|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--WU032 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| ACCOUNTING FOR NEW & ON GOING VENTURE | WU032 | Kelompok mata kuliah bidang keterampilan manajemen | T= 2 | 2 | 06 Apr 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Dr Reza Widhar Pahlevi SE., MM |
Dr Reza Widhar Pahlevi SE., MM |
Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B.A. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| S01 | Mampu menerapkan nilai ketuhanan, Pancasila, etika akademik dan profesi, serta tanggung jawab sosial dan lingkungan secara konsisten dalam keputusan dan tindakan kewirausahaan yang berintegritas, inklusif, dan taat hukum. | |
| S02 | Mampu menunjukkan sikap mental kewirausahaan yang positif, proaktif, dan tangguh melalui tindakan konstruktif saat menghadapi tantangan, serta mengembangkan kompetensi secara mandiri, adaptif, dan berkelanjutan berdasarkan refleksi dan umpan balik. | |
| KU01 | Mampu merancang dan melaksanakan penelitian kewirausahaan, menganalisis data, serta mengevaluasi temuan secara ilmiah untuk menghasilkan simpulan yang dapat dipertanggungjawabkan bagi penyelesaian masalah bisnis dan pengembangan keilmuan. | |
| KU02 | Mampu mengomunikasikan gagasan, proposal, dan hasil analisis bisnis secara efektif dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris melalui tulisan, presentasi, serta negosiasi dengan memperhatikan pemangku kepentingan dan konteks lintas budaya. | |
| KU03 | Mampu memimpin dan berkolaborasi dalam tim yang beragam dengan mengelola tujuan, peran, sumber daya, dan konflik secara profesional serta mempertanggungjawabkan kinerja individu dan hasil kerja tim. | |
| KK02 | Mampu merancang dan menerapkan solusi TIK serta media kreatif untuk menciptakan nilai bisnis berdasarkan kebutuhan usaha, dengan memperhatikan keamanan data dan etika penggunaan kecerdasan artifisial. | |
| P01 | Mampu menganalisis permasalahan dan peluang kewirausahaan serta mengevaluasi alternatif penyelesaiannya dengan mengintegrasikan konsep teoretis ekonomi kreatif, manajemen bisnis, dan TIK sesuai konteks usaha. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.2 .1 | Mampu menerapkan tata kelola usaha atau manajemen usaha | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.3 .1 | Mampu mengembangkan jejaring bisnis dan menunjukkan kemampuan kepemimpinan yang sesuai di era digital | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KU01.1.1 | Mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dengan pendekatan yang berpikir kritis, logis, sistematis dan inovatif. | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KU03.1.1 | Mampu mengidentifikasi akar permasalahan di bidang kewirausahaan melalui kajian akademik | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.1 .1 | Mampu menganalisis informasi dan data baik dari internal atau eksternal bisnis | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1 | Mampu membuat perencanaan berdasarkan peramalan data serta memberikan keputusan yang dibutuhkan baik dalam aspek-aspek manajerial maupun tantangan bisnis yang bersumber dari internal dan eksternal bisnis. | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1 | Mampu mengimplementasikan konsep teoritis manajemen pendirian usaha dan pengembangan usaha yang berkelanjutan. | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-P03.1 .1 | Mampu mengimplementasikan metode analisis manajemen dalam proses membangun usaha yang inovatif dan berkelanjutan | |
| sub.cpmk.WU032.CPMK-S03.1.1 | Mampu menunjukkan sikap beretika dan bertanggungjawab dalam menjalankan bisnis. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| Deskripsi Singkat MK | Accounting For New & OnGoing Venture dapat dipandang dari dua sudut, sebagai tipe akuntansi dan sebagai tipe informasi. Mata kuliah ini menjelaskan akuntansi bisnis sebagai tipe informasi yang berisi tentang konsep dan manfaat informasi akuntansi penuh, informasi akuntansi differensial dan informasi akuntansi pertanggungjawaban, serta penggunaan informasi akuntansi bisnis dalam perencanaan dan pengendalian perusahaan. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Karakteristik Akuntansi Manajemen; Informasi Akuntansi Penuh; Informasi Akuntansi Differensial; Informasi Akuntansi Pertanggungjawaban; Perencanaan Laba Jangka Pendek; Pengambilan Keputusan; Investasi Penentuan Harga Jual; Penentuan Harga Transfer; Penilaian Kinerja Pusat Pertanggungjawab | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. Reza Widhar Pahlevi, S.E., M.M. | |
| Mata Kuliah Syarat | Tidak Ada | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-S03.1.1-Mampu menunjukkan sikap beretika dan bertanggungjawab dalam menjalankan bisnis. |
Mahasiswa mampu memahami lingkup akuntansi bisnis |
Kriteria Kesesuaian output daftar isi sesuai ketentuan Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=86 Menit] |
Topik Gambaran umum dan ruang lingkup akuntansi bisnis Sub Topik ruang lingkup akuntansi bisnis
|
1 | |
| 2 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.1 .1-Mampu menganalisis informasi dan data baik dari internal atau eksternal bisnis |
Type Informasi Akuntansi Manajemen |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=85 Menit] |
Topik Type Informasi Akuntansi Manajemen Sub Topik Informasi Akuntansi Penuh
|
1 | |
| 3 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.3 .1-Mampu mengembangkan jejaring bisnis dan menunjukkan kemampuan kepemimpinan yang sesuai di era digital |
Mampu memahami Konsep Informasi Akuntansi Penuh dan penggunaannya |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Konsep Informasi Akuntansi Penuh dan penggunaannya Sub Topik Konsep Informasi Akuntansi Penuh dan penggunaannya
|
5 | |
| 4 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1-Mampu membuat perencanaan berdasarkan peramalan data serta memberikan keputusan yang dibutuhkan baik dalam aspek-aspek manajerial maupun tantangan bisnis yang bersumber dari internal dan eksternal bisnis. |
Mahasiswa dapat memahami informasi akuntansi penuh dalam penentuan Harga jual Normal pada Perusahaan Manufaktur |
Kriteria Ketepatan Menjelaskan Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Informasi akuntansi penuh dalam penentuan Harga jual Normal pada Perusahaan Manufaktur Sub Topik Informasi akuntansi penuh dalam penentuan Harga jual Normal pada Perusahaan Manufaktur
|
1 | |
| 5 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.2 .1-Mampu menerapkan tata kelola usaha atau manajemen usaha |
Mampu menentukan Harga Jual Normal pada perusahaan Jasa dan Kasus |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tutorial dan Kuis |
Studi kasus,Kuis,[K=100 Menit] |
Topik Harga Jual Normal pada perusahaan Jasa dan Kasus Sub Topik Harga Jual Normal pada perusahaan Jasa dan Kasus
|
5 | |
| 6 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1-Mampu mengimplementasikan konsep teoritis manajemen pendirian usaha dan pengembangan usaha yang berkelanjutan. |
Mampu memahami dan menghitung Informasi akuntansi penuh untuk perencanaan laba jangka pendek |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Informasi akuntansi penuh untuk perencanaan laba jangka pendek Sub Topik Informasi akuntansi penuh untuk perencanaan laba jangka pendek
|
5 | |
| 7 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.2 .1-Mampu menerapkan tata kelola usaha atau manajemen usaha |
Memahami secara keseluruhan konsep informasi akuntansi penuh dalam keputusan bisnis |
Kriteria Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih Teknik Diskusi dan Kuis |
Studi Kasus,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Studi Kasus dan Review Materi Informasi Akuntansi Penuh Sub Topik Review Materi Informasi Akuntansi Penuh
|
5 | |
| 8 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1-Mampu membuat perencanaan berdasarkan peramalan data serta memberikan keputusan yang dibutuhkan baik dalam aspek-aspek manajerial maupun tantangan bisnis yang bersumber dari internal dan eksternal bisnis. |
Mahasiswa mampu memahami konsep Informasi Akuntansi penuh |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian Tertulis |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai arahan DAAK,[D=75 Menit] |
Topik Informasi Akuntansi penuh Sub Topik Informasi Akuntansi penuh
|
25 | |
| 9 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1-Mampu mengimplementasikan konsep teoritis manajemen pendirian usaha dan pengembangan usaha yang berkelanjutan. |
Mahasiswa mampu memahami Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka pendek |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka pendek Sub Topik Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka pendek
|
5 | |
| 10 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU01.1.1-Mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dengan pendekatan yang berpikir kritis, logis, sistematis dan inovatif. |
Mahasiswa memahami konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang Sub Topik konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang
|
1 | |
| 11 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU03.1.1-Mampu mengidentifikasi akar permasalahan di bidang kewirausahaan melalui kajian akademik |
Memahami konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang Sub Topik konsep Informasi Akuntansi Differensial dan penggunaanya dalam keputusan jangka panjang
|
5 | |
| 12 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1-Mampu mengimplementasikan konsep teoritis manajemen pendirian usaha dan pengembangan usaha yang berkelanjutan. |
Mahasiswa mampu memahami konsep informasi akuntansi pertanggungjawaban dan penggunaanya dalam penyusunan program dan anggaran |
Kriteria Aktif Teknik Diskusi dan Tanya Jawab |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik konsep informasi akuntansi pertanggungjawaban dan penggunaanya dalam penyusunan program dan anggaran Sub Topik konsep informasi akuntansi pertanggungjawaban dan penggunaanya dalam penyusunan program dan anggaran
|
5 | |
| 13 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.1 .1-Mampu menganalisis informasi dan data baik dari internal atau eksternal bisnis |
Mahasiswa dapat menggunakan informasi akuntansi pertanggungjawaban dalam penentuan harga transfer |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik informasi akuntansi pertanggungjawaban dalam penentuan harga transfer Sub Topik Informasi akuntansi pertanggungjawaban dalam penentuan harga transfer
|
1 | |
| 14 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1-Mampu membuat perencanaan berdasarkan peramalan data serta memberikan keputusan yang dibutuhkan baik dalam aspek-aspek manajerial maupun tantangan bisnis yang bersumber dari internal dan eksternal bisnis. |
Mahasiswa mampu menggunakan Informasi Akuntansi Pertanggung-jawaban untuk penilaian kinerja pusat pertanggung jawaban |
Kriteria Aktif Teknik Tutorial dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Informasi Akuntansi Pertanggung-jawaban untuk penilaian kinerja pusat pertanggung jawaban Sub Topik Informasi Akuntansi Pertanggung-jawaban untuk penilaian kinerja pusat pertanggung jawaban
|
5 | |
| 15 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-P03.1 .1-Mampu mengimplementasikan metode analisis manajemen dalam proses membangun usaha yang inovatif dan berkelanjutan |
Memahami materi informasi akuntansi diferensial dan pertanggungjawaban |
Kriteria Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal Teknik Kuis dan Evaluasi |
Studi Kasus,Kuis Langsung,[KL=100 Menit] |
Topik Informasi akuntansi diferensial dan pertanggungjawaban Sub Topik Informasi akuntansi diferensial dan pertanggungjawaban
|
5 | |
| 16 |
sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1-Mampu membuat perencanaan berdasarkan peramalan data serta memberikan keputusan yang dibutuhkan baik dalam aspek-aspek manajerial maupun tantangan bisnis yang bersumber dari internal dan eksternal bisnis. |
Memahami keseluruhan materi akuntansi bisnis pada pengambilan keputusan |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Evaluasi dan Penilaian |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik Informasi akuntansi diferensial dan pertanggunjawaban Sub Topik Informasi akuntansi diferensial dan pertanggunjawaban
|
25 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-S03.1.1 | Tutorial dan Diskusi | 1 | Kesesuaian output daftar isi sesuai ketentuan |
| KU04 | CPMK-KU04.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.1 .1 | Tutorial dan Diskusi | 1 | Aktif |
| KK02 | CPMK-KK02.3 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.3 .1 | Tutorial dan Diskusi | 5 | Aktif |
| KU04 | CPMK-KU04.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1 | Tutorial dan Diskusi | 1 | Ketepatan Menjelaskan |
| KK02 | CPMK-KK02.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.2 .1 | Tutorial dan Kuis | 5 | Ketepatan Jawaban |
| P01 | CPMK-P01.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1 | Tutorial dan Diskusi | 5 | Aktif |
| KK02 | CPMK-KK02.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KK02.2 .1 | Diskusi dan Kuis | 5 | Ketepatan hasil proyek sesuai topik yang dipilih |
| KU04 | CPMK-KU04.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1 | Ujian Tertulis | 25 | Ketepatan Jawaban |
| P01 | CPMK-P01.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1 | Tutorial dan Diskusi | 5 | Aktif |
| KU01 | CPMK-KU01.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU01.1.1 | Tutorial dan Diskusi | 1 | Aktif |
| KU03 | CPMK-KU03.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU03.1.1 | Tutorial dan Diskusi | 5 | Aktif |
| P01 | CPMK-P01.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-P01.1.1 | Diskusi dan Tanya Jawab | 5 | Aktif |
| KU04 | CPMK-KU04.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.1 .1 | Tutorial dan Diskusi | 1 | Aktif |
| KU04 | CPMK-KU04.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1 | Tutorial dan Diskusi | 5 | Aktif |
| P03 | CPMK-P03.1 | sub.cpmk.WU032.CPMK-P03.1 .1 | Kuis dan Evaluasi | 5 | Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal |
| KU04 | CPMK-KU04.2 | sub.cpmk.WU032.CPMK-KU04.2 .1 | Evaluasi dan Penilaian | 25 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0% | |||||||