UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

RPS--IP094
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
DASAR-DASAR ILMU PEMERINTAHAN IP094 Sistem dan Struktur Pemerintahan T= 2 1 01 Oct 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Hanantyo Sri Nugroho, S.IP., M.A.
Hanantyo Sri Nugroho, S.IP., M.A.
Muhammad Zuhdan, S.IP., M.A.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL03 Lulusan mampu menguasai konsep dasar pemerintahan, dan sejarah perkembangan sistem pemerintahan baik di tingkat nasional, daerah maupun desa di Indonesia
CPL03 Lulusan mampu menguasai konsep dasar pemerintahan, dan sejarah perkembangan sistem pemerintahan baik di tingkat nasional, daerah maupun desa di Indonesia
CPL04 Lulusan mampu menguasai konsep teoritis hukum dan administrasi pemerintahan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK094 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pemerintahan sebagai suatu gejala empiris eksistensi ilmu pemerintahan dengan hubungannya kehidupan manusia dan sebagai suatu ilmu dan seni
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IP094.CPMK094.1 Masalah dan gejala pemerintahan
sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan
sub.cpmk.IP094.CPMK094.3 Perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan
sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1
sub.cpmk.IP094.CPMK094.2
sub.cpmk.IP094.CPMK094.3
sub.cpmk.IP094.CPMK094.4
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah dasar-dasar ilmu pemerintahan menguraikan dan menjelaskan tentang pemerintahan sebagai suatu gejala empiris dan hubungannya dengan kehidupan manusia, eksistensi ilmu pemerintahan sebagai suatu ilmu dan seni, pengertian objek dan ruang lingkup kajian ilmu pemerintahan, hubungan ilmu pemerintahan dengan ilmu lain, bentuk dan sistem pemerintahan.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Munculnya masalah dan gejala pemerintahan; hubungan pemerintahan dengan kehidupan manusia; pemerintahan sebagai kebutuhan manusia; eksistensi pemerintahan sebagai suatu gejala empiris; munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu ilmu dan seni; pengertian, objek dan ruang lingkup ilmu pemerintahan; hubungan ilmu pemerintahan dengan ilmu lain; bentuk dan sistem pemerintahan; perkembangan dan dinamika pemerintahan; teori dasar dan konsep pemerintahan
Pustaka Utama
  • 1. Bayu Surya Ningrat, Pengantar Ilmu Pemerintahan.
  • 2. Hoogerwerf A., Ed., 1983. Ilmu Pemerintahan, Jakarta: Erlangga.
Pendukung
  • 3. Syafiie. Inu Kencana. 1992. Pengantar Ilmu Pemerintahan. Refika Aditama. Bandung
Dosen Pengampu Hanantyo Sri Nugroho, S.IP, MA
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1-Masalah dan gejala pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan contoh masalah dan gejala pemerintahan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tes lisan 		Kuliah,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Masalah dan gejala pemerintahan di Indonesia
Sub Topik
Studi Kasus Masalah Sistem Pemerintahan Indonesia Studi Kasus Masalah dan Isu Publik di Indonesia
 0
2 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1-Masalah dan gejala pemerintahan Mampu memberikan contoh kasus masalah dan gejala pemerintahan di Indonesia Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tes Tertulis 		Diskusi,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Mahasiswa mampu memberikan contoh kasus masalah dan gejala pemerintahan di Indonesia
Sub Topik
Studi Kasus Masalah Sistem Pemerintahan Indonesia Studi Kasus Masalah dan Isu Publik di Indonesia
 2
3 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1-Masalah dan gejala pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu ilmu Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning Student Center Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Ruang Lingkup Ilmu Pemerintahan
Sub Topik
Objek Formal Ilmu Pemerintahan Objek Material Ilmu Pemerintahan
 2
4 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2-Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu ilmu Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Kegiatan Proses Belajar - Presentasi mahasiswa dalam kelas,[=100 Menit]
 Topik
Teori Ilmu Pemerintahan
Sub Topik
Teori Kekuasaan-Legitimasi (Machiavelli), Teori Kontrak Sosial, Teori Trias Politika (Montesque), Teori Demokrasi
 2
5 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2-Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu ilmu Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Bentuk dan sistem pemerintahan
Sub Topik
Bentuk Negara; Bentuk Pemerintahan; Sistem Pemerintahan
 1
6 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2-Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu seni Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning Student Centre Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Kegiatan Proses Belajar - Presentasi mahasiswa dalam kelas,[=100 Menit]
 Topik
Sejarah Pemerintahan di Indonesia
Sub Topik
Sejarah Pembentukan Negara Indonesia : Bentuk dan Sistem Pemerintahan
 2
7 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2-Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan munculnya ilmu pemerintahan sebagai suatu seni Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Centre Learning Student Center Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Hubungan Ilmu Pemerintahan dengan Ilmu Lainnya
Sub Topik
Ilmu Pemerintahan - Ilmu Politik; Ilmu Pemerintahan - Ilmu Sosiologi; Ilmu Pemerintahan - Ilmu Komunikasi Ilmu Pemerintahan - Ilmu Administrasi
 2
8 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1-Masalah dan gejala pemerintahan sub.cpmk.IP094.CPMK094.2-Konsep dan ruang lingkup Ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan masalah dan gejala pemerintahan serta konsep dan ruang lingkup ilmu pemerintahan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
masalah dan gejala pemerintahan konsep dan ruang lingkup ilmu pemerintahan
Sub Topik

 30
9 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3-Perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Centre Learning Student Center Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan belajar terbimbing,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Transformasi Sosial dan Pemerintahan
Sub Topik
Revolusi Industri Gelombang Demokrasi
 2
10 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3-Perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Centre Learning Student Center Learning 		Studi Kasus,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Ilmu Pemerintahan Di Era Digital
Sub Topik
Sejarah Pemerintahan Digital Transformasi dan Inovasi Pemerintahan Digital Di Indonesia
2
11 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3-Perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning Student Centre Learning 		Studi Kasus,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Kepemimpinan dan Kebijakan Publik di Indonesia
Sub Topik
Studi Kasus Model Kebijakan Publik di Indonesia
 5
12 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4-Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan tantangan dan masa depan ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Daring
Teknik
Teacher Center Learning Student Centre Learning 		Studi Kasus,Kegiatan Proses Belajar - Diskusi kelompok,[=100 Menit]
 Topik
Perkembangan Inovasi Layanan Publik di Pemerintahan Nasional
Sub Topik
Studi kasus Inovasi Layanan Publik Pemerintah Pusat
 5
13 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4-Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan tantangan dan masa depan ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning Student Centre Learning 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
State of The Art Ilmu Pemerintahan
Sub Topik
Studi literature konsep dan ruang lingkup ilmu pemerintahan Arti penting tata kelola pemerintahan (governance) Trajektori konsep Government dan Governance
 5
14 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4-Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan tantangan dan masa depan ilmu pemerintahan Kriteria
Proses Pembelajaran Tatap Muka
Teknik
Teacher Center Learning Student Centre Learning 		Diskusi,Studi Kasus,[SK=100 Menit]
 Topik
State of The Art Ilmu Pemerintahan
Sub Topik
Studi literature konsep dan ruang lingkup ilmu pemerintahan Arti penting tata kelola pemerintahan (governance) Trajektori konsep Government dan Governance
 5
15 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4-Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah, transformasi ruang lingkup dan masa depan ilmu pemerintahan dalam bentuk essay Kriteria
Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih
Teknik
Student Learning 		Kuliah di kelas - Kegiatan penugasan terstruktur,Kegiatan Proses Belajar - Presentasi mahasiswa dalam kelas,[=100 Menit]
 Topik
Tantangan dan masa depan ilmu pemerintahan dan penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia
Sub Topik
tantangan dan masa depan ilmu pemerintahan : teori dan konsep Proyeksi penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia
 5
16 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3-Perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan sub.cpmk.IP094.CPMK094.4-Mahasiswa mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan serta mampu menganalisis tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
perkembangan dan dinamika ilmu pemerintahan tantangan dan Masa depan Ilmu Pemerintahan
Sub Topik

 30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Partisipasi Keaktifan Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS)
CPL03 DASAR-DASAR ILMU PEMERINTAHAN CPMK094 Y Y Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1 Tes lisan 0 Ketepatan Jawaban
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1 Tes Tertulis 2 Ketepatan Jawaban
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1 Teacher Center Learning Student Center Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 Teacher Center Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 Teacher Center Learning 1 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 Teacher Center Learning Student Centre Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 Teacher Centre Learning Student Center Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.1, sub.cpmk.IP094.CPMK094.2 30 Ketepatan Jawaban
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3 Teacher Centre Learning Student Center Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3 Teacher Centre Learning Student Center Learning 2 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3 Teacher Center Learning Student Centre Learning 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 Teacher Center Learning Student Centre Learning 5 Proses Pembelajaran Daring
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 Teacher Center Learning Student Centre Learning 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 Teacher Center Learning Student Centre Learning 5 Proses Pembelajaran Tatap Muka
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 Student Learning 5 Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih
CPL03 CPMK094 sub.cpmk.IP094.CPMK094.3, sub.cpmk.IP094.CPMK094.4 30 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Partisipasi Keaktifan Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS) Total
CPL03 DASAR-DASAR ILMU PEMERINTAHAN CPMK094 2% 24% 9% 5% 30% 30% 100%
100%