UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER

RPS-S1TK-TK011
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PENDIDIKAN AGAMA/ETIKA MUSLIM TK011 Personality Development T= 2 1 14 Jan 2021
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Hayati, SS., M.A
Hayati, SS., M.A
Dr. Dony Ariyus, M.Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
2021 CPL01 Lulusan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung nilai kemanusiaan, toleransi, dan menunjukkan sikap kolaboratif dalam kehidupan bermasyarakat dan profesional.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01 Mahasiswa mampu menjelaskan pentingnya etika profesi dan tanggung jawab sosial dalam perancangan dan penerapan sistem berbasis komputer.
CPMK03 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip etika profesi, integritas, serta tanggung jawab sosial dalam perancangan dan penerapan sistem berbasis komputer.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1
CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1
Deskripsi Singkat MK a kuliah Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata kuliah universites bidang Pengembang Kepribadian (MPK) yang diamanhakan oleh Konstitusi melalui Undang-undang Pendidikan Tinggi yang bertujuan untuk mengembangkan sikap,perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa sebagai seorang Muslim dan bangsa Indonesia seutuhnya sesuai dengan prinsip dasar ajaran Islam. Mahasiswa diharapkan memahami hakikat Pendidikan agama Islam dari aspek historis dan akademis yang meliputi konsep ketuhanan dalam Islam, doktrin Islam, membangun etika qurani, hak dan tanggung jawab manusia dalam islam, konsep jihad, konsep hukum dan keadilan dalam islam, perkembangan pemiran keagamaan dan IPTEK dalam islam, isu-isu sains kontemporer, multikulturalisme dan makna kerukunan agama di Indonesia, eskatologi islam dan konsep zakat dan pajak dalam. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang ketauhidan saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan akhlak qur’ni dalam kehidupan akademis dan bermasyarakat. Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan teori dan 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester).
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang dibahas meliputi kebutuhan manusia terhadap agama, konsep ketuhanan dalam Islam, doktrin Islam, membangun etika qurani, hak dan tanggung jawab manusia dalam islam, konsep jihad, konsep hukum dan keadilan dalam islam, perkembangan pemiran keagamaan dan IPTEK dalam islam, isu-isu sains kontemporer, multikulturalisme dan makna kerukunan agama di Indonesia, eskatologi islam dan konsep zakat dan pajak dalam. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang ketauhidan saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan akhlak qurani dalam kehidupan bersosial.
Pustaka Utama
  • 1. 1. Ristekdikti, 2016, Buku Ajar Matakuiah Wajib Umum Pendidikan Agama Islam, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristek Dikti, Jakarta.
Pendukung
  • 2. 2. Abdessalem, Rafik (2017). Islam and Modernity: An Unfinished Project. South Africa: Afro-Middle East Center Referensi 3. Ali, Mohammad Daud (2018). Pendidikan Agama Islam. Rajawali Press, Jakarta 4. Erman, Mulyadi (2005). The Human Position in the Universe: (Comparative Mystical Studies Between Jalal ad-Din Rumi dan Jhon of the Cross), Tesis, Universitas Gadjah mada, Yogyakarta 5. Erman, Mulyadi & Taufiq M, (2020), Upaya Mengobati Nestapa Manusia di Era Revolusi Industru 4.0 Melalui Kajian Konsep Manusia dalam ajaran Mistik Jalal Ad-Din Rumi, Jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi, Universitas Muhammadiyah, Tasik Malaya 6. Hashemi, Nader (2010). Islam, Sekularisme dan Demokrasi Liberal. Jakarta: Pt. Gramedia Pustaka Utama. Referensi 7. Madjid, Nurcholish (2005). Pintu Pintu Menuju Tuhan. Jakarta: Paramadina 8. Mardani (2018). Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Prenada Media 9. Nasr, Seyed Hossein, The heart of Islam: Pesan Pesan Universal Islam untuk Kemanusiaan, Mizan, Bandung 10. Rahman, Fazlur, 1984, Islam, Pustaka, Bandung 11. Syaltout, Mahmud, 1966. Islam: Aqidah wa Syari’ah, (Edisi Indonesia) Pustaka Amani, Jakarta 12. Shihab, M.Quraish, 1996, Wawasan al-Qur’an, Mizan, Bandung 13. Yakin, Ayang Utriza (2018). Islam Moderat dan Isu-isu Kontemporer. Peranata Med. Jakarta
Dosen Pengampu Hayati, SS., M.A
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=90 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Pengenalan Tujuan Pendidikan
Agama Islam
Pengertian dan hakikat Agama
Sub Topik
1. Silabus
2. Landasan konstitusional
(Histiris, Yuridis, kultural dan
filisofis)
3. Tujuan Pendidikan Nasional
dan Pendidikan Agama Islam
 7
2 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai hal-hal mendasar tentang konsep ketuhanan, prinsip-prinsip pokok ajaran Islam (dotrinal-Din) yang meliputi Islam, iman dan Ikhsan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Kuis Konsep Ketahanan dan Al-Din 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125060 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=60 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Konsep Ketuhanan Dan Agama
Sub Topik
1. Konsep Dasar tentang Agama
dan Sejarah Turunnya Agama
Islam
2. Sejarah Pemikiran Manusia
tentangTuhan
3. Ma’rifatullah
4. TuhanPenciptaAlam, manusia
dan Relasi antara Tuhan
dengan manusia.
5. Iman, Syariat(Yurisprudensi
Islam) dan Ikhsa
 2
3 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang hakikat dan tujuan penciptaan manusia dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
: Kuis Apa dan siapa manusia 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=60 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=60 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Mengenal Asal-Usul
Manusia Serta Hak Dan
Tanggungjawab Manusia Dalam
Islam

Sub Topik
1. Apa dan Siapa Manusia
2. TujuanPenciptaan Manusia
3. Paradigma Hidup Sebagai
Manusia Ciptaan Tuhan
 2
4 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Kuis Apa dan siapa manusia dan Hak dan tanggung jawab manusia 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125060 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Diskusi,[DS=60 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=30 Menit]
Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit]
 Topik
Mengenal Asal-Usul
Manusia Serta Hak Dan
Tanggungjawab Manusia Dalam
Islam

Sub Topik
1. Hak danTanggungjawab
manusia terhadap Allah
danagamanya
2. Hak dan Tanggung Jawab
manusia sebagaianggota
Keluarga
3. Hak danTanggungjawab
manusia terhadap
Kemanusian dan Negaranya.

 4
5 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menjelaskan tujuan dan karakteristik etika Qur’ani dan implementasi sikap/etiket dalam perkualiahan dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125090 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Membangun Etika qur’ani

Sub Topik
1. Pengertian dan Ruang
Lingkup Etika Islam (akhlaq)
2. Hubungan Antara Syariat dan
Akhlak dalam Islam
3. Karakteristik danTujuan
Akhlak Islam
 2
6 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menjelaskan tujuan dan etika jihad yang benar dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisny Kriteria
Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125090 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Konsep Jihad dalam Islam
Sub Topik
1. Pengertian dan Tujuan Jihad
dalam Islam
2. Etika Jihad dalam Islam
3. Makna Jiha
 4
7 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan menjelaskan tentang fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme dalam beragamadisiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Fenomena Sekularisme,
radikalisme dan Fundamentalisme
dalam Beragama
Sub Topik
1. Pengertian Sekularisme,
Radikalisme dan
Fundamentalisme.
2. Sejarah Sekularisme,
Radikalisme dan
Fundamentalisme Agama
3. Pandangan Islam terhadap
Isu Sekularisme, Radikalisme
dan Fundamentalisme
 4
8 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menuliskan jawaban sesuai perintah soal Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
 Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 1 sampai
pertemuan 7

Sub Topik

 20
9 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan menjelaskan tentang konsep hukum dan keadilan dalam Islam serta konstri busi Islam terhadap aturan hukum dan perundang-undangan di Indonesia melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Konsep Hukum dan Keadilan
dalam Islam
Sub Topik
1. Sumber Hukum Islam
2. Pengertian Adil dalam Islam
3. Keadilan sebagai sebagai
Fitrah manusia
4. MenegakkanKeadilan sebagai
Bagian Tujuan Penciptaan
Manusia
5. Kontribusi Islam terhadap
aturan Hukum dan
Perundang-Undang di
Indonesia
 5
10 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan pemikiran keagamaan dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125090 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=125090 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Perkembangan pemikiran
Keagmaan dalam Islam
Sub Topik
1. Perkembangan pemikiran
dalam bidang teologi dan
Filsafat
2. Perkembangan pemikiran
dalam bidang hukum Islam
3. Perkembangan pemikiran
dalam bidang tasawuf
4. Menyikapi Perbedaan
Pendapat dalam Islam
 5
11 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan pemikiran keagamaan dalam Islam melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Perkembangan IPTEK dalam
Islam
Sub Topik
1. Hubungan antar IPTEK dan
Iman
2. Islam dalam Lintasan IPTEK
dan Pedaban Dunia
3. Konstribusi Islam terhadap
IPTEK dan Peradaban Dunia
4. Etika dan Tanggung Jawab
Ilmuan dalam Islam
 5
12 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan isu-isu kontenpor er dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Respon Islam terhadap Isu-Isu
Kontemporer

Sub Topik
1. Respon Islam terhad Isu
Gender dan LGBT
2. Isua Hoaxs, Agitasi dan
Propaganda menurut Islam
3. Kloning dan Rekayasa
Genetika
4. Isu Cyber Crime dalam
pandangan Islam

 5
13 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan dalam menjelaskan konsep etika qurani, multikulturalisme dan moderasi beragama dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Multikulturalisme dan Kerukunan
antar Umat Beragama di
Indonesia
Sub Topik
1. Islam sebagai agama
rahmatan lil’alamin
2. Ukhwah Islamiah, Ukhwah
Wathaniah dan Ukhwah
Insaniah,
3. Konstri Busi isalam dalam
membangun kerukunan antar
Umat Beragam di Indonesia
 5
14 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan dalam menjelaskan Konsep taqdir dan eskatologi dalam islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Konsep Taqdir dan Eskatologi
dalam Islam

Sub Topik
1. Pengertian takdir dan nasib
2. Takdir dan Persoalan
MaknaHidup,
3. Konsep Eskatologi Islam
4. Makna Kehidupan dan
Kematian
5. Kiamat

 5
15 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat
 Ketepatan dalam menjelaskan kedukan zakat dan pajak dalam Islam dalam membangun perekonomian dan kemaslahatan umat yang bekeadilant melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan Jawaban
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB : 1 x (2x50")=90 Menit]
Kuliah,Penugasan Terstruktur,[PT=70 Menit]
 Topik
Konsep Taqdir dan Eskatologi
dalam Islam

Sub Topik
1. Pengertian Zakat dan Pajak
2. Aspek Hukum Zakat dan
Pajak dalam Islam
3. Zakat dan Pajak sebagai
Upaya Pemberdayaan Umat
yang berkeadilan

 5
16 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1-Mampu menjelaskan hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyaraka
 Ketepatan menuliskan jawaban sesuai perintah soal Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
 Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Ujian terjadwal,Ujian Terjadwal,[UT=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 10 dan
pertemuan 14
Sub Topik

 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Kuis Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS)
2021 CPL01 PENDIDIKAN AGAMA/ETIKA MUSLIM CPMK01 Y Y Y
2021 CPL02 PENDIDIKAN AGAMA/ETIKA MUSLIM CPMK03 Y Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab 7 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Kuis Konsep Ketahanan dan Al-Din 2 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 : Kuis Apa dan siapa manusia 2 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Kuis Apa dan siapa manusia dan Hak dan tanggung jawab manusia 4 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Tanya jawab Tugas kelompok 2 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Tanya jawab Tugas kelompok 4 Ketepatan Jawaban tugas sesuai perintah soal
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 4 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 20 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL01 CPMK01 sub.cpmk.TK011.CPMK01.1 Tanya jawab Tugas kelompok 5 Ketepatan Jawaban
2021 CPL02 CPMK03 sub.cpmk.TK011.CPMK03.1 20 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Individu) Kuis Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Tes Tulis (UAS) Total
2021 CPL01 PENDIDIKAN AGAMA/ETIKA MUSLIM CPMK01 7% 0% 2% 34% 0% 0% 43%
2021 CPL02 PENDIDIKAN AGAMA/ETIKA MUSLIM CPMK03 0% 2% 4% 11% 20% 20% 57%
100%