|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--WU115 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| PERSONAL BRANDING FOR ENTREPRENEURS | WU115 | Kelompok mata kuliah bidang keterampilan manajemen | T= 2 | 2 | 09 Apr 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Riski Damastuti, S.Sos., M.A. |
 Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B.A. |
 Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B.A. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| S01 | Mampu menerapkan nilai ketuhanan, Pancasila, etika akademik dan profesi, serta tanggung jawab sosial dan lingkungan secara konsisten dalam keputusan dan tindakan kewirausahaan yang berintegritas, inklusif, dan taat hukum. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .1 | Mahasiswa mampu memahami pentingnya personal branding bagi wirausaha | |
| sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha | |
| sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Personal Branding for Entrepreneurship membekali mahasiswa dengan pemahaman strategis mengenai pentingnya citra diri dalam ekosistem bisnis. Fokus utama mata kuliah ini adalah menjembatani antara identitas pribadi pendiri (founder) dengan nilai-nilai merek bisnis (brand values). Mahasiswa akan belajar bagaimana mengidentifikasi keunikan diri (Unique Value Proposition), menyusun narasi yang kuat (storytelling), hingga mengelola kehadiran digital secara profesional. Mata kuliah ini bersifat praktis, di mana mahasiswa akan langsung mempraktikkan strategi branding melalui berbagai platform media dan teknik komunikasi lisan maupun tulisan. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Kewirausahaan | |
| Pustaka | Utama | |
|
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Riski Damastuti, S.Sos., M.A., Yulinda Erlistyarini, S.I.Kom., M.Med.Kom. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .1-Mahasiswa mampu memahami pentingnya personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa memahami pentingnya personal branding bagi wirausaha |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, Diskusi, Tanya jawab |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Penjelasan RPS ddan Kontrak Perkuliahan Sub Topik - Pernjelasan RPS dan Kontrak Kuliah - Menjelaskan fenomena personal branding secara umum |
2 | |
| 2 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .1-Mahasiswa mampu memahami pentingnya personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa memahami pentingnya personal branding bagi wirausaha |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, Diskusi, Tanya jawab |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Enterprenur dan Pentingnya Personal Branding Sub Topik -Karakteristik entepreneur -Pentingnya personal branding bagi entepreneur -Case study |
2 | |
| 3 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mengetahui konsep self awareness dan identitas diri |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Self Awarenes dan Identitas Diri Sub Topik - Self Awarenes dan Identitas Diri (Tools : SWOT Personal) - Pentingnya Self Awareness - Menjelaskan komponen identitas diri itu apa saja - Peran Sosial - Citra Diri - Tugas SWOT Personal |
2 | |
| 4 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan value proposition dan positioning diri |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Penugasan |
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit] |
Topik Value Proposition dan Positioning Diri Sub Topik -Elemen - Elemen dalam Value Proposition -Elemen - Elemen dalam Positioning Diri |
2 | |
| 5 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep story telling dalam personal branding |
Kriteria Mampu memahami teori dari konsep pembelajaran Teknik Ceramah dan Tanya Jawab |
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit] |
Topik Story Telling dalam Personal Branding Sub Topik - Konsep story telling -Teknik story telling -Konsep emotional branding -Studi kasus |
2 | |
| 6 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mampu memahami Visual Identity dalam Membentuk Personal Branding |
Kriteria Mampu memahami teori dari konsep pembelajaran Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab |
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=100 Menit] |
Topik Visual Identity dalam Membentuk Personal Branding Sub Topik -Konsep Visual Identity -Elemen visual identity (logo, palet warna, tipografi, gambar, ikon dan elemen grafis) -Studi kasus |
2 | |
| 7 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mampu menganalisis gaya komunikasi yang digunakan seorang tokoh |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Tone of Voice and Messaging Sub Topik -Konsep Tone of Voice -Elemen Tone of Voice -Konsep Messaging -Elemen Messaging -Studi Kasus |
2 | |
| 8 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mampu mengerjakan tugas UTS |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian Tulis Take Home |
Topik UTS Sub Topik UTS |
30 | ||
| 9 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mengetahui ragam digital platform untuk personal branding |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Digital Platform untuk Personal Branding Sub Topik - Konsep Digital Platform - Penjelasan tiap Digital Platform dan algoritma - Penggunaan Digital Platform untuk Personal Branding - Studi Kasus |
2 | |
| 10 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2-Mahasiswa mampu mengetahui cara merancang personal branding bagi wirausaha |
Mahasiswa mampu memahami content strategy dalam membagun personal branding |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Content Strategy dalam Membangun Personal Branding Sub Topik - Konsep content strategy - Jenis - jenis content strategy - Impelementasi contenty strategy dalam membangun personal branding - Studi kasus |
2 | |
| 11 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu memahami personal branding untuk bisnis |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah, Diskusi, Tanya jawab |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Personal Branding Untuk Bisnis Sub Topik - Pentingnya personal branding dalam bisnis - Integrasi personal branding dalam bisnis - Studi kasus |
2 | |
| 12 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan integrasi personal branding pengusaha dengan usaha yang digeluti |
Kriteria Presentasi Secara berkelompok Teknik Presentasi, Diskusi |
Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis Sub Topik - Presentasi Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis - Diskusi |
2.5 | |
| 13 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan integrasi personal branding pengusaha dengan usaha yang digeluti |
Kriteria Presentasi Secara berkelompok Teknik Presentasi, Diskusi |
Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis Sub Topik - Presentasi Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis - Diskusi |
2.5 | |
| 14 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan integrasi personal branding pengusaha dengan usaha yang digeluti |
Kriteria Presentasi Secara Berkelompol Teknik Presentasi, Diskusi |
Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis Sub Topik - Presentasi Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis - Diskusi |
2.5 | |
| 15 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu menjelaskan integrasi personal branding pengusaha dengan usaha yang digeluti |
Kriteria Aktif Teknik Presentasi, diskusi |
Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis Sub Topik - Presentasi Studi Kasus Integrasi Personal Branding dengan Bisnis - Diskusi |
2.5 | |
| 16 |
sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3-Mahasiswa mampu menganalisis strategi personal branding yang dilakukan praktisi wirausaha |
Mahasiswa mampu mengerjakan tugas UAS |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes tulis take home |
Topik UAS Sub Topik UAS |
40 | ||
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) |
|---|
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| S01 | CPMK-S01.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .1 | Ceramah, Diskusi, Tanya jawab | 2 | Aktif |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .1 | Ceramah, Diskusi, Tanya jawab | 2 | Aktif |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah, diskusi, tanya jawab | 2 | Aktif |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Penugasan | 2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah dan Tanya Jawab | 2 | Mampu memahami teori dari konsep pembelajaran |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah, diskusi, tanya jawab | 2 | Mampu memahami teori dari konsep pembelajaran |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah, diskusi, tanya jawab | 2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ujian Tulis Take Home | 30 | Ketepatan Jawaban |
| S01 | CPMK-S01.2 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah, diskusi, tanya jawab | 2 | Aktif |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .2 | Ceramah, diskusi, tanya jawab | 2 | Aktif |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Ceramah, Diskusi, Tanya jawab | 2 | Aktif |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Presentasi, Diskusi | 2.5 | Presentasi Secara berkelompok |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Presentasi, Diskusi | 2.5 | Presentasi Secara berkelompok |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Presentasi, Diskusi | 2.5 | Presentasi Secara Berkelompol |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Presentasi, diskusi | 2.5 | Aktif |
| S03 | CPMK-S03.1 | sub.cpmk.WU115.CPMK-KU05.1 .3 | Tes tulis take home | 40 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0% | |||||||||