UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI GEOGRAFI

RPS--GF002
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
ETIKA PROFESI GF002 Humaniora T= 2 1 04 Dec 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Vidyana Arsanti, S.Si., M.Sc
Vidyana Arsanti, S.Si., M.Sc
Dr. Ika Afianita Suherningtyas, S.Si., M.Sc
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL09 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK12 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Etika Profesi merupakan mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep tentang potensi diri yang dapat digali untuk masa depan, deskripsi diri dan cara berinteraksi dengan masyarakat. Tujuan mata kuliah ini untuk membentuk pribadi baru yang handal dalam: membangun hubungan intrapersonal dan interpersonal, memiliki sikap mental positif, memahami identitas dirinya, memiliki kemampuan memutuskan dan menetapkan tujuan hidupnya (Goal Setting). Mata Kuliah ini penting untuk diajarkan, hal ini berkenaan dengan profil lulusan yaitu sebagai entrepreneur bidang geografi. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah perkuliahan tatap muka dilakukan di kelas meliputi teori sebanyak 14 kali pertemuan, dialog/diskusi antara dosen dan mahasiswa atau antar mahasiswa dipandu dosen, tugas individu/kelompok. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui 1 kali UTS dan 1 kali UAS juga melalui tugas individu/kelompok dan diskusi atau keaktifan mahasiswa.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi ajar yang disampaikan yaitu komunikasi efektif Intrapersonal Skill dan Interpersonal Skil, membangun sikap mental positif, membangun identitas diri, dan Goal setting
Pustaka Utama
  • 1. Modul PSU
  • 2. Modul PSU berbasis NLP. LKP rumah belajar NLP
Pendukung
  • 3. http://www.nlpindonesia.com/about_nlp
  • 4. https://meta-mind.com/article/item/apa-itu-nlp.html
  • 5. http://www.rumahbelajarnlp.com/
Dosen Pengampu Vidyana Arsanti, S.Si., M.Sc.
Mata Kuliah Syarat Tidak ada
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Memahami tujuan matakuliah - Siap menerima matakuliah - Membuat kesepakatan aturan pelatihan Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Membangun Suasana
Sub Topik
Membangun Suasana
  • [1] Hal: 2 - 3
0.63
2 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Menyadari dan menemukan masalah-masalah yang menghambat keberhasilan dari masing-masing pribadi. - Menyadari faktor-faktor penyebab dan pendukung keberhasilan. - Mengetahui ciri-ciri high achiever dan memiliki sifat-sifat high achiever - Mempelajari bagaimana cara seseorang mampu memotivasi diri Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi - Penugasan 		Teori,Ceramah,[CR=75 Menit]
Teori,Penugasan,[KP=5 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Thematic Apperception Test (TAT)
Sub Topik
- Mengatasi masalah-masalah yang menghambat keberhasilan dari masing-masing pribadi.
- Faktor-faktor penyebab dan pendukung keberhasilan.
- Ciri-ciri high achiever dan memiliki sifat-sifat high achiever
- Mempelajari bagaimana cara seseorang mampu memotivasi diri
  • [1] Hal: 6 - 7
4.63
3 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Memahami kelebihan / kekuatan dan kelemahannya pada dirinya. - Menggali kembali faktor-faktor yang menyebabkan keberhasilannya dan kegagalannya. - Mengetahui jati dirinya, tujuan hidupnya dan faktor-faktor penghambat (melilit dirinya) - Berani membuka diri. Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Deskripsi Diri
Sub Topik
Deskripsi Diri
  • [1] Hal: 8-9
0.63
4 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Mengenali tiga motif sosial yang ada pada dirinya (N-Ach, N-Aff, NPow). - Mengenali profil pribadinya. - Melakukan langkah-langkah untuk memperbaiki profil pribadinya. Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi - Penugasan 		Teori,Ceramah,[CR=75 Menit]
Teori,Penugasan,[KP=5 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Inventarisasi Reaksi Sosial
Sub Topik
Inventarisasi Reaksi Sosial
  • [1] Hal: 12-13
4.63
5 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Mengorganisir kekuatan-kekuatan yang ada pada dirinya. - Mengoptimalkan semua potensi pribadi - Mengoptimalkan semua fasilitas pribadi maupun akademi - Mengorganisir sinergi Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Keswadayaan
Sub Topik
Keswadayaan
  • [1] Hal: 10 - 11
0.63
6 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Menetapkan langkah-langkah untuk mencapai prestasi belajar se-optimal mungkin - Mengenali faktor penghambat dan pendukung - Mengantisipasi faktor penghambat dan mengoptimalkan faktor pendukung Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi - Penugasan 		Teori,Ceramah,[CR=75 Menit]
Teori,Penugasan,[KP=5 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Diskusi Kegemilangan
Sub Topik
Diskusi Kegemilangan
  • [1] Hal: 14 - 15
4.63
7 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Mengetahui 4 panel hubungan antara saya dengan orang lain berdasarkan jendela Joe-Harry - Menerima pentingnya keterbukaan dan memiliki pribadi terbuka. - Mengenali keunggulan dan kelemahan dirinya dari penilaian orang lain serta menerima saran untuk perbaikan Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Joe-Harry Windows
Sub Topik
Joe-Harry Windows
  • [1] Hal: 18 - 19
0.63
8 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Mampu memahami potensi yang ada di dalam dirinya - Mampu menerapkan Norma dan etika dalam bermasyarakat Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ujian tertulis 		Ujian Tengah Semester,Ujian Tengah Semester,[UTS=75 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester Terjadwal
Sub Topik
Ujian Tengah Semester Terjadwal
  • [1] Hal: 6 - 19
30.59
9 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Memahami dan mampu meningkatkan kecerdasan emosi (EQ) - Mampu menunjukkan sikap memiliki kesadaran diri, pengaturan diri, memiliki keterampilan sosial, motivasi dan ber-empati terhadap kondisi lingkungan, keluarga, teman, sahabat atau orang lain. - Mampu berkomunikasi dengan baik, dan memiliki kemampuan mendengar aktif. - Memahami proses komunikasi secara lengkap dengan mampu mengungkapkan kembali pesan yang disampaikan orang lain - Dapat memeriksa ulang, apakah penangkapan dan pengertian yang kita terima sudah sama dengan maksud orang lain. Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Mendengar Aktif
Sub Topik
Mendengar Aktif
  • [1] Hal: 16 - 17
0.63
10 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Membentuk pribadi baru yang handal dalam: Membangun Hubungan intrapersonal dan interpersonal Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi - Penugasan 		Teori,Ceramah,[CR=75 Menit]
Teori,Penugasan,[KP=5 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Komunikasi Efektif Intrapersonal dan Interpersonal
Sub Topik
Komunikasi Efektif Intrapersonal dan Interpersonal
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [5] Hal: -
4.63
11 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Memiliki sikap mental positif Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Membangun sikap mental positif
Sub Topik
Membangun sikap mental positif
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [5] Hal: -
0.63
12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Memahami identitas dirinya Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=80 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Membangun identitas diri
Sub Topik
Membangun identitas diri
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [5] Hal: -
0.63
13 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Dapat menetapkan tujuan jangka pendek dan jangka panjang. - Dapat menetapkan langkah-langkah untuk mencapai tujuan jangka pendek dan jangka panjang - Dapat menginventarisir faktor-faktor penghambat (Success blok ) dan faktor –faktor pendukung untuk mencapai tujuan. - Dapat mengembangkan sikap mental positif dengan mengubah kegagalan menjadi kesuksesan. Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi - Penugasan 		Teori,Ceramah,[CR=75 Menit]
Teori,Penugasan,[KP=5 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=20 Menit]
 Topik
Goal Setting
Sub Topik
Goal Setting
  • [1] Hal: 20 - 23
4.63
14 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Memiliki kemampuan memutuskan dan menetapkan tujuan hidupnya (Goal Setting) Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=10 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=80 Menit]
Teori,Studi Kasus,[SK=10 Menit]
 Topik
Diskusi Kelompok
Sub Topik
Diskusi Kelompok
  • [2] Hal: -
  • [3] Hal: -
  • [4] Hal: -
  • [5] Hal: -
0.63
15 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 Dapat Merefleksikan materi yang pernah diajarkan ke dalam kehidupan sehari-hari Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ceramah - Diskusi 		Teori,Ceramah,[CR=10 Menit]
Teori,Diskusi,[DS=80 Menit]
Teori,Studi Kasus,[SK=10 Menit]
 Topik
Refleksi dan doa
Sub Topik
Refleksi dan doa
  • [1] Hal: 24 - 28
0.63
16 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1-1. Mampu memahami potensi diri serta menerapkan norma dan etika dalam bermasyarakat
 - Mampu memahami potensi yang ada di dalam dirinya - Mampu menerapkan Norma dan etika dalam bermasyarakat Kriteria
Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Teknik
- Ujian tertulis 		Ujian Akhir Semester,Ujian Akhir Semester,[UAS=75 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester Terjadwal
Sub Topik
Ujian Akhir Semester Terjadwal
  • [1] Hal: 20 - 28
40.59

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi UTS UAS
CPL09 ETIKA PROFESI CPMK12 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi - Penugasan 4.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi - Penugasan 4.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi - Penugasan 4.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ujian tertulis 30.59 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi - Penugasan 4.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi - Penugasan 4.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ceramah - Diskusi 0.63 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
CPL09 CPMK12 sub.cpmk.GF002.CPMK12.1 - Ujian tertulis 40.59 Mampu menginternalisasi nilai, norma, etika, moral, dan agama
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi UTS UAS Total
CPL09 ETIKA PROFESI CPMK12 28.82% 30.59% 40.59% 100%
100%