UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM013
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
BAHASA INGGRIS II DM013 Pembentukan Karakter dan Kecakapan Hidup 2 0 2 04 Feb 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Marita Nurharjanti, S.Pd.,M.Pd
Akhmad Dahlan, S.Kom., M.Kom.
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menunjukkan sikap religius, menghargai, dan memiliki mental positif serta profesional dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPL02 Memiliki semangat juang, kedisiplinan, kemandirian, dan kewirausahaan serta terbuka dengan perkembangan teknologi baru dalam penerapan di kehidupan kampus, masyarakat, maupun DUDIKA
CPL05 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPL10 Mampu memahami konsep manajemen proyek untuk pengembangan sistem informasi, perancangan UI/UX, dan penggunaan data yang legal sesuai dengan kebutuhan organisasi beserta keamanannya.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK.01.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggung jawab, disiplin, dan profesionalisme dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPMK.02.1 Mahasiswa mampu menunjukkan semangat juang dan kemandirian, serta terbuka untuk mempelajari perkembangan teknologi baru
CPMK.05.1 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPMK.10.5 Mampu mengkaji ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan organisasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers
sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice)
sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris
sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Mahasiswa mampu menggabungkan kalimat dengan kata penghubung yang berpasangan (Correlative Conjunctions)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.
CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.
CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.
CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Bahasa Inggris II ini diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri atas 14 kali pertemuan teori (full offline), ditambah 2 kali pertemuan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester). Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari Bahasa Inggris I. Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang harus dikuasai oleh mahasiswa sebagai persiapan memasuki dunia kerja baik sebagai wirausahawan ataupun sebagai pegawai profesional. Hal ini dikarenakan persaingan global dimaknai dengan tingginya persaingan di berbagai sektor yang berhubungan langsung dengan masyarakat. Dengan menguasai Bahasa Inggris mahasiswa sebagai insan berpendidikan diharapkan akan mampu bersaing di kancah nasional maupun internasional. Mata kuliah Bahasa Inggris II ini bertujuan untuk meningkatkan 4 kemampuan bahasa yaitu mendengarkan (listening), membaca (reading), berbicara (speaking) dan menulis (writing).
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Introduction to English II 2. Noun Phrase: Pre Modifier 3. Noun Phrase: Post Modifier 4. Passive Voice 5. Short Movie Summary 6. Short Movie Summary 7. Short Movie Summary UTS 8. Gerund 9. Compound Sentence: FANBOYS 10. Correlative Conjunction 11. IT Presentation on IoT 12. IT Presentation on IoT 13. IT Presentation on IoT 14. IT Presentation on IoT UAS
Pustaka Utama
  • 1. 1. Azar, Betty Scrampfer. 1985. Fundamentals of English Grammar. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
  • 2. 2. Murphy, Raymond. 1998. English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press
Pendukung
  • 3. Nuryanto, F. 1990. Essentials of English Sentence Structure. Yogyakarta: Yayasan I.K.K
  • 4. Phillips, Deborah. 1996. Longman Preparation Course for the TOEFL Test. New York: Longman
  • 5. Triyogo, Agus. Ardayati. Syaprizal. 2018. Modern English: Technology for Human Life. Palembang: NoerFikri
  • 6. Other related sources
Dosen Pengampu Marita Nurharjanti, S.Pd.,M.Pd
Mata Kuliah Syarat Bahasa Inggris I
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase dalam kalimat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Keaktifan 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Penugasan,Tanya Jawab,[TN=70 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Introduction to English II
Sub Topik
Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase dalam kalimat
 4
2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Noun Phrase: Pre-Modifier
Sub Topik
Noun Phrase: Pre-Modifier
 4
3 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Post-Modifiers Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Noun Phrase: Post-Modifier
Sub Topik
Noun Phrase: Post-Modifier
 4
4 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Rubrik Analitik Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Passive Voice
Sub Topik
Passive Voice
 4
5 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu menceritakan film pendek dalam Bahasa Inggris Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Holistik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Pemahaman materi mandiri,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
Short Movie Summary
Sub Topik
Short Movie Summary Report
  • [6] Hal: 25
4
6 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Holistik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Short Movie Summary
Sub Topik
Short Movie Summary Report
  • [6] Hal: 25
4
7 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Holistik Presentasi 		Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Short Movie Summary
Sub Topik
Short Movie Summary Report
  • [6] Hal: 25
4
8 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu menjawab UTS dengan benar Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian Tertulis 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Noun Phrase: Pre- & Post-Modifiers, Passive Voice, Short Movie Summary
Sub Topik
Noun Phrase: Pre- & Post-Modifiers, Passive Voice, Short Movie Summary 20
 20
9 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif (Passive Voice) Mahasiswa mampu membedakan V-ing sebagai Gerund dan sebagai Kata Kerja Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik Holistik Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Responsi,Tugas Responsi,[TR=70 Menit]
 Topik
Gerund
Sub Topik
V-ing sebagai Gerund dan sebagai Kata Kerja
  • [1] Hal: 143
4
10 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Noun Phrase: Pre-Modifiers Mahasiswa mampu membuat kalimat majemuk setara (Compound Sentence:FANBOYS) Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Responsi,Tugas Langsung,[TL=70 Menit]
 Topik
Compound Sentence
Sub Topik
Compound Sentence: FANBOYS
  • [3] Hal: 176
4
11 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu menggabungkan kalimat dengan kata penghubung yang berpasangan (Correlative Conjunctions) Mahasiswa mampu menggabungkan kalimat dengan kata penghubung yang berpasangan (Correlative Conjunction) Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik skala persepsi Keaktifan 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit]
Responsi,Tugas Responsi,[TR=70 Menit]
 Topik
Correlative Conjunction
Sub Topik
Correlative Conjunction: both....and, not only....but also, either....or, neither....nor
  • [2] Hal: 166
4
12 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Internet of Things (IoT)
Sub Topik
Internet of Things (IoT) Presentation
  • [6] Hal: 25
4
13 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Internet of Things (IoT)
Sub Topik
Internet of Things Presentation
  • [6] Hal: 25
4
14 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Internet of Things (IoT)
Sub Topik
Internet of Things Presentation
  • [6] Hal: 25
4
15 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema Internet of Things (IoT) Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Internet of Things (I0T)
Sub Topik
Internet of Things Presentation
  • [6] Hal: 25
4
16 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu menceritakan kembali film pendek dalam Bahasa Inggris Mahasiswa mampu mengerjakan UAS dengan benar Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
UAS 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Gerund, Compound Sentence, Correlative Conjunctions, Internet of Things (IoT)
Sub Topik
Gerund, Compound Sentence, Correlative Conjunctions, Internet of Things (IoT) Presentation Core
 24

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UAS)
CPL01 BAHASA INGGRIS II CPMK.01.2 Y Y Y Y
CPL02 BAHASA INGGRIS II CPMK.02.1 Y Y
CPL05 BAHASA INGGRIS II CPMK.05.1 Y Y
CPL10 BAHASA INGGRIS II CPMK.10.5 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Keaktifan 4 Ketepatan Jawaban
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Rubrik Analitik Kuis 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Holistik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Holistik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Holistik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Ujian Tertulis 20 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.02.1. Rubrik Holistik Kuis 4 Ketepatan Jawaban
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM013.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 4 Ketepatan Jawaban
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM013.CPMK.10.5. Rubrik skala persepsi Keaktifan 4 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. Rubrik Analitik Presentasi 4 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM013.CPMK.05.1. UAS 24 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 BAHASA INGGRIS II CPMK.01.2 4% 8% 0% 0% 20% 4% 0% 36%
CPL02 BAHASA INGGRIS II CPMK.02.1 0% 4% 4% 0% 0% 0% 0% 8%
CPL05 BAHASA INGGRIS II CPMK.05.1 0% 0% 0% 28% 0% 0% 24% 52%
CPL10 BAHASA INGGRIS II CPMK.10.5 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 4%
100%