|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-D3MI-DM002 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| PENDIDIKAN AGAMA | DM002 | 2 | 0 | 1 | 04 Feb 2025 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Mulyadi Erman, S.Ag., M.A. |
 Akhmad Dahlan, S.Kom., M.Kom. |
 AKHMAD DAHLAN, S.KOM., M.KOM. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| Deskripsi Singkat MK | Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata kuliah universites bidang Pengembang Kepribadian (MPK) yang diamanhakan oleh Konstitusi melalui Undang-undang Pendidikan Tinggi yang bertujuan untuk mengembangkan sikap,perilaku, pola pikir, wawasan, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa sebagai seorang Muslim dan bangsa Indonesia seutuhnya sesuai dengan prinsip dasar ajaran Islam. Mahasiswa diharapkan memahami hakikat Pendidikan agama Islam dari aspek historis dan akademis yang meliputi konsep ketuhanan dalam Islam, doktrin Islam, membangun etika qurani, hak dan tanggung jawab manusia dalam islam, konsep jihad, konsep hukum dan keadilan dalam islam, perkembangan pemiran keagamaan dan IPTEK dalam islam, isu-isu sains kontemporer, multikulturalisme dan makna kerukunan agama di Indonesia, eskatologi islam dan konsep zakat dan pajak dalam. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang ketauhidan saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan akhlak qur’ni dalam kehidupan akademis dan bermasyarakat. Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan teori dan 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester). | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Materi yang dibahas meliputi kebutuhan manusia terhadap agama, konsep ketuhanan dalam Islam, doktrin Islam, membangun etika qurani, hak dan tanggung jawab manusia dalam islam, konsep jihad, konsep hukum dan keadilan dalam islam, perkembangan pemiran keagamaan dan IPTEK dalam islam, isu-isu sains kontemporer, multikulturalisme dan makna kerukunan agama di Indonesia, eskatologi islam dan konsep zakat dan pajak dalam. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang ketauhidan saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan akhlak qurani dalam kehidupan bersosial. | |
| Pustaka | Utama | |
|
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Mulyadi Erman, S.Ag., M.A. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Kriteria Ketepatan menjawab pertanyaan Teknik Rubrik Holistik Tanya jawab |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Pengenalan Tujuan Pendidikan Agama Islam Pengertian dan hakikat Agama Sub Topik 1. Silabus 2. Landasan konstitusional (Histiris, Yuridis, kultural dan filisofis) 3. Tujuan Pendidikan Nasional dan Pendidikan Agama Islam Ref1. |
10 |
| 2 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai hal-hal mendasar tentang konsep ketuhanan, prinsip-prinsip pokok ajaran Islam (dotrinal-Din) yang meliputi Islam, imandan Ikhsan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Kriteria Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Kuis |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Konsep Ketuhanan Dan Agama Sub Topik 1. Konsep Dasar tentang Agama dan SejarahTurunnya Agama Islam 2. Sejarah Pemikiran Manusia tentangTuhan 3. Ma’rifatullah 4. TuhanPenciptaAlam, manusia dan Relasi antara Tuhan dengan manusia. 5. Iman, Syariat(Yurisprudensi Islam) dan Ikhsan Ref1, 2 & 3 |
7.5 |
| 3 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang hakikat dan tujuan penciptaan manusia dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Kriteria Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Kuis |
Kuliah,Kuis,[K=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Kuis,[K=100 Menit] |
Topik Mengenal Asal-Usul Manusia Serta Hak Dan Tanggungjawab Manusian Dalam Islam Sub Topik 1. Apa dan Siapa Manusia 2. TujuanPenciptaan Manusia 3. Paradigma Hidup Sebagai Manusia Ciptaan Tuhan Ref1. 5 & RefP1 |
7.5 |
| 4 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang hak dan tanggung jawab manusia dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Mengenal Asal-Usul Manusia Serta Hak Dan Tanggungjawab Manusia Dalam Islam Sub Topik 1. Hak danTanggungjawab manusia terhadap Allah danagamanya 2. Hak dan Tanggung Jawab manusia sebagaianggota Keluarga 3. Hak danTanggungjawab manusia terhadap Kemanusian dan Negaranya. Ref1. 5 & RefP1 |
2.2 |
| 5 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskantujuan dan karakteristik etika Qur’ani dan implementasi sikap/etiket dalam perkualiahan danmenunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Membangun Etika qur’ani Sub Topik 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Etika Islam (akhlaq) 2. Hubungan Antara Syariat dan Akhlak dalam Islam 3. Karakteristik danTujuan Akhlak Islam Ref1. 3 & RefP4 |
2.2 |
| 6 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1.-Mampu menjelaskan Konsep jihad dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyarakat | Ketepatan menjelaskan tujuan dan etika jihad yang benar dalam Islam dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Konsep Jihad dalam Islam Sub Topik 1. Pengertian dan Tujuan Jihad dalam Islam 2. Etika Jihad dalam Islam 3. Makna Jihad dalam kontek Kekinian Ref1. 3, 4 & RefP4 |
2.2 |
| 7 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan tentang fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme dalam kehidupan beragama dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Fenomena Sekularisme, radikalisme dan Fundamentalisme dalam Beragama Sub Topik 1. Pengertian Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme. 2. Sejarah Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme Agama. 3. Pandangan Islam terhadap Isu Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme Ref1., RefP2 & 4 |
2.2 |
| 8 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1.-Mampu menjelaskan Konsep jihad dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyarakat | Ketepatan menjawab |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Ujian |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Materi Minggu 1 - 7 Sub Topik |
25 | |
| 9 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjelaskan tentang konsep hukum dan keadilan dalam Islam serta konstri busi Islam terhadap aturan hukum dan perundang-undangan di Indonesia melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Konsep Hukum dan Keadilan dalam Islam Sub Topik 1. Sumber Hukum Islam 2. Pengertian Adil dalam Islam 3. Keadilan sebagai sebagai Fitrah manusia 4. MenegakkanKeadilan sebagai Bagian Tujuan Penciptaan Manusia 5. Kontribusi Islam terhadap aturan Hukum dan Perundang-Undang di Indonesia Ref1. 3, RefP3 & 4 |
2.2 |
| 10 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1.-Mampu menjelaskan Konsep jihad dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyarakat | ketepatan menjelaskan tentang perkembangan pemikiran keagamaan dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin,n menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Perkembangan pemikiran Keagmaan dalam Islam Sub Topik 1. Perkembangan pemikiran dalam bidang teologi dan Filsafat 2. Perkembangan pemikiran dalam bidang hukum Islam 3. Perkembangan pemikiran dalam bidang tasawuf 4. Menyikapi Perbedaan Pendapat dalam Islam Ref1. 3, 5, RefP3 & 4 |
2.2 |
| 11 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1.-Mampu menjelaskan Konsep jihad dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus danbermasyarakat | Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan pemikiran keagamaan dalam Islam melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Perkembangan IPTEK dalam Islam Sub Topik 1. Hubungan antar IPTEK dan Iman 2. Islam dalam Lintasan IPTEK dan Pedaban Dunia 3. Konstribusi Islam terhadap IPTEK dan Peradaban Dunia 4. Etika dan Tanggung Jawab Ilmuan dalam Islam Ref1. 3, 5, RefP3 & 4 |
2.2 |
| 12 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan isu-isu kontenpor er dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Respon Islam terhadap Isu-Isu Kontemporer Sub Topik 1. Respon Islam terhad Isu Gender dan LGBT 2. Isua Hoaxs, Agitasi dan Propaganda menurut Islam 3. Kloning dan Rekayasa Genetika 4. Isu Cyber Crime dalam pandangan Islam Ref1. 3, 5, RefP3, 4 & 5 |
2.2 |
| 13 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan dalam menjelaskan konsep etika qurani, multikulturalisme dan moderasi beragama dalam Islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Multikulturalisme dan Kerukunan antar Umat Beragama di Indonesia Sub Topik 1. Islam sebagai agama rahmatan lil’alamin 2. Ukhwah Islamiah, Ukhwah Wathaniah dan Ukhwah Insaniah, 3. Konstri Busi isalam dalam membangun kerukunan antar Umat Beragam di Indonesia Ref1. 3, 5, RefP3, 4 & 5 |
2.2 |
| 14 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan dalam menjelaskan Konsep taqdir dan eskatologi dalam islam dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Konsep Taqdir dan Eskatologi dalam Islam Sub Topik 1. Pengertian takdir dan nasib 2. Takdir dan Persoalan Makna Hidup, 3. Konsep Eskatologi Islam 4. Makna Kehidupan dan Kematian 5. Kiamat Ref1. 2, 3,4& 5 |
2.2 |
| 15 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | ketepatan dalam menjelaskan kedukan zakat dan pajak dalam Islam dalam membangun perekonomian dan kemaslahatan umat yang bekeadilant melaluipemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya |
Kriteria Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal Teknik Rubrik Holistik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Pemahaman materi mandiri,Diskusi,[DS=100 Menit] |
Topik Konsep Zakat dan Pajak dalam islam Sub Topik 1. Pengertian Zakat dan Pajak 2. Aspek Hukum Zakat dan Pajak dalam Islam 3. Zakat dan Pajak sebagai Upaya Pemberdayaan Umatyang berkeadilan Ref1. 3 & 5 |
3 |
| 16 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1.-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma Islam di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat | Ketepatan menjawab |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Ujian |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Materi Minggu 8 - 14 Sub Topik |
25 | |
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UAS) | Tes Tulis (UTS) |
|---|
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tanya jawab | 10 | Ketepatan menjawab pertanyaan |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Kuis | 7.5 | Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Kuis | 7.5 | Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1. | Ujian | 25 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL02 | CPMK.02.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.02.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 2.2 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Rubrik Holistik Tugas | 3 | Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal |
| CPL01 | CPMK.01.1 | sub.cpmk.DM002.CPMK.01.1. | Ujian | 25 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Teori (Kelompok) | Tes Tulis (UAS) | Tes Tulis (UTS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0% | |||||||