Product (SOP) Sub Topik Memahami prinsip SOP, Mendesain sistem elektronis terpadu, menggunakan prinsip SOP |
10 |
| 13 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2-Mahasiswa menunjukkan kemampuan analitis dalam mengevaluasi tantangan nyata industri melalui penerapan konsep jaringan, keamanan siber, dan pengolahan data secara terpadu. | Mahasiswa Mampu Menjelaskan Materi |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=125012501250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Product Of Sum (POS) Sub Topik Memahami prinsip SOP, Mendesain sistem elektronis terpadu, menggunakan prinsip SOP |
0 |
| 14 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2-Mahasiswa menunjukkan kemampuan analitis dalam mengevaluasi tantangan nyata industri melalui penerapan konsep jaringan, keamanan siber, dan pengolahan data secara terpadu. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tanya Jawab |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=20 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Map Karnaugh Sub Topik Memahami prinsip map karnaugh, Mendesain sistem elektronis terpadu yang praktis dan efisien menggunakan prinsip map karnaugh |
0 |
| 15 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2-Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | Mahasiswa Melakukan Ujian Mandiri |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Ujian Mandiri |
Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit] |
Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit] |
Topik UTS Sub Topik |
20 |
| 16 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1-Mahasiswa dapat menghubungkan prinsip-prinsip dasar sistem komputer dengan kebutuhan teknis dan operasional dalam dunia usaha dan industri berbasis teknologi. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami Komponen Elektronika Sub Topik Penjelasan mengenai tatacara praktikum, Mengenali berbagai macam jenis komponen elektronika, Menentukan nilai tahanan, Mengetahui jenis tahanan, dioda, kapasitor dan tipe transistor serta IC |
0 |
| 17 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1-Mahasiswa dapat menghubungkan prinsip-prinsip dasar sistem komputer dengan kebutuhan teknis dan operasional dalam dunia usaha dan industri berbasis teknologi. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Rangkaian Seri serta Paralel pada Tahanan dan kapasitor Sub Topik Mengenali berbagai macam jenis Tahanan dan Kapasitor, Memahami rangkaian tahanan seri dan paralel, Memahami rangkaian kapasitor seri dan paralel |
0 |
| 18 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1-Mahasiswa mengidentifikasi kebutuhan industri dan merumuskan permasalahan teknik komputer yang relevan untuk diselesaikan melalui pendekatan digital. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Rangkaian Seri serta Paralel pada Tahanan dan kapasitor (Lanjutan) Sub Topik Memahami teori Time Constant pada rangkaian R-C, Melakukan simulasi rangkaian tahanan dan kapasitor baik seri atau paralel |
0 |
| 20 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2-Mahasiswa mengintegrasikan komponen perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan untuk menyusun solusi teknis terhadap permasalahan usaha berbasis teknologi. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami prinsip kerja Dioda, Transistor dan Op-Amp beserta rangkaian aplikatifnya Sub Topik Memahami prinsip kerja Dioda, Transistor dan Op- Amp |
0 |
| 21 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami prinsip kerja Dioda, Transistor dan Op-Amp beserta rangkaian aplikatifnya (Lanjutan) Sub Topik Memahami rangkaian Dioda sebagai penyearah arus dan pembatas tegangan, Transistor sebagai penguat dan saklar serta Op-Amp sebagai Signal Conditioning |
0 |
| 22 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan berbasis TIK dan merancang solusi digital yang inovatif sesuai dengan kebutuhan industri. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Memahami prinsip kerja Dioda, Transistor dan Op-Amp beserta rangkaian aplikatifnya (Lanjutan) Sub Topik Melakukan simulasi rangkaian Dioda, Transistor dan Op-Amp |
0 |
| 23 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria kesesuain output sesuai ketentuan Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=1250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Responsi Sub Topik |
10 |
| 24 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan berbasis TIK dan merancang solusi digital yang inovatif sesuai dengan kebutuhan industri. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Bilangan Biner, Aljabar Boolean dan Gerbang Logika (Lanjutan) Sub Topik Memahami teori Aljabar Boolean dan simulasi |
0 |
| 25 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2-Mahasiswa mengintegrasikan komponen perangkat keras, perangkat lunak, dan jaringan untuk menyusun solusi teknis terhadap permasalahan usaha berbasis teknologi. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Bilangan Biner, Aljabar Boolean dan Gerbang Logika (Lanjutan) Sub Topik Memahami teori Aljabar Boolean dan simulasi |
0 |
| 26 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2-Mahasiswa mengembangkan solusi TIK yang adaptif dan berkelanjutan dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi serta tantangan dunia kerja. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=12501250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Rangkaian Gerbang Logika Sub Topik Menggambar persamaan logika ke dalam Rangkaian Gerbang Logika dan simulasi |
10 |
| 27 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2-Mahasiswa merancang solusi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan keberlanjutan dan adaptabilitas terhadap perkembangan industri. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=90 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Rangkaian Gerbang Logika (Lanjutan) Sub Topik Menggambar persamaan logika ke dalam Rangkaian Gerbang Logika dan simulasi |
0 |
| 28 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan berbasis TIK dan merancang solusi digital yang inovatif sesuai dengan kebutuhan industri. | Mahasiswa dapat Membuat laporan Praktikum |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Laporan Pratikum |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB=1250125090 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Mendesain Rangkaian Digital menggunakan SOP, POS Sub Topik Mendesain sebuah sistem elektronis yang terpadu baik analog maupun digital |
0 |
| 29 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1-Mahasiswa mengidentifikasi kebutuhan industri dan merumuskan permasalahan teknik komputer yang relevan untuk diselesaikan melalui pendekatan digital. | Mahasiswa dapat Mengerjakan Tugas |
Kriteria kesesuain output sesuai ketentuan Teknik Tugas |
Pemahaman materi mandiri,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=12501250125090 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit] Kuliah,Diskusi,[DS=70 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Mendesain Rangkaian Digital menggunakan SOP, POS Sub Topik Mendesain sebuah sistem elektronis yang terpadu baik analog maupun digital |
10 |
| 30 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1-Mahasiswa dapat menghubungkan prinsip-prinsip dasar sistem komputer dengan kebutuhan teknis dan operasional dalam dunia usaha dan industri berbasis teknologi. | Mahasiswa Melakukan Ujian Mandiri |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Ujian Mandiri |
Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit] |
Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit] |
Topik UAS Sub Topik |
20 |
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Teori (Individu) | Tes Tulis (UTS) | Responsi | Tugas Praktikum | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 CPL03 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK05 | Y | Y | ||||
| 2021 CPL03 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK06 | Y | Y | ||||
| 2021 CPL10 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK19 | Y | |||||
| 2021 CPL10 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK20 | Y |
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK20 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK20 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.2 | Tanya Jawab | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Ujian Mandiri | 20 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK20 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Tugas | 10 | kesesuain output sesuai ketentuan |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL10 | CPMK20 | sub.cpmk.TK062.CPMK20.2 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.2 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.2 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK06 | sub.cpmk.TK062.CPMK06.1 | Laporan Pratikum | 0 | Ketepatan Jawaban |
| 2021 CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.TK062.CPMK05.1 | Tugas | 10 | kesesuain output sesuai ketentuan |
| 2021 CPL10 | CPMK19 | sub.cpmk.TK062.CPMK19.1 | Ujian Mandiri | 20 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Teori (Individu) | Tes Tulis (UTS) | Responsi | Tugas Praktikum | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 CPL03 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK05 | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 0% | 20% |
| 2021 CPL03 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK06 | 0% | 30% | 20% | 0% | 0% | 0% | 50% |
| 2021 CPL10 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK19 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 20% | 20% |
| 2021 CPL10 | ELEKTRONIKA DAN SISTEM DIGITAL | CPMK20 | 0% | 10% | 0% | 0% | 0% | 0% | 10% |
| 100% | |||||||||