|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--GF104 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| PEMODELAN HIDROLOGI | GF104 | Pemrograman dan Komputasi ; Analisis dan Pemodelan | T= 2 | 5 | 30 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Sadewa Purba Sejati, S.Si., M.Sc. |
Fitria Nuraini Sekarsih, S.Si., M.Sc, Sadewa Purba Sejati, S.Si., M.Sc |
Dr. Ika Afianita Suherningtyas, S.Si., M.Sc. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL03 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode geografis untuk menyelesaikan permasalahan geografi | |
| CPL04 | Mampu menguasai ICT (Information and Communication Technology) untuk menyelesaikan permasalahan geografi | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK05 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode geografis untuk menyelesaikan permasalahan geografi | |
| CPMK06 | Mampu menguasai aplikasi SIG dalam analisis permasalahan geografi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi | |
| sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK05 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 |
|
| CPMK06 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Pemodelan Hidrologi merupakan mata kuliah pilihan Program Studi Geografi. Mata kuliah Pemodelan Hidrologi dikategorikan sebagai mata kuliah aplikatif. Keterampilan khusus yang ditawarkan Pemodelan Hidrologi adalah kemampuan untuk menyusun dan memvisualisasikan model hidrologi, baik hidrologi permukaan maupun bawah permukaan, untuk memecahkan persoalan geografi, khususnya yang berkaitan dengan objek kajian hidrosfer. Mata kuliah Pemodelan Hidrologi berbobot 2 SKS ini berkaitan erat dengan mata kuliah Hidrologi, Sistem Informasi Geografis (SIG), dan SIG Lanjut. Lingkup materi pembelajaran adalah pemrograman, komputasi, analisis, dan pemodelan terkait hidrologi. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Hidrologi, pemodelan spasial, pemrograman spasial, analis spasial | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Sadewa Purba Sejati, S.Si., M.Sc. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
1. Melaksanakan aturan perkuliahan. 2. Memahami silabus perkuliahan. 3. Mampu mencari referensi yang digunakan. 4. Memahami komponen penilaian. 5. Mampu mengidentifikasi ruang lingkup pemodelan hidrologi 6. Mampu mengidentifikasi penerapan pemodelan hidrologi dalam bidang kajian geospasial. |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pendahuluan Sub Topik 1.Tata tertib perkuliahan. 2. Rencana pembelajaran semeseter (RPS) 3. Komponen penilaian 4. Referensi yang digunakan dalam perkuliahan 5. Definisi pemodelan hidrologi
|
0.5 | |
| 2 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
1.Mampu menjelaskan konsep pemodelan hidrologi. 2.Mampu mengidentifikasi komponen model hidrologi. |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=160 Menit] Teori,Diskusi,[DS=40 Menit] |
Topik Konsep pemodelan hidrologi Sub Topik Model matematika, model piktorial, model verbal
|
1 | |
| 3 | |||||||
| 4 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
Mampu merancang model curah hujan wilayah |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=100 Menit] Teori,Diskusi,[DS=40 Menit] Teori,Penugasan,[KP=60 Menit] |
Topik Pemodelan curah hujan wilayah Sub Topik 1. Presipitasi 2. Pemodelan curah hujan wilayah dengan metode polygon thiessen 3. Pemodelan curah hujan wilayah dengan metode isohyet
|
9 | |
| 5 | |||||||
| 6 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
Mampu merancang model iklim mikro dengan data curah hujan |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pemodelan iklim mikro Sub Topik Pemodelan iklim mikro dengan metode Schimdt-Fergusson
|
0.5 | |
| 7 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
Mampu merancang model limpasan permukaan |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ceramah dan dskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pemodelan limpasan permukaan Sub Topik Pemodelan limpasan permukaan dengan metode rasional
|
0.5 | |
| 8 |
sub.cpmk.GF104.CPMK05.1-SCPMK059 Mampu menguasai metode dan pendekatan geografi untuk pemodelan hidrologi |
Mampu mengaplikasikan pemodelan hidrologi secara deskriptif untuk menyelesaikan permasalahan geosfer dalam studi kasus |
Kriteria Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode Teknik Ujian tengah semester (UTS) |
Teori,Ujian Tengah Semester,[UTS=75 Menit] |
Topik Sub Topik |
24.5 | |
| 9 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu merancang hidrograf aliran |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pemodelan hidrograf aliran Sub Topik Hidrograf aliran
|
0.45 | |
| 10 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu merancang model neraca air |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pemodelan neraca air Sub Topik Pemodelan neraca air
|
0.5 | |
| 11 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu mengidentifikasi debit air tanah |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Cermah, diskusi, dan penugasan |
Teori,Ceramah,[CR=120 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] Teori,Penugasan,[KP=60 Menit] |
Topik Pemodelan debit air tanah Sub Topik 1. Pemodelan debit air tanah dengan metode statis 2. Pemodelan debit air tanah dengan metode dinamis
|
9 | |
| 12 | |||||||
| 13 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu menyusun model kualitas air |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Ceramah dan diskusi |
Teori,Ceramah,[CR=80 Menit] Teori,Diskusi,[DS=20 Menit] |
Topik Pemodelan kualitas air Sub Topik Pemodelan kaulitas air mengguanakan parameter fisik, kima, dan biologi
|
0.5 | |
| 14 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu menyusun model hidrologi menggunakan big data |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Ceramah, diskusi, dan penugasan |
Teori,Ceramah,[CR=120 Menit] Teori,Diskusi,[DS=30 Menit] Teori,Penugasan,[KP=50 Menit] |
Topik Pemodelan hidrologi menggunakan big data Sub Topik Implementasi google earth engine dalam pemodelan hidrologi
|
9 | |
| 15 | |||||||
| 16 |
sub.cpmk.GF104.CPMK06.1-SCPMK064 Mampu menguasai software SIG untuk menyelesaikan permasalahan hidrologi |
Mampu menyusun model hidrologi menggunakan SIG |
Kriteria Mampu menguasai ICT Teknik Ujian akhir semester (UAS) |
Teori,Ujian Akhir Semester,[UAS=75 Menit] |
Topik - Sub Topik - |
44.55 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori Individu | UTS | UAS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | PEMODELAN HIDROLOGI | CPMK05 | Y | Y | Y | |
| CPL04 | PEMODELAN HIDROLOGI | CPMK06 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ceramah dan diskusi | 0.5 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ceramah dan diskusi | 1 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ceramah dan diskusi | 9 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ceramah dan diskusi | 0.5 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ceramah dan dskusi | 0.5 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL03 | CPMK05 | sub.cpmk.GF104.CPMK05.1 | Ujian tengah semester (UTS) | 24.5 | Mampu mengaplikasikan pendekatan dan metode |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Ceramah dan diskusi | 0.45 | Mampu menguasai ICT |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Ceramah dan diskusi | 0.5 | Mampu menguasai ICT |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Cermah, diskusi, dan penugasan | 9 | Mampu menguasai ICT |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Ceramah dan diskusi | 0.5 | Mampu menguasai ICT |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Ceramah, diskusi, dan penugasan | 9 | Mampu menguasai ICT |
| CPL04 | CPMK06 | sub.cpmk.GF104.CPMK06.1 | Ujian akhir semester (UAS) | 44.55 | Mampu menguasai ICT |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori Individu | UTS | UAS | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | PEMODELAN HIDROLOGI | CPMK05 | 2.5% | 9% | 24.5% | 0% | 36% |
| CPL04 | PEMODELAN HIDROLOGI | CPMK06 | 1.45% | 18% | 0% | 44.55% | 64% |
| 100% | |||||||