UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RPS-D3MI-DM005
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
BAHASA INGGRIS I DM005 2 0 1 23 Feb 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Melany Mustika Dewi, M.Kom
Lilis Dwi Farida, S.Kom, M.Eng
AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
Deskripsi Singkat MK Bahasa Inggris I ini bertujuan untuk membantu mahasiswa pada penguasaan kosakata dasar dan Tata Bahasa Inggris dasar seperti Simple Sentence Pattern, Identifikasi Subyek, Predikat, Obyek dan Keterangan, Simple Present Tense, Simple Past Tense, Simple Future Tense; untuk meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berbicara (komunikasi dan presentasi) secara umum dan khusus (mengenai istilah-istilah dasar dibidang komputer)
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Introduction to English I 2. Simple Sentence Pattern 3. Text: Cesar Gonzales: Computer Technician 4. Daily Activities 5. Daily Activities 6. Unforgettable Experience 7. Unforgettable Experience 8. MID TEST 9. Text: Living with host family 10. Short and Long Term Plans 11. Short and Long Term Plans 12. Mini Seminar 13. Mini Seminar 14. Mini Seminar 15. Mini Seminar 16. FINAL TEST
Pustaka Utama
  • 1. Azar, Betty Schrampfer.2009. Fundamentals of English Grammar. New Jersey: Prentice Hall, Inc
Pendukung
  • 2. Binham, Philip. 1974. How To Say It. Yogyakarta: Penerbit Kanisius (by arrangement with Longman Group Ltd.)
  • 3. Hua, Lie., Satyawijaya, B. 2003. Conversations for Everyday Situations. Jakarta: Kesaint Blanc
  • 4. McEntire, Jo. 2005. Read Ahead: Reading and Life Skills Development. New York: Pearson Education
  • 5. Murphy Raymond. 1986. English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press
Dosen Pengampu Marita Nurharjanti, S.Pd., M.Pd
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.DM005.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu memperkenalkan diri, memperkenalkan pembicara dalam forum dan memperkenalkan orang lain dengan baik Kriteria
Aktif
Teknik
Rubrik Holistik, Keaktifan 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=90 Menit]
 Topik
Introduction to English
Sub Topik
memperkenalkan diri dalam Bahasa Inggris/ memperkenalkan pembicara di forum/ memperkenalkan orang lain
  • [1] Hal: -
  • [3] Hal: -
4
2 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola sederhana (simple) dengan tata bahasa yang tepat Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola sederhana (simple) dengan tata bahasa yang tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik Analitik, Kuis 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=90 Menit]
 Topik
Simple Sentence Pattern
Sub Topik
membuat kalimat dengan pola sederhana (simple) dengan tata bahasa yang tepat
  • [1] Hal: -
4
3 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola sederhana (simple) dengan tata bahasa yang tepat Mahasiswa mampu memberikan jawaban dari teks Kriteria
Kedalaman analisis (relevansi dan kejelasan) Partisipasi aktif dalam diskusi.
Teknik
Rubrik skala Persepsi Tanya jawab 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=20 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=60 Menit]
 Topik
Text: Cesar Gonzales: Computer Technician
Sub Topik
Kuis lisan (kelompok) : menjawab pertanyaan dari teks 'Cesar Gonzales'
 4
4 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Kuliah simulasi 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=50 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=60 Menit]
 Topik
Daily Activities
Sub Topik
Tugas lisan menceritakan Kegiatan sehari-hari
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
4
5 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Kriteria

Teknik
dengan Simple Present Tense Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=50 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=60 Menit]
 Topik
Daily Activities
Sub Topik
Tugas lisan menceritakan Kegiatan sehari-hari
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
4
6 sub.cpmk.DM005.CPMK.01.2.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Past Tense Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=120 Menit]
 Topik
Unforgettable Experience
Sub Topik
Tugas lisan menceritakan pengalaman yang tak terlupakan
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
8
7
8 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Past Tense dan Simple Present Tense Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tugas 		Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=90 Menit]
 Topik
Seluruh materi
Sub Topik

 20
9 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola sederhana (simple) dengan tata bahasa yang tepat Mahasiswa mampu memberikan jawaban dari teks Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik skala Persepsi Tanya jawab 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=50 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=60 Menit]
 Topik
Text: Living with host family
Sub Topik
Kuis lisan (kelompok) : menjawab pertanyaan dari teks 'Living with Host Family'
  • [3] Hal: -
4
10 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1.-Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Present Tense Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan Simple Future Tense Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Rubrik Holistik Tugas 		Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit]
Penugasan,Tugas Langsung,[TL=120 Menit]
 Topik
Short and Long Term Plans
Sub Topik
Short and Long Term Plans
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
  • [5] Hal: -
8
11
12 sub.cpmk.DM005.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema ‘IT Procedure’ Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema ‘IT Procedure’ Kriteria
Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
Teknik
Rubrik Analitik Presentasi 		Penugasan,Presentasi,[PS=440 Menit]
 Topik
Mini Seminar
Sub Topik
Final Project: Presentasi tentang 'IT Precedure'
  • [5] Hal: -
20
13
14
15
16 sub.cpmk.DM005.CPMK.10.5.-Mahasiswa mampu membuat presentasi dalam Bahasa Inggris dengan tema ‘IT Procedure’ UAS Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
- 		Topik
UAS
Sub Topik
UAS
 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS)

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM005.CPMK.01.2. Rubrik Holistik, Keaktifan 4 Aktif
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1. Rubrik Analitik, Kuis 4 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1. Rubrik skala Persepsi Tanya jawab 4 Kedalaman analisis (relevansi dan kejelasan) Partisipasi aktif dalam diskusi.
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1. Kuliah simulasi 4 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1. dengan Simple Present Tense Rubrik Holistik Tugas 4
CPL01 CPMK.01.2 sub.cpmk.DM005.CPMK.01.2. Rubrik Holistik Tugas 8 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1. Tugas 20 Ketepatan Jawaban
CPL02 CPMK.02.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.02.1. Rubrik skala Persepsi Tanya jawab 4 Ketepatan Jawaban
CPL05 CPMK.05.1 sub.cpmk.DM005.CPMK.05.1. Rubrik Holistik Tugas 8 Ketepatan Jawaban
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM005.CPMK.10.5. Rubrik Analitik Presentasi 20 Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan
CPL10 CPMK.10.5 sub.cpmk.DM005.CPMK.10.5. - 20 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Kuis Tugas Teori (Individu) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS) Total
0%