UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM022
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
BAHASA INGGRIS III DM022 Pembentukan Karakter dan Kecakapan Hidup 2 0 3 23 Feb 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Marita Nurharjanti, S.Pd., M.Pd.
Lilis Dwi Farida, S.Kom, M.Eng
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menunjukkan sikap religius, menghargai, dan memiliki mental positif serta profesional dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPL02 Memiliki semangat juang, kedisiplinan, kemandirian, dan kewirausahaan serta terbuka dengan perkembangan teknologi baru dalam penerapan di kehidupan kampus, masyarakat, maupun DUDIKA
CPL05 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPL10 Mampu memahami konsep manajemen proyek untuk pengembangan sistem informasi, perancangan UI/UX, dan penggunaan data yang legal sesuai dengan kebutuhan organisasi beserta keamanannya.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK.01.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap tanggung jawab, disiplin, dan profesionalisme dalam penerapan ilmu pengetahuan maupun teknologi di kehidupan kampus, masyarakat, dan DUDIKA
CPMK.02.1 Mahasiswa mampu menunjukkan semangat juang dan kemandirian, serta terbuka untuk mempelajari perkembangan teknologi baru
CPMK.05.1 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk mencegah plagiasi
CPMK.10.5 Mampu mengkaji ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan organisasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1 Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking'
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4 Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business'
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan'
sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK.02.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.
CPMK.01.2 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5
sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6
Deskripsi Singkat MK Bahasa Inggris III ini bertujuan untuk membantu mahasiswa pada penguasaan kosakata lanjutan dari Bahasa Inggris I & II serta Tata Bahasa Inggris lanjutan yaitu Kalimat Majemuk Bertingkat: Adjective Clause, Noun Clause, Adverb Clause untuk meningkatkan kemampuan reading, speaking, dan writing untuk bekal masuk dunia kerja global (wawancara kerja) & tes-tes Bahasa Inggris profesional.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Introduction to English III 2. Adjective Clause 3. Noun Clause 4. Text: The Power of Networking 5. Job Interview 6. Job Interview 7. Job Interview 8. UTS 9. Adverb Clause 10. Text: My Own Business 11. Text: My Own Business 12. Final Project: Business Plan 13. Final Project: Business Plan 14. Final Project: Business Plan 15. Final Project: Business Plan 16. UAS
Pustaka Utama
  • 1. Azar, Betty Schrampfer.2009. Fundamentals of English Grammar. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
Pendukung
  • 2. Murphy, Raymond. 1998. English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press.
  • 3. McEntire, Jo. 2005. Read Ahead: Reading and Life Skills Development. New York: Pearson Education, Inc.
  • 4. Nurharjanti, Marita. Vijaya, Rosyidah Jayanti. Wibowo, Agus. Hesvindrati, Netci. 2025. Learning Strategies to Improve Speaking Skills of Informatics Students. Journal of Innovation Research and Knowledge
  • 5. Triyogo, Agus. Ardayati. Syaprizal. 2017. Modern English: Technology for Human Life. Palembang: NoerFikri Offset
Dosen Pengampu Marita Nurharjanti, S.Pd., M.Pd
Mata Kuliah Syarat Bahasa Inggris II
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) Mahasiswa mereview kalimat tunggal (Simple Sentence) dan kalimat majemuk setara (Compound Sentence) sebagai persiapan untuk pembahasan kalimat majemuk bertingkat yaitu Adjective Clause. Kriteria

Teknik
Ceramah dan diskusi 		Keaktifan,Kegiatan Mandiri,[PM=100 Menit]
 Topik
Introduction to English III
Sub Topik
Mereview kalimat tunggal (Simple Sentence) dan kalimat majemuk setara (Compound Sentence) sebelum masuk ke Adjective Clause
  • [1] Hal: 238
0
2 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) Kriteria

Teknik
Rubrik Analitik Kuis 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=50 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=50 Menit]
 Topik
Adjective Clause
Sub Topik
Conjunctions dan Steps to Combine dalam Adjective Clause
  • [1] Hal: 238-243
10
3 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause Kriteria

Teknik
Ceramah dan Kerja Kelompok 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=50 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=50 Menit]
 Topik
Noun Clause
Sub Topik
Conjunctions dan mengubah pertanyaan menjadi pernyataan dalam Noun Clause
  • [1] Hal: 263-270
10
4 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking' Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking' Kriteria

Teknik
Rubrik Analitik Kuis 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=60 Menit]
 Topik
The Power of Networking
Sub Topik
Identifikasi Adjective Clause dan Noun Clause dalam teks 'The Power of Networking'
  • [3] Hal: 103-105
0
5 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3-Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan wawancara kerja dalam Bahasa Inggris dengan baik Kriteria

Teknik
Role Play 		Penugasan,Presentasi,[PS=100 Menit]
 Topik
Job Interview
Sub Topik
10 Common Questions in a Job Interview
  • [3] Hal: 119-122
10
6
7
8 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk (Adjective Clause) sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1-Mahasiswa mampu menyusun kalimat tanya menjadi Noun Clause sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3-Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan umum dalam wawancara kerja dengan baik UTS Kriteria

Teknik
UTS 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
UTS
Sub Topik
UTS
 20
9 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4-Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat dengan Adverb Clause Kriteria

Teknik
Ceramah dan Responsi 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=30 Menit]
Penugasan,Tugas Responsi,[TR=70 Menit]
 Topik
Adverb Clause
Sub Topik
Jenis-jenis Adverb Clause dan Conjunctions
  • [2] Hal: 218-226
10
10 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business' Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dari teks 'My Own Business' Kriteria

Teknik
Rubrik Analitik 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Penugasan,Kuis,[K=60 Menit]
 Topik
Teks 'My Own Business
Sub Topik
Identifikasi Adverb Clause dari teks 'My Own Business'
  • [3] Hal: 16-17
0
11
12 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6-Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' Kriteria

Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=400 Menit]
 Topik
Final Project: Business Plan
Sub Topik
Final Project: Business Plan
  • [5] Hal: 60-64
20
13
14
15
16 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4-Mahasiswa mampu menyusun kalimat majemuk bertingkat berupa Adverb Clause sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Adverb Clause dalam teks 'My Own Business' sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6-Mahasiswa mampu membuat presentasi kelompok dalam Bahasa Inggris dengan tema 'Business Plan' UAS Kriteria

Teknik
UAS 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
UAS
Sub Topik
UAS
 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Responsi Tes Tulis (UAS)
CPL01 BAHASA INGGRIS III CPMK.01.2 Y Y
CPL02 BAHASA INGGRIS III CPMK.02.1 Y
CPL05 BAHASA INGGRIS III CPMK.05.1 Y Y
CPL10 BAHASA INGGRIS III CPMK.10.5 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. Ceramah dan diskusi 0
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1. Rubrik Analitik Kuis 10
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1 Ceramah dan Kerja Kelompok 10
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.2 Rubrik Analitik Kuis 0
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 Role Play 10
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.02.1., sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.1, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.3 UTS 20
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4 Ceramah dan Responsi 10
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5 Rubrik Analitik 0
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 Rubrik Analitik Presentasi 20
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.4, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.5, sub.cpmk.DM022.CPMK.01.2.6 UAS 20
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Kuis Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UTS) Responsi Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 BAHASA INGGRIS III CPMK.01.2 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 20% 30%
CPL02 BAHASA INGGRIS III CPMK.02.1 0% 10% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10%
CPL05 BAHASA INGGRIS III CPMK.05.1 0% 0% 0% 0% 30% 20% 0% 0% 50%
CPL10 BAHASA INGGRIS III CPMK.10.5 0% 0% 10% 0% 0% 0% 0% 0% 10%
100%