UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI

RPS-S1TI-TI140
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
DIRECTING 2D ANIMATION TI140 Intelligent System (AI) 2 0 5 04 Dec 2023
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Agus Purwanto, M.Kom
Agus Purwanto, M.Kom
Agus Purwanto, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL04 Memiliki pengetahuan yang luas pada bidang kreatif digital berbasis teknologi komputer yang memungkinkan dapat memenuhi kebutuhan industri kreatif pada disiplin program yang dituju
CPL06 Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kreatif digital yang sistematis dan inovatif dengan menerapkan nilai-nilai humaniora.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK19 Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif
CPMK33 Mampu mengaplikasikan prinsip dasar dan teknologi animasi pada penciptaan produk animasi 2 dimensi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.TI140.CPMK19.1 Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif
sub.cpmk.TI140.CPMK33.1 Mampu memahami secara spesifik dari semua tahapan alur produksi animasi 2D, meliputi pra produksi, produksi, pasca produksi
sub.cpmk.TI140.CPMK33.2 Mampu menerapkan pemanfaatan teknik penganimasian dua dimensi meliputi frame by frame, cut out, rotoscoping & pengembangan teknik lain
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK19 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1
CPMK33 sub.cpmk.TI140.CPMK33.1
sub.cpmk.TI140.CPMK33.2
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas peran dan tanggung jawab sutradara dalam produksi animasi 2D,termasuk pengembangan ide, penyusunan naskah, penyutradaraan visual, blocking, pengarahankamera, serta pengarahan tim produksi. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana mengelola narasivisual secara efektif, menyampaikan emosi karakter, dan mengarahkan alur cerita dalam ruang 2D untuk mencapai visi kreatif yang utuh dan sinematik
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Bahan kajian mata kuliah Directing 2D Animation mencakup pemahaman konsep penyutradaraandalam animasi 2D, pengembangan ide dan naskah, pembuatan storyboard dan animatik, sertapengaturan blocking, timing, dan sinematografi digital. Mahasiswa juga mempelajari teknikpengarahan karakter, pengendalian emosi visual, serta kolaborasi dengan tim produksi sepertianimator, layout artist, dan sound designer. Kajian ini bertujuan membekali mahasiswa dengankemampuan mengarahkan produksi animasi 2D secara kreatif dan terstruktur sesuai visi naratif yangdiinginkan.
Pustaka Utama
  • 1. Glebas, Francis. (2008). Directing the Story: Professional Storytelling and StoryboardingTechniques for Live Action and Animation. Focal Press.
Pendukung
Dosen Pengampu Agus Purwanto, A.Md., S.Kom., M.Kom.
Mata Kuliah Syarat Animasi 2D Lanjut(TI079)
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1-Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan Kriteria
Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Pengantar Directing Animasi 2D Konsep teknis cerita animasi, visual storytelling
Sub Topik
Kontrak Belajar Konsep Teknis Cerita Animasi Visual Storytelling
  • [1] Hal: -
10
2
3
4 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1-Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan Kriteria
Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Tema cerita, premis, sinopsis, struktur naskah
Sub Topik
Tema Cerita Premis dan Sinopsis Naskah Latihan Membuat Naskah Review Naskah
  • [1] Hal: -
20
5
6
7
8 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1-Mampu mengelola dan mengatur proses produksi berdasarkan teknis kreatif dan inovatif Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri 		Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
 Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
 Topik
Ujian tertulis mandiri UTS
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.TI140.CPMK33.1-Mampu memahami secara spesifik dari semua tahapan alur produksi animasi 2D, meliputi pra produksi, produksi, pasca produksi Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan Kriteria
Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Desain karakter, konsep art, storyboard
Sub Topik
Desain Layout Karakter dan Environment Sinematografi Animasi 2D Desain Layout Karakter dan Environment Storyboard
  • [1] Hal: -
15
10
11
12
13 sub.cpmk.TI140.CPMK33.1-Mampu memahami secara spesifik dari semua tahapan alur produksi animasi 2D, meliputi pra produksi, produksi, pasca produksi Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan Kriteria
Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
Teknik
Tugas 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Ceramah Langsung,[C=60 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit]
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit]
Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit]
 Topik
Penggabungan seluruh elemen pra-produksi
Sub Topik
Latihan PraProduksi Presentasi
 20
14
15
16 sub.cpmk.TI140.CPMK33.2-Mampu menerapkan pemanfaatan teknik penganimasian dua dimensi meliputi frame by frame, cut out, rotoscoping & pengembangan teknik lain Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Ujian tertulis mandiri 		Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit]
 Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit]
 Topik
Ujian tertulis mandiri UAS
Sub Topik

 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS)
CPL04 DIRECTING 2D ANIMATION CPMK19 Y Y
CPL06 DIRECTING 2D ANIMATION CPMK33 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1 Tugas 10 Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1 Tugas 20 Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
CPL04 CPMK19 sub.cpmk.TI140.CPMK19.1 Ujian tertulis mandiri 15 Ketepatan Jawaban
CPL06 CPMK33 sub.cpmk.TI140.CPMK33.1 Tugas 15 Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
CPL06 CPMK33 sub.cpmk.TI140.CPMK33.1 Tugas 20 Ketepatan menjelaskan hasil permasalahan
CPL06 CPMK33 sub.cpmk.TI140.CPMK33.2 Ujian tertulis mandiri 20 Ketepatan Jawaban
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Total
CPL04 DIRECTING 2D ANIMATION CPMK19 30% 15% 0% 45%
CPL06 DIRECTING 2D ANIMATION CPMK33 35% 0% 20% 55%
100%