|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--AK003 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| PENGANTAR MANAJEMEN | AK003 | Keuangan dan Manajemen Keuangan; Tata Kelola, Manajemen Resiko dan Pengendalian Internal | T= 2 | 1 | 17 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Agung Wijanarko |
 Fahrul Imam Santoso, Widiyanti Kurnianingsih |
 Fahrul Imam Santoso, S.E., M.Ak. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL10 | Handal dan memiliki kemampuan self-learning untuk secara berkelanjutan mengikuti perkembangan keilmuan IT yang mendukung bidang akuntansi agar lebih berkualitas, efektif dan efisien | |
| CPL05 | Mampu mengumpulkan data dan informasi dengan benar, menganalisis serta menggunakannya untuk mengambil keputusan yang tepat dengan berbekal teori pemeriksaan akuntansi dalam menentukan keabsahan laporan akuntansi. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK09 | Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang : Penghitungan dan pengendalian biaya produk dan jasa; Perencanaan dan penganggaran; Manajemen berbasis aktivitas; Pengukuran dan pengendalian kinerja. | |
| CPMK11 | Menguasai konsep, prinsip, dan teknik manajemen keuangan yang meliputi: Keputusan keuangan; Nilai waktu uang; Penganggaran modal; Struktur modal, biaya modal, dan pembiayaan; Kebutuhan modal kerja; Analisis arus kas | |
| CPMK13 | Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan | |
| CPMK25 | Mampu secara mandiri mendisain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi berbasis teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan pengambilan keputusan organisasi dengan menggunakan pendekatan siklus pengembangan system (System Development Life Cycle/SDLC) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.AK003.CPMK09.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar manajemen, organisasi, manajer, fungsi manajemen, peran manajerial, dan keterampilan manajer | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK09.2 | Mahasiswa mampu menganalisis perkembangan pemikiran manajemen serta pengaruhnya terhadap praktik manajemen. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK09.3 | Mahasiswa mampu menerapkan proses pengambilan keputusan untuk menyelesaikan permasalahan manajerial berdasarkan alternatif solusi yang tersedia. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK09.4 | Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh lingkungan eksternal dan budaya organisasi terhadap praktik manajemen. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK11.1 | Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh globalisasi terhadap pengelolaan organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK11.2 | Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh keberagaman, etika, dan tanggung jawab sosial terhadap pengelolaan organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK11.3 | Mahasiswa mampu menganalisis perubahan dan inovasi sebagai bagian dari pengelolaan organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK11.4 | Evaluasi Ujian Tengah Semester | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK13.1 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep perencanaan dan penetapan tujuan untuk menyusun rencana organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK13.2 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep manajemen strategis untuk menyusun alternatif strategi organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK13.3 | Mahasiswa mampu menganalisis desain struktur organisasi dan faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK13.4 | Mahasiswa mampu menganalisis pengelolaan sumber daya manusia dan efektivitas tim. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK25.1 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep komunikasi dan perilaku individu untuk menganalisis permasalahan organisasi. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK25.2 | Mahasiswa mampu menganalisis teori motivasi dan menerapkannya untuk merumuskan alternatif peningkatan motivasi dan kinerja karyawan. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK25.3 | Mahasiswa mampu menganalisis pendekatan kepemimpinan dan mengevaluasi proses pengendalian manajemen. | |
| sub.cpmk.AK003.CPMK25.4 | Evaluasi Ujian Akhir Semester | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK09 |
sub.cpmk.AK003.CPMK09.1 sub.cpmk.AK003.CPMK09.2 sub.cpmk.AK003.CPMK09.3 sub.cpmk.AK003.CPMK09.4 |
|
| CPMK11 |
sub.cpmk.AK003.CPMK11.1 sub.cpmk.AK003.CPMK11.2 sub.cpmk.AK003.CPMK11.3 sub.cpmk.AK003.CPMK11.4 |
|
| CPMK13 |
sub.cpmk.AK003.CPMK13.1 sub.cpmk.AK003.CPMK13.2 sub.cpmk.AK003.CPMK13.3 sub.cpmk.AK003.CPMK13.4 |
|
| CPMK25 |
sub.cpmk.AK003.CPMK25.1 sub.cpmk.AK003.CPMK25.2 sub.cpmk.AK003.CPMK25.3 sub.cpmk.AK003.CPMK25.4 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Pengantar Manajemen dirancang agar mahasiswa mampu memahami perkembangan ilmu menejemen, menganalisa prinsip-prinsip menejemen modern dan berpraktek berupa studi kasus dengan berperan menjadi Manager (kasus terbatas-mini case) untuk dapat menerapkan ilmu menejemen berdasarkan materi teori dan praktek manajemen modern yang memiliki berbagai dimensi. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1). Text book : Management (People, Performance & Change), Luis R.Gomez-Meija, Prentice Hall - 2012. 2). Text book: Exploring Management (Explore, Inspire), John R.Schermerhorn, John Wiley & Sons - 2018. 3).Vidio : Sumber dari Youtube 4). Kasus Menejemen Kontemporer | |
| Pustaka | Utama | |
|
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Agung Wijanarko, S.Sos, MM | |
| Mata Kuliah Syarat | Mata Kuliah Wajib | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.AK003.CPMK09.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar manajemen, organisasi, manajer, fungsi manajemen, peran manajerial, dan keterampilan manajer |
Menjelaskan pengertian manajemen; membedakan manajer dan nonmanajer; menjelaskan fungsi, peran, dan keterampilan manajer. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Ceramah interaktif, diskusi, case method |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Introduction to Management: Sub Topik a. Pengertian Manajer, b. Organisasi, c. Fungsi manajemen, d. Peran manajerial & keterampilan manajer. |
3 | |
| 2 |
sub.cpmk.AK003.CPMK09.2-Mahasiswa mampu menganalisis perkembangan pemikiran manajemen serta pengaruhnya terhadap praktik manajemen. |
Mengidentifikasi dan membandingkan pendekatan manajemen klasik, perilaku, kuantitatif, sistem, dan kontingensi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, diskusi kelompok |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Management History: Sub Topik a. Scientific management, b. Administrative theory, c. Behavioral approach, d. Quantitative approach, e. Systems approach & Contingency approach. |
3 | |
| 3 |
sub.cpmk.AK003.CPMK09.3-Mahasiswa mampu menerapkan proses pengambilan keputusan untuk menyelesaikan permasalahan manajerial berdasarkan alternatif solusi yang tersedia. |
Mengidentifikasi masalah, kriteria, alternatif, pilihan, implementasi, dan evaluasi keputusan. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Problem-based learning |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Pembuatan Keputusan (Making decisions): Sub Topik a. Proses keputusan, b. Rasionalitas, bounded rationality, c. Intuisi, d. Evidence-based management. |
10 | |
| 4 |
sub.cpmk.AK003.CPMK09.4-Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh lingkungan eksternal dan budaya organisasi terhadap praktik manajemen. |
Mengidentifikasi lingkungan eksternal; menganalisis dimensi dan fungsi budaya organisasi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, diskusi |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing the External Environment & Organizational Culture: Sub Topik a. Lingkungan umum, b. Lingkungan khusus, c. Stakeholder, d. Budaya organisasi. |
3 | |
| 5 |
sub.cpmk.AK003.CPMK11.1-Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh globalisasi terhadap pengelolaan organisasi. |
Mengidentifikasi tantangan global dan menganalisis perbedaan budaya dalam manajemen. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, diskusi |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing in a Global Environment: Sub Topik a. Globalisasi, b. Organisasi global, c. Perbedaan budaya, d. pendekatan global management. |
3 | |
| 6 |
sub.cpmk.AK003.CPMK11.2-Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh keberagaman, etika, dan tanggung jawab sosial terhadap pengelolaan organisasi. |
Mengidentifikasi isu keberagaman dan dilema etika; menganalisis CSR dan keputusan etis. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, diskusi |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing Diversity & Ethics: Sub Topik a. Workplace diversity, b. Etika manajemen & faktor yang memengaruhi perilaku etis. c. CSR, |
3 | |
| 7 |
sub.cpmk.AK003.CPMK11.3-Mahasiswa mampu menganalisis perubahan dan inovasi sebagai bagian dari pengelolaan organisasi. |
Mengidentifikasi faktor pendorong perubahan, resistensi, serta faktor yang mendukung inovasi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Problem-based learning, presentasi |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing Change & Innovation: Sub Topik a. Perubahan organisasi, b. Resistensi, c. Mengelola perubahan, d. Kreativitas & inovasi. |
3 | |
| 8 |
sub.cpmk.AK003.CPMK11.4-Evaluasi Ujian Tengah Semester |
Mahasiswa mampu mengintegrasikan konsep pertemuan 1–7 dalam analisis permasalahan manajemen. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Ujian Tertulis |
Topik UTS: Introduction & Basics of Management Sub Topik |
20 | ||
| 9 |
sub.cpmk.AK003.CPMK13.1-Mahasiswa mampu menerapkan konsep perencanaan dan penetapan tujuan untuk menyusun rencana organisasi. |
Merumuskan tujuan; membedakan jenis rencana; menerapkan prinsip SMART goals. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Problem-based learning |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Perencanaan Aktifitas Kerja (Planning Work Activities): Sub Topik a. Tujuan perencanaan dan jenis rencana, b. SMART goals, c. Perencanaan dalam lingkungan dinamis. |
3 | |
| 10 |
sub.cpmk.AK003.CPMK13.2-Mahasiswa mampu menerapkan konsep manajemen strategis untuk menyusun alternatif strategi organisasi. |
Menganalisis lingkungan internal dan eksternal; menyusun SWOT; merumuskan alternatif strategi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Project-based learning, case method |
Kuliah,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing Strategy & Entrepreneurship: Sub Topik a. Strategic management, b. SWOT, c. Strategi organisasi, d. Competitive advantage, e. Entrepreneurship. |
3 | |
| 11 |
sub.cpmk.AK003.CPMK13.3-Mahasiswa mampu menganalisis desain struktur organisasi dan faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas organisasi. |
Menganalisis spesialisasi kerja, departementalisasi, rantai komando, rentang kendali, sentralisasi/desentralisasi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, diskusi |
Diskusi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Designing Organizational Structure: Sub Topik a. Organizational design, b. Work specialization, c. Departmentalization, d. Chain of command & span of control, e. Centralization/decentralization. |
3 | |
| 12 |
sub.cpmk.AK003.CPMK13.4-Mahasiswa mampu menganalisis pengelolaan sumber daya manusia dan efektivitas tim. |
Menganalisis recruitment, selection, training, performance management, perkembangan dan efektivitas tim. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, simulasi |
Diskusi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing Human Resources & Teams: Sub Topik a. HR planning, b. Recruitment, selection, c. Training, d. Performance management & work teams. |
3 | |
| 13 |
sub.cpmk.AK003.CPMK25.1-Mahasiswa mampu menerapkan konsep komunikasi dan perilaku individu untuk menganalisis permasalahan organisasi. |
Mengidentifikasi hambatan komunikasi; menganalisis personality, perception, attitudes, dan individual behavior. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Simulasi, role play, diskusi |
Diskusi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Managing Communication & Understanding Individual Behavior: Sub Topik a. Proses komunikasi, b. Hambatan komunikasi, c. Personality, d. Perception & attitudes. |
5 | |
| 14 |
sub.cpmk.AK003.CPMK25.2-Mahasiswa mampu menganalisis teori motivasi dan menerapkannya untuk merumuskan alternatif peningkatan motivasi dan kinerja karyawan. |
Membandingkan teori motivasi; mengidentifikasi penyebab rendahnya motivasi; merumuskan intervensi. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, problem-based learning |
Diskusi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Motivating Employees: Sub Topik Teori Maslow, McGregor, Herzberg, expectancy theory, equity theory, job design. |
5 | |
| 15 |
sub.cpmk.AK003.CPMK25.3-Mahasiswa mampu menganalisis pendekatan kepemimpinan dan mengevaluasi proses pengendalian manajemen. |
Menganalisis pendekatan kepemimpinan; mengidentifikasi standar, mengukur kinerja, membandingkan hasil, dan merumuskan tindakan korektif. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Case method, simulasi |
Diskusi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Leadership & Controlling: Sub Topik a. Leadership approaches, b. Situational leadership, c. Control process, d. Performance measurement & corrective action. |
5 | |
| 16 |
sub.cpmk.AK003.CPMK25.4-Evaluasi Ujian Akhir Semester |
Mengintegrasikan konsep planning, organizing, leading, dan controlling dalam analisis kasus. |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Ujian Tertulis Studi Kasus |
Ujian Terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=70 Menit] |
Topik Integrasi konsep manajemen. Sub Topik |
25 | |
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK09 | Y | Y | ||
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK11 | Y | Y | ||
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK13 | Y | |||
| CPL10 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK25 | Y | Y |
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.AK003.CPMK09.1 | Ceramah interaktif, diskusi, case method | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.AK003.CPMK09.2 | Case method, diskusi kelompok | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.AK003.CPMK09.3 | Problem-based learning | 10 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK09 | sub.cpmk.AK003.CPMK09.4 | Case method, diskusi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK11 | sub.cpmk.AK003.CPMK11.1 | Case method, diskusi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK11 | sub.cpmk.AK003.CPMK11.2 | Case method, diskusi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK11 | sub.cpmk.AK003.CPMK11.3 | Problem-based learning, presentasi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK11 | sub.cpmk.AK003.CPMK11.4 | Ujian Tertulis | 20 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK13 | sub.cpmk.AK003.CPMK13.1 | Problem-based learning | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK13 | sub.cpmk.AK003.CPMK13.2 | Project-based learning, case method | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK13 | sub.cpmk.AK003.CPMK13.3 | Case method, diskusi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL05 | CPMK13 | sub.cpmk.AK003.CPMK13.4 | Case method, simulasi | 3 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL10 | CPMK25 | sub.cpmk.AK003.CPMK25.1 | Simulasi, role play, diskusi | 5 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL10 | CPMK25 | sub.cpmk.AK003.CPMK25.2 | Case method, problem-based learning | 5 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL10 | CPMK25 | sub.cpmk.AK003.CPMK25.3 | Case method, simulasi | 5 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| CPL10 | CPMK25 | sub.cpmk.AK003.CPMK25.4 | Ujian Tertulis Studi Kasus | 25 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK09 | 9% | 10% | 0% | 0% | 19% |
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK11 | 9% | 0% | 20% | 0% | 29% |
| CPL05 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK13 | 12% | 0% | 0% | 0% | 12% |
| CPL10 | PENGANTAR MANAJEMEN | CPMK25 | 15% | 0% | 0% | 25% | 40% |
| 100% | |||||||