UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI INFORMATIKA

RPS-S1IF-ST176
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
TUGAS MEDIA INTERAKTIF ST176 Kelompok Mata Kuliah Grafik Komputer dan multimedia T= 4 6 18 Dec 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Bayu Setiaji, M.Kom

Bayu Setiaji, M.Kom

Eli Pujastuti, M.Kom.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPLP03 memiliki pandangan terbuka, kritis dan profesional dalam menyelesaikan masalah menggunakan inovasi digital bidang informatika
CPLP08 Mampu membuat produk digital dengan menerapkan prinsip-prinsip multimedia untuk menyelesaikan permasalahan di masyarakat
CPLP12 Mampu menjelaskan prinsip-prinsip multimedia dalam pembuatan produk digital
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK08 Mahasiswa mampu menyampaikan pandangan atau gagasan yang kritis dan profesional dalam menyelesaikan masalah pada industri
CPMK11 Mahasiswa mampu menghasilkan produk ekonomi kreatif digital dalam bidang informatika
CPMK33 mahasiswa mampu menerapkan prinsip prinsip multimedia pada produk digital
CPMK45 mahasiswa mampu menguraikan prinsip-prinsip multimedia
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif.
sub.cpmk.ST176.CPMK11.1 Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online.
sub.cpmk.ST176.CPMK33.1 Mahasiswa mampu membedakan berbagai macam produk media interaktif.
sub.cpmk.ST176.CPMK33.2 Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction.
sub.cpmk.ST176.CPMK33.3 Mahasiswa mampu menggunakan komponen-komponen multimedia.
sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1
CPMK11 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1
CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.1
sub.cpmk.ST176.CPMK33.2
sub.cpmk.ST176.CPMK33.3
CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini berisi materi tentang pengembangan aplikasi media interaktif. Di dalamnya akan dibahas beberapa hal yang meliputi teori dasar Human Computer Interaction dan penerapan Multimedia Developmen Life Cycle. Di akhir semester peserta perkuliahan akan menghasilkan sebuah produk media interaktif yang sudah dipublikasikan.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran - Jenis - jenis aplikasi media interaktif - Dokumen rancangan proyek - Implementasi dokumen dalam proyek nyata
Pustaka Utama
  • 1. Sharp, H., Rogers, Y., Preece, J. (2019) Interactive Design: Beyond Human-Computer Interaction 5th Edition, Indianapolis: John Wiley & Sons, Inc.
Pendukung
  • 2. Shiffman, D. (2012) The Nature of Code: Simulating Natural Systems with Processing 1st Edition, _: _
Dosen Pengampu Muhammad Tofa Nurcholis, S.Kom., M.Kom., Bayu Setiaji, M.Kom.
Mata Kuliah Syarat Media Interaktif
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa dapat mengidentifikasi beberapa aplikasi media interaktif. Kriteria
Rubrik Skala Persepsi
Teknik
Pengamatan
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Pendahuluan
Sub Topik
Definisi beberapa media interaktif
  • [1] Hal: -
2.5
2 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa dapt mengidentifikasi beberapa jenis: 1. Edukasi 2. Simulasi 3. Hiburan Kriteria
Rubrik Skala Persepsi
Teknik
Pengamatan
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Pendahuluan
Sub Topik
Macam-macam genre media interaktif.
  • [1] Hal: -
2.5
3 sub.cpmk.ST176.CPMK33.2-Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction. Mahasiswa dapat menerapkan teknik desain yang sesuai dengan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction. Kriteria
Rubrik Skala Persepsi
Teknik
Pengamatan
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Review HCI
Sub Topik
Prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan User Interface
  • [1] Hal: -
2.5
4 sub.cpmk.ST176.CPMK33.2-Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction. Mahasiswa dapat menerapkan cara interaksi yang sesuai dengan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction. Kriteria
Rubrik Skala Persepsi
Teknik
Pengamatan
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Review HCI
Sub Topik
Prinsip-prinsip dalam pengembangan User Experience.
  • [1] Hal: -
2.5
5 sub.cpmk.ST176.CPMK33.3-Mahasiswa mampu menggunakan komponen-komponen multimedia. Mahasiswa mampu menggunakan komponen - komponen: 1. Grafik 2. Teks Sesuai prinsip-prinsip dasar multimedia. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Komponen Multimedia
Sub Topik
- Shape - Image - Text
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
3
6 sub.cpmk.ST176.CPMK33.3-Mahasiswa mampu menggunakan komponen-komponen multimedia. Mahasiswa mampu menggunakan komponen - komponen: 3. Suara 4. Video/animasi Sesuai prinsip-prinsip dasar multimedia. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Komponen Multimedia
Sub Topik
- Audio - Animasi - Video
  • [1] Hal: -
  • [2] Hal: -
3
7 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu menyusun ide dan konsep media interaktif sesuai dengan genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
- Ide - Genre
  • [1] Hal: -
1.43
8 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu menyusun ide dan konsep media interaktif sesuai dengan genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
- Ide - Genre
  • [1] Hal: -
1.43
9 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu memilih art style dalam dokumen rancangan sesuai genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi
Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
Art style
  • [1] Hal: -
1.43
10 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu memilih art style dalam dokumen rancangan sesuai genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
Art style
  • [1] Hal: -
1.43
11 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu menerapkan prinsip dasar User Interface dan User eXperience dalam dokumen rancangan sesuai genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
Penentuan UI/UX
  • [1] Hal: -
1.43
12 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu menerapkan prinsip dasar User Interface dan User eXperience dalam dokumen rancangan sesuai genre. Kriteria
Rubrik Analitik
Teknik
Presentasi.
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Rancangan
Sub Topik
Penentuan UI/UX
  • [1] Hal: -
1.43
13 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan revisi terhadap dokumen rancangan sesuai Multimedia Development Life Cycle. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Dokumen Rancangan
Sub Topik
Finalisasi dokumen rancangan
  • [1] Hal: -
3
14 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan revisi terhadap dokumen rancangan sesuai Multimedia Development Life Cycle. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Dokumen Rancangan
Sub Topik
Finalisasi dokumen rancangan.
  • [1] Hal: -
3
15 sub.cpmk.ST176.CPMK33.1-Mahasiswa mampu membedakan berbagai macam produk media interaktif. sub.cpmk.ST176.CPMK33.2-Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar Human-Computer Interaction. sub.cpmk.ST176.CPMK33.3-Mahasiswa mampu menggunakan komponen-komponen multimedia. Mampu menunjukkan dokumen rancangan proyek melalui pengumpulan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Penugasan menulis dokumen
Ujian terjadwal,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
-
Sub Topik
-
19.98
16 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu membuat aset-aset sesuai dengan art style yang tertulis dalam dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi aset
  • [2] Hal: -
1.43
17 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu membuat aset-aset sesuai dengan art style yang tertulis dalam dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi aset
  • [2] Hal: -
1.43
18 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menyusun struktur navigasi sesuai dengan yang tertulis dalam dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi sistem navigasi
  • [2] Hal: -
1.43
19 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menyusun struktur navigasi sesuai dengan yang tertulis dalam dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi sistem navigasi
  • [2] Hal: -
1.43
20 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menyusun aset untuk antarmuka dan interaktivitas sesuai dengan dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi UI/UX
  • [2] Hal: -
1.43
21 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menyusun aset untuk antarmuka dan interaktivitas sesuai dengan dokumen rancangan. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Presentasi Progres
Sub Topik
Implementasi UI/UX
  • [2] Hal: -
1.43
22 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menghasilkan produk media interaktif yang sudah runnable. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas finalisasi produk
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Finalisasi Produk
Sub Topik
Finalisasi produk
  • [2] Hal: -
3
23 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu menghasilkan produk media interaktif yang sudah runnable. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas finalisasi
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Finalisasi Produk
Sub Topik
Finalisasi produk
  • [2] Hal: -
3
24 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu melakukan pengujian terhadap produk media interaktif sesuai dengan kaidah dalam Multimedia Development Life Cycle. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas pengujian
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Testing
Sub Topik
Beta testing
  • [2] Hal: -
3
25 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1-Mahasiswa mampu mengimplementasikan dokumen rancangan ke dalam produk media interaktif. Mahasiswa mampu melakukan pengujian terhadap produk media interaktif sesuai dengan kaidah dalam Multimedia Development Life Cycle. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas testing
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Testing
Sub Topik
Beta testing
  • [2] Hal: -
3
26 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu membuat paket distribusi media interaktif sesuai standar target media publikasi. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas publikasi
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=117 Menit]
Topik
Publikasi
Sub Topik
- Membuat paket distribusi - Membuat landing page
  • [2] Hal: -
3
27 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu membuat paket distribusi media interaktif sesuai standar target media publikasi. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Tugas publikasi
Tugas ,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
Publikasi
Sub Topik
- Pembuatan paket distribusi - Pembuatan landing page
  • [2] Hal: -
3
28 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu mengimplementasikan media interaktif sesuai kebutuhan atau kasus yang dipilih. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
Presentasi via Zoom,Presentasi,[PS=120 Menit]
Topik
Presentasi Final
Sub Topik
Demo produk akhir dan kelengkapannya berupa paket distribus dan landing page
  • [2] Hal: -
1.43
29 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu mengimplementasikan media interaktif sesuai kebutuhan atau kasus yang dipilih. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Presentasi
Presentasi,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
Presentasi via Zoom,Presentasi,[PS=120 Menit]
Topik
Presentasi Final
Sub Topik
Demo produk beserta kelengkapannya berupa paket distribusi dan landing page
  • [2] Hal: -
1.43
30 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1-Mahasiswa mampu mempublikasikan produk media interaktif di platform online. Mahasiswa mampu menunjukkan laporan akhir saat pengumpulan sesuai jadwal ujian. Kriteria
Rubrik Holistik
Teknik
Pengumpulan laporan
Ujian terjadwal,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
E-learning interaktif,Penugasan Terstruktur dan Kegiatan Mandiri ,[PT+KM : (1+1 ) x (2 x 60" )=120 Menit]
Topik
-
Sub Topik
-
20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Presentasi Tes Tulis (UTS) Tes Tulis ( UAS )
CPLP03 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK08 Y Y Y
CPLP03 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK11 Y Y
CPLP08 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK33 Y Y Y
CPLP12 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK45 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Pengamatan 2.5 Rubrik Skala Persepsi
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Pengamatan 2.5 Rubrik Skala Persepsi
CPLP08 CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.2 Pengamatan 2.5 Rubrik Skala Persepsi
CPLP08 CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.2 Pengamatan 2.5 Rubrik Skala Persepsi
CPLP08 CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.3 Tugas 3 Rubrik Holistik
CPLP08 CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.3 Tugas 3 Rubrik Holistik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Presentasi. 1.43 Rubrik Analitik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Tugas 3 Rubrik Holistik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Tugas 3 Rubrik Holistik
CPLP08 CPMK33 sub.cpmk.ST176.CPMK33.1, sub.cpmk.ST176.CPMK33.2, sub.cpmk.ST176.CPMK33.3 Penugasan menulis dokumen 19.98 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Tugas finalisasi produk 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Tugas finalisasi 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Tugas pengujian 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK08 sub.cpmk.ST176.CPMK08.1 Tugas testing 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK11 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1 Tugas publikasi 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK11 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1 Tugas publikasi 3 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK11 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP03 CPMK11 sub.cpmk.ST176.CPMK11.1 Presentasi 1.43 Rubrik Holistik
CPLP12 CPMK45 sub.cpmk.ST176.CPMK45.1 Pengumpulan laporan 20 Rubrik Holistik
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Keaktifan Tugas Presentasi Tes Tulis (UTS) Tes Tulis ( UAS ) Total
CPLP03 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK08 5% 12% 8.58% 0% 0% 25.58%
CPLP03 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK11 0% 6% 2.86% 0% 0% 8.86%
CPLP08 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK33 5% 6% 0% 19.98% 0% 30.98%
CPLP12 TUGAS MEDIA INTERAKTIF CPMK45 0% 6% 8.58% 0% 20% 34.58%
100%