UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

RPS--PW059
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PEMBIAYAAN PEMBANGUNAN PW059 Ekonomi T= 2 5 24 Sep 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Ibnul Muntaza S.P.W.K., M.URP
Renindya Azizza Kartikakirana, S.T., M.Eng.
Bagus Ramadhan, S.T., M.Eng.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL02 Mampu memahami perencanaan sektoral dalam mewujudkan keberlanjutan lingkungan
CPL06 Mampu menyikapi isu lingkungan, sosial, serta ekonomi dalam proses perencanaan wilayah dan kota
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK02-2 Mampu memahami kebijakan-kebijakan perencanaan sektoral untuk mewujudkan keberlanjutan lingkungan
CPMK06-3 Mampu mengidentifikasi dan menyikapi isu-isu ekonomi pada suatu wilayah perencanaan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, fungsi, dan komponen pembiayaan pembangunan dalam mendukung proses perencanaan sektoral.
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2 Mahasiswa mampu menganalisis kebijakan fiskal, APBN, dan APBD sebagai instrumen pembiayaan pembangunan.
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan dan tantangan pembiayaan pembangunan pada suatu wilayah.
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2 Mahasiswa mampu menganalisis sumber pembiayaan alternatif, termasuk pembiayaan dari pajak dan pendanaan luar negeri, dalam mendukung pembangunan wilayah.
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3 Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan pembiayaan suatu proyek pembangunan berdasarkan kebutuhan, sumber pendanaan, dan kondisi ekonomi wilayah.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3
CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3
Deskripsi Singkat MK Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengidentifikasi sumber-sumber pembiayaan pembangunan, baik pemerintah pusat maupun daerah, dari dalam negeri maupun luar negeri. Mahasiswa mampu mengetahui format hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah pasca era otonomi daerah. Selain itu, setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengetahui sumber-sumber pembiayaan alternatif untuk pembangunan.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Mata kuliah ini berisi materi tentang kelembagaan, sumber-sumber pembiayaan dan pengelolaan, prosedur dan sistem, alternatif analisis pembiayaan pembangunan, kasus-kasus di Indonesia.
Pustaka Utama
  • 1. Ritonga, Irwan Taufiq. 2010, Perencanaan dan Penganggaran Keuangan Daerah di Indonesia. Yogyakarta: Pasca Sarjana UGM
  • 2. Adisasmita, Rahardjo. 2011, Pengelolaan Pendapatan dan Anggaran Daerah, Yogyakarta: Graha Ilmu
  • 3. Nasution, Faisal. 2009, Pemerintah Daerah dan Sumber-Sumber Pendapatan Asli Daerah, Jakarta: Sofmedia
  • 6. Peraturan Perundang-undangan terkait: - UU No 5 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Pemerintahan Daerah - UU No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah - UU No. 25 Tahun 1999 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah - UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah - UU No 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah - Perpu No. 3 Tahun 2005 tentang Perubahan atas Undang-Undang no 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah - UU No 12 Tahun 2008 tentang perubahan kedua atas UU No 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah - Undang-Undang No 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah
Pendukung
  • 4. Sarundajang, 2005. Birokrasi Dalam Otonomi Daerah, Jakarta: Kata Hasta Pustaka
  • 5. Suparmoko. 2008, Keuangan Negara dalam Teori dan Praktik., Yogyakarta: BPFE
Dosen Pengampu Ibnul Muntaza, S.P.W.K., M.URP.
Mata Kuliah Syarat Tidak ada mata kuliah prasyarat.
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, fungsi, dan komponen pembiayaan pembangunan dalam mendukung proses perencanaan sektoral.
 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup dan peran pembiayaan pembangunan dalam perencanaan sektoral. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi dan partisipasi. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Pengantar Pembiayaan Pembangunan
Sub Topik
Pengertian pembiayaan pembangunan; fungsi pembiayaan pembangunan; peran pembiayaan dalam pembangunan; hubungan pembiayaan dengan proses perencanaan sektoral
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
2
2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, fungsi, dan komponen pembiayaan pembangunan dalam mendukung proses perencanaan sektoral.
 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup dan peran pembiayaan pembangunan dalam perencanaan sektoral. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
kuis dan diskusi. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=85 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Kuis,[K=15 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=85 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Kuis,[K=15 Menit]
 Topik
Konsep dan Sistem Pembiayaan Pembangunan
Sub Topik
Komponen pembiayaan pembangunan; kebutuhan pembiayaan; pengelolaan pembiayaan; prosedur dan sistem pembiayaan pembangunan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
3
3 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebijakan fiskal, APBN, dan APBD sebagai instrumen pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan kebijakan fiskal dengan APBN dan APBD serta fungsi masing-masing dalam pembangunan. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi, diskusi, kuis/tanya jawab. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Kebijakan Fiskal, APBN dan APBD
Sub Topik
Pengertian kebijakan fiskal; fungsi kebijakan fiskal; APBN; APBD; fungsi dan tujuan APBN/APBD; peran anggaran dalam pembiayaan pembangunan
  • [1] Hal: -
2
4 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3-Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu mengidentifikasi sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi, diskusi. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Sumber Penerimaan Pemerintah
Sub Topik
Sumber penerimaan pemerintah pusat; sumber penerimaan pemerintah daerah; pendapatan asli daerah; transfer pemerintah; sumber penerimaan lainnya
  • [1] Hal: -
2
5 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3-Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu menganalisis hubungan keuangan pusat dan daerah dalam mendukung pembiayaan pembangunan. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
diskusi dan penugasan singkat. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Hubungan Keuangan Pemerintah Pusat dan Daerah
Sub Topik
Pembagian kewenangan; hubungan keuangan pusat–daerah; transfer ke daerah; mekanisme pendanaan pembangunan daerah; implikasi hubungan fiskal terhadap pembangunan
  • [1] Hal: -
4
6 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3-Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh otonomi daerah terhadap kemampuan pembiayaan pembangunan daerah. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
diskusi dan kuis. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=85 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Kuis,[K=15 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=85 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Kuis,[K=85 Menit]
 Topik
Otonomi Daerah dan Pembiayaan Pembangunan
Sub Topik
Konsep otonomi daerah; desentralisasi fiskal; kapasitas keuangan daerah; pengaruh otonomi terhadap pembiayaan pembangunan; tantangan pembiayaan pembangunan daerah
  • [1] Hal: -
  • [3] Hal: -
6
7 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3-Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu menganalisis struktur pembiayaan pembangunan suatu daerah berdasarkan sumber pendapatan dan kapasitas fiskalnya. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
Diskusi dan Tugas Mandiri 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=25 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Diskusi Mandiri,[DM=25 Menit]
 Topik
Analisis Struktur Pembiayaan Pembangunan Daerah
Sub Topik
Struktur pendapatan daerah; komposisi sumber pembiayaan; kapasitas fiskal daerah; ketergantungan terhadap transfer; permasalahan pembiayaan pembangunan daerah
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [4] Hal: -
6
8 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, fungsi, dan komponen pembiayaan pembangunan dalam mendukung proses perencanaan sektoral.
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2-Mahasiswa mampu menganalisis kebijakan fiskal, APBN, dan APBD sebagai instrumen pembiayaan pembangunan.
sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3-Mahasiswa mampu menganalisis sumber penerimaan dan hubungan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam pembiayaan pembangunan.
 Mahasiswa mampu menjawab permasalahan konseptual dan analitis terkait pembiayaan pembangunan dan keuangan pusat–daerah. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
Tes Tertulis 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik
Evaluasi materi pertemuan 1–7
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
20
9 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2-Mahasiswa mampu menganalisis sumber pembiayaan alternatif, termasuk pembiayaan dari pajak dan pendanaan luar negeri, dalam mendukung pembangunan wilayah.
 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi pajak sebagai sumber pembiayaan pembangunan. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
observasi, diskusi, kuis. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Pajak sebagai Sumber Pembiayaan Pembangunan
Sub Topik
Fungsi pajak; pajak pusat dan pajak daerah; pajak sebagai sumber pendapatan pembangunan; peran pajak dalam pembiayaan daerah
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
  • [6] Hal: -
2
10 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2-Mahasiswa mampu menganalisis sumber pembiayaan alternatif, termasuk pembiayaan dari pajak dan pendanaan luar negeri, dalam mendukung pembangunan wilayah.
 Mahasiswa mampu menganalisis peluang dan risiko pendanaan luar negeri dalam pembiayaan pembangunan. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
diskusi dan studi kasus. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Diskusi Mandiri,[DM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Pendanaan Luar Negeri untuk Pembangunan
Sub Topik
Pinjaman luar negeri; hibah; tujuan dan mekanisme pendanaan luar negeri; peluang pendanaan; risiko dan konsekuensi pendanaan luar negeri
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [4] Hal: -
3
11 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2-Mahasiswa mampu menganalisis sumber pembiayaan alternatif, termasuk pembiayaan dari pajak dan pendanaan luar negeri, dalam mendukung pembangunan wilayah.
 Mahasiswa mampu membandingkan berbagai sumber dana alternatif untuk membiayai pembangunan. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
tugas kelompok/diskusi. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah Tatap Muka di Kelas,Kuis,[K=25 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=75 Menit]
Kuliah/ Praktikum Lapangan,Kuis,[K=25 Menit]
 Topik
Sumber Dana Alternatif untuk Pembangunan
Sub Topik
Konsep pembiayaan alternatif; sumber dana non-konvensional; kerja sama pemerintah dan swasta; alternatif pembiayaan proyek pembangunan; peluang dan keterbatasan sumber dana alternatif
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
3
12 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan dan tantangan pembiayaan pembangunan pada suatu wilayah.
 Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan, peluang, dan tantangan pembiayaan pembangunan di Indonesia. Kriteria
Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
Teknik
diskusi, studi kasus 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Penjelasan Materi,[PM=100 Menit]
 Topik
Permasalahan dan Tantangan Pembiayaan Pembangunan
Sub Topik
Keterbatasan fiskal; ketimpangan kemampuan pembiayaan daerah; efektivitas alokasi anggaran; keberlanjutan pembiayaan; peluang dan tantangan pembiayaan pembangunan di Indonesia
  • [1] Hal: -
  • [4] Hal: -
2
13 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3-Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan pembiayaan suatu proyek pembangunan berdasarkan kebutuhan, sumber pendanaan, dan kondisi ekonomi wilayah.
 Mahasiswa mampu menentukan komponen pembiayaan dan mempertimbangkan kelayakan sumber pendanaan suatu proyek. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
penugasan projek. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Topik
Analisis Kelayakan Pembiayaan Proyek Pembangunan
Sub Topik
Identifikasi kebutuhan pembiayaan; komponen biaya proyek; sumber pendanaan; kemampuan pembiayaan; risiko pembiayaan; dasar analisis kelayakan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
5
14 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3-Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan pembiayaan suatu proyek pembangunan berdasarkan kebutuhan, sumber pendanaan, dan kondisi ekonomi wilayah.
 Mahasiswa mampu menyajikan hasil analisis secara sistematis dan mempertahankan argumentasi pembiayaan yang digunakan. Kriteria
Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
Teknik
presentasi kelompok dan tanya jawab. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Topik
Presentasi Analisis Pembiayaan Proyek I
Sub Topik
Kondisi dan permasalahan wilayah; kebutuhan proyek; struktur biaya; identifikasi sumber pendanaan; analisis awal kelayakan pembiayaan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
  • [6] Hal: -
7.5
15 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3-Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan pembiayaan suatu proyek pembangunan berdasarkan kebutuhan, sumber pendanaan, dan kondisi ekonomi wilayah.
 Mahasiswa mampu membandingkan alternatif pembiayaan dan merumuskan rekomendasi. Kriteria
Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
Teknik
presentasi kelompok dan tanya jawab. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Presentasi/ Paparan,[PST=100 Menit]
 Topik
Presentasi Analisis Pembiayaan Proyek II
Sub Topik
Perbandingan alternatif sumber dana; analisis risiko dan peluang; kemampuan pembiayaan; rekomendasi skema pembiayaan pembangunan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
  • [6] Hal: -
7.5
16 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan dan tantangan pembiayaan pembangunan pada suatu wilayah.
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2-Mahasiswa mampu menganalisis sumber pembiayaan alternatif, termasuk pembiayaan dari pajak dan pendanaan luar negeri, dalam mendukung pembangunan wilayah.
sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3-Mahasiswa mampu menganalisis kelayakan pembiayaan suatu proyek pembangunan berdasarkan kebutuhan, sumber pendanaan, dan kondisi ekonomi wilayah.
 Mahasiswa mampu mengintegrasikan pengetahuan tentang permasalahan, sumber dana, dan kelayakan pembiayaan dalam menganalisis kasus pembangunan. Kriteria
Kedalaman Analisis
Teknik
tes tertulis/analisis kasus. 		Kuliah Tatap Muka di Kelas,Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
 Kuliah Tatap Muka Daring (Video Conference),Ujian Terjadwal,[UT=75 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester (UAS)
Sub Topik
Evaluasi dan integrasi materi pertemuan 9–15
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [5] Hal: -
  • [6] Hal: -
25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Kuis Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tugas Kelompok Tes Tertulis (UAS)
CPL02 PEMBIAYAAN PEMBANGUNAN CPMK02-2 Y Y Y Y
CPL06 PEMBIAYAAN PEMBANGUNAN CPMK06-3 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1 observasi dan partisipasi. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1 kuis dan diskusi. 3 Kedalaman Analisis
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2 observasi, diskusi, kuis/tanya jawab. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 observasi, diskusi. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 diskusi dan penugasan singkat. 4 Kedalaman Analisis
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 diskusi dan kuis. 6 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 Diskusi dan Tugas Mandiri 6 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK02-2 sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.1, sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.2, sub.cpmk.PW059.CPMK02-2.3 Tes Tertulis 20 Kedalaman Analisis
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2 observasi, diskusi, kuis. 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2 diskusi dan studi kasus. 3 Kedalaman Analisis
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2 tugas kelompok/diskusi. 3 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1 diskusi, studi kasus 2 Kemampuan Menjawab Pertanyaan/ Ketepatan Jawaban
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3 penugasan projek. 5 Kedalaman Analisis
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3 presentasi kelompok dan tanya jawab. 7.5 Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3 presentasi kelompok dan tanya jawab. 7.5 Kemampuan Pemaparan/ Presentasi
CPL06 CPMK06-3 sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.1, sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.2, sub.cpmk.PW059.CPMK06-3.3 tes tertulis/analisis kasus. 25 Kedalaman Analisis
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Observasi/ Partisipasi Kuis Tugas Individu Tes Tertulis (UTS) Tugas Kelompok Tes Tertulis (UAS) Total
CPL02 PEMBIAYAAN PEMBANGUNAN CPMK02-2 12% 9% 4% 20% 0% 0% 45%
CPL06 PEMBIAYAAN PEMBANGUNAN CPMK06-3 7% 3% 0% 0% 20% 25% 55%
100%