UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL

RPS--HI009
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
SEJARAH DUNIA HI009 Studi Politik dan Pemerintahan 2 0 1 28 Sep 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Isti Nur Rahmahwati, S.IP., LL.M., Ph.D.
Yoga Suharman, S.IP. M.A.
Seftina Kuswardini, S.IP., M.A.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
PP3 menguasai dan memahami latar belakang, struktur, proses dan pola politik, sosial budaya, ekonomi dan keamanan, serta keterkaitan antaraspek dalam konteks hubungan internasional melalui pendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner
KK1 mampu menganalisis permasalahan internasional baik di tingkat lokal, nasional, regional, maupun global terkait dinamika perkembangan politik, ekonomi dan keamanan internasional
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK8 Menguraikan keterkaitan politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global.
CPMK10 Melakukan analisis isu internasional menggunakan metode ilmiah dan data yang relevan.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.HI009.CPMK10.1 Mengumpulkan data primer dan sekunder tentang isu internasional
sub.cpmk.HI009.CPMK8.1 Menghubungkan faktor politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1
CPMK10 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah sejarah dunia berisikan kumpulan pengetahuan tentang peristiwa-peristiwa bersejarah di dunia yang disusun berdasarkan kronologis dan urutan waktu. Mata kuliah sejarah dunia juga merupakan dasar pengetahuan bidang hubungan internasional. Sejarah dunia mengkaji tentang sejarah pembentukan sistem dunia yang dibagi menjadi enam fase, yakni fase pembentukan negara-bangsa, fase Perang Dunia I, fase Perang Dunia II, fase Perang Eropa, Fase Perang Dingin dan Globalisasi. Kajian tentang pembagian fase sejarah pembentukan internasional sangat penting untuk memahami konstelasi hubungan internasional yang berlangsung secara konvensional dan kontemporer.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Pengantar Sejarah Dunia, Peradaban kuno, Zaman Klasik, Zaman Penjajahan, Kebangkitan nasionalisme, Revolusi Industri dan politik, The Rebirth of the Global South (sejarah dunia ketiga), Jalur Sutera Kuno, Perang Dunia I, II, Perang Dingin, Pasca Perang Dingin, Sejarah abad ke-21
Pustaka Utama
  • 1. Stavrianos, Leften Stavros. (1999). A Global History From Prehistory to the Present. Prentice Hall
Pendukung
  • 2. Garcia, E. V. (2018). Back to prehistory the quest for an alternative IR founding myth. Cambridge Review of International Affairs
  • 3. Scarre, C., & Fagan, B. (2016). Ancient Civilizations (4th ed.). Routledge
  • 4. Arneil, B. (2023). Colonialism versus Imperialism. Political Theory, 52(1), 146-176. https://doi.org/10.1177/00905917231193107
  • 5. Bull, B., & Banik, D. (2025). The Rebirth of the Global South Geopolitics, Imageries and Developmental Realities. Forum for Development Studies
  • 6. Gray, Colin. (2007). War, Peace, and International Relations An Introduction to Strategic History
  • 7. Carter, G. M. (1963). African Nationalist Movements in South Africa. The Massachusetts Review, 5(1), 147–164. http://www.jstor.org/stable/25087078
  • 8. Kwang-rin, L. (1986). The Rise of Nationalism in Korea. Korean Studies, 10, 1-12.
  • 9. Islam, M. N. (Ed.). (2019). Silk Road to Belt Road: Reinventing the Past and Shaping the Future. Springer.
Dosen Pengampu Isti Nur Rahmahwati, S.IP., LL.M., Ph.D.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1-Menghubungkan faktor politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global Ketepatan dalam menjelaskan konsep dasar sejarah dunia, ruang lingkup, dan kaitannya dengan hubungan internasional Kriteria
Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
Teknik
Kuis 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=80 Menit]
Kuis,Kuis,[K=10 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=80 Menit]
Kuis,Kuis,[K=10 Menit]
 Topik
1) Pengantar perkuliahan 2) Pengantar sejarah dunia
Sub Topik
1) kontrak perkuliahan 2) Definisi dan ruang lingkup sejarah dunia 3) Kaitan sejarah dunia dengan HI 4) Prehistorical IR
  • [1] Hal: 1
  • [2] Hal: 1-19
2.5
2
3 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1-Menghubungkan faktor politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global Ketepatan dalam menguraikan sejarah peradaban kuno, bentuk pemerintahan kekaisaran pada zaman klasik, dan awal mula terjadinya kolonialisme dan imperialisme di dunia Kriteria
Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
Teknik
Kuis 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=80 Menit]
Kuis,Kuis,[K=10 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=80 Menit]
Kuis,Kuis,[K=10 Menit]
 Topik
1) Peradaban kuno di berbagai kawasan dunia 2) Zaman Klasik 3) Zaman penjajahan (kolonialisme dan imperialisme kuno)
Sub Topik
1) Mesopotamia, Mesir, Mediterania, Mesoamerika 2) Kekaisaran Romawi, Yunani Kuno, Kekaisaran India 2) Spanyol, Inggris, Portugis
  • [3] Hal: 3, 59, 94, 223, 373
  • [4] Hal: 146-176
  • [1] Hal: 39, 399
5
4
5
6 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1-Menghubungkan faktor politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global Ketepatan dalam menguraikan sejarah revolusi industri dan kebangkitan nasionalisme setidaknya 1 negara Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
observasi film 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=70 Menit]
Tugas ,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=70 Menit]
Tugas ,Video Pembelajaran,[VA=20 Menit]
 Topik
1) Revolusi industri dan politik di Eropa 2) Kebangkitan nasionalisme
Sub Topik
1) Sejarah, dampak, dan munculnya paham-paham 2) faktor penyebab nasionalisme di Asia-Afrika
  • [7] Hal: 147-164
  • [8] Hal: 1-12
  • [1] Hal: 468
5
7
8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1-Menghubungkan faktor politik, sosial, ekonomi, dan keamanan dalam isu global Ketepatan dalam menjawab soal ujian Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Ujian tertulis 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik
Ujian Tengah Semester
 25
9 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1-Mengumpulkan data primer dan sekunder tentang isu internasional 1) Keaktifan dalam menyampaikan pendapat 2) Kemampuan dalam merespons pendapat orang lain secara kritis Kriteria
Ketepatan menjelaskan dan memberikan argumen
Teknik
Focus Group Discussion (FGD) 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Diskusi Interaktif,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Diskusi Interaktif,Studi Kasus,[SK=90 Menit]
 Topik
Sejarah dunia ketiga
Sub Topik
The rebirth of Global South
  • [5] Hal: 195-214
2.5
10 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1-Mengumpulkan data primer dan sekunder tentang isu internasional 1) Ketepatan identifikasi dan ketajaman analisis 2) Partisipasi & kemampuan komunikasi Kriteria
Ketepatan menjelaskan dan memberikan argumen
Teknik
Presentasi infografik secara berkelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Presentasi,Presentasi,[PS=90 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Presentasi,Presentasi,[PS=90 Menit]
 Topik
Penyebab, dampak, dan aktor dalam perang besar dan dinamika tatanan global
Sub Topik
1) Perang Dunia I 2) Perang Dunia II 3) Perang Dingin 4) Pasca Perang Dingin 5) Sejarah Abad 21 6) Jalur Sutera Kuno
  • [6] Hal: 85-280
  • [9] Hal: 25
30
11
12
13
14
15
16 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1-Mengumpulkan data primer dan sekunder tentang isu internasional Ketepatan dalam menjawab soal ujian Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Ujian tertulis 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik
Ujian Akhir Semester
 30

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Tes Tulis (UTS) Partisipasi Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS)
PP3 SEJARAH DUNIA CPMK8 Y Y Y
KK1 SEJARAH DUNIA CPMK10 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
PP3 CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1 Kuis 2.5 Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
PP3 CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1 Kuis 5 Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal
PP3 CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1 observasi film 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
PP3 CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK8.1 Ujian tertulis 25 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
PP3 CPMK8 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1 Focus Group Discussion (FGD) 2.5 Ketepatan menjelaskan dan memberikan argumen
KK1 CPMK10 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1 Presentasi infografik secara berkelompok 30 Ketepatan menjelaskan dan memberikan argumen
KK1 CPMK10 sub.cpmk.HI009.CPMK10.1 Ujian tertulis 30 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Tes Tulis (UTS) Partisipasi Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS) Total
PP3 SEJARAH DUNIA CPMK8 12.5% 25% 2.5% 0% 0% 40%
KK1 SEJARAH DUNIA CPMK10 0% 0% 0% 30% 30% 60%
100%