|
|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS--WU121 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | WU121 | Metodologi Riset & Literasi Ilmiah | T= 2 | 3 | 23 Sep 2026 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Dr Reza Widhar Pahlevi SE., MM |
Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B.A. |
Laksmindra Saptyawati, S.E., M.B. A. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| KU01 | Mampu merancang dan melaksanakan penelitian kewirausahaan, menganalisis data, serta mengevaluasi temuan secara ilmiah untuk menghasilkan simpulan yang dapat dipertanggungjawabkan bagi penyelesaian masalah bisnis dan pengembangan keilmuan. | |
| KK01 | Mampu merancang dan memvalidasi barang atau jasa inovatif beserta model bisnis ekonomi kreatif berbasis TIK berdasarkan riset kebutuhan pelanggan, pengujian prototipe, dan analisis kelayakan. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK-KK01.1 | Menganalisis hasil riset pelanggan untuk menentukan masalah utama, pola kebutuhan, dan peluang penciptaan nilai bisnis. | |
| CPMK-KK01.2 | Merancang barang atau jasa inovatif beserta model bisnis ekonomi kreatif berbasis TIK dengan mengembangkan alternatif ide menjadi prototipe yang dapat diuji. | |
| CPMK-KK01.3 | Mengevaluasi hasil pengujian prototipe dan kelayakan model bisnis berdasarkan kriteria yang ditetapkan untuk memutuskan perbaikan, kelanjutan, atau perubahan arah usaha. | |
| CPMK-KU01.1 | Merancang penelitian kewirausahaan yang menghubungkan pertanyaan penelitian, telaah pustaka, metode, sumber data, dan rencana analisis secara koheren. | |
| CPMK-KU01.2 | Menganalisis data penelitian untuk mengidentifikasi pola, hubungan, atau penjelasan atas masalah kewirausahaan dengan memperhatikan mutu data dan etika penelitian. | |
| CPMK-KU01.3 | Mengevaluasi temuan penelitian berdasarkan teori, mutu metode, dan keterbatasan bukti untuk menyusun simpulan serta implikasi dalam laporan ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1 | Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 | Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4 | Mahasiswa mampu Mengevaluasi dukungan bukti terhadap asumsi pelanggan dan proposisi nilai dengan mempertimbangkan bias untuk menetapkan perbaikan atau pengujian lanjutan. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.2.1 | Mahasiswa mampu merancang barang atau jasa inovatif beserta model bisnis ekonomi kreatif berbasis TIK dengan mengembangkan alternatif ide menjadi prototipe yang dapat diuji. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.3.1 | Mahasiswa mampu mengevaluasi hasil pengujian prototipe dan kelayakan model bisnis berdasarkan kriteria yang ditetapkan untuk memutuskan perbaikan, kelanjutan, atau perubahan arah usaha. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1 | Mahasiswa mampu Melaksanakan wawancara, observasi, atau survei pelanggan dengan prosedur persetujuan, pencatatan, serta pengelolaan data yang menjaga mutu dan kerahasiaan. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.2.1 | Mahasiswa mampu menganalisis data penelitian untuk mengidentifikasi pola, hubungan, atau penjelasan atas masalah kewirausahaan dengan memperhatikan mutu data dan etika penelitian. | |
| sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.3.1 | Mahasiswa mampu mampu menemukan temuan penelitian berdasarkan teori, mutu metode, dan keterbatasan bukti untuk menyusun simpulan serta implikasi dalam laporan ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK-KK01.1 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1 sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4 |
|
| CPMK-KU01.1 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1 |
|
| CPMK-KU01.3 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.3.1 |
|
| CPMK-KK01.2 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.2.1 |
|
| CPMK-KU01.2 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.2.1 |
|
| CPMK-KK01.3 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.3.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini membahas perancangan riset untuk memahami kebutuhan, perilaku, dan masalah pelanggan serta menilai peluang pasar. Materi mencakup pertanyaan riset, data primer dan sekunder, wawancara, observasi, survei, serta penilaian bias. Mahasiswa diarahkan untuk menguji asumsi tentang pelanggan dan merumuskan rekomendasi proposisi nilai berdasarkan bukti, dengan membedakan pernyataan minat dari indikasi kesediaan membeli. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Konsep Dasar Riset Pasar, Identifikasi Masalah dan Tujuan Riset, Analisis Lingkungan dan Industri, Segmentasi Pasar dan Target Pelanggan, Customer Problem dan Pain Points, Metode Riset Pasar, Penyusunan Instrumen Riset,Pengumpulan dan Analisis Data Pasar, Analisis Kompetitor, , Konsep Validasi Pelanggan, Value Proposition dan Business Model, Minimum Viable Product (MVP), Customer Testing dan Eksperimen Pasar, Proyek Riset Pasar dan Validasi Pelanggan | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. Reza Widhar Pahlevi, S.E., M.M. | |
| Mata Kuliah Syarat | Tidak Ada | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. |
Memahami pengertian dan tujuan riset pasar; peran riset dalam kewirausahaan; hubungan riset pasar dengan pengambilan keputusan bisnis; proses riset pasa |
Kriteria Aktif Teknik Ceramah dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Konsep Dasar Riset Pasar Sub Topik Pengertian dan tujuan riset pasar; peran riset dalam kewirausahaan; hubungan riset pasar dengan pengambilan keputusan bisnis; proses riset pasar
|
1 | |
| 2 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1-Mahasiswa mampu Melaksanakan wawancara, observasi, atau survei pelanggan dengan prosedur persetujuan, pencatatan, serta pengelolaan data yang menjaga mutu dan kerahasiaan. |
Memahami Identifikasi masalah bisnis; research problem; research objectives; research questions; penentuan ruang lingkup penelitian |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ceramah dan Diskusi Kasus |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Identifikasi Masalah dan Tujuan Riset Sub Topik Identifikasi masalah bisnis; research problem; research objectives; research questions; penentuan ruang lingkup penelitian
|
5 | |
| 3 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1-Mahasiswa mampu Melaksanakan wawancara, observasi, atau survei pelanggan dengan prosedur persetujuan, pencatatan, serta pengelolaan data yang menjaga mutu dan kerahasiaan. |
Memahami Analisis Lingkungan dan Industri |
Kriteria Holistik Teknik Ceramah dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Analisis Lingkungan dan Industri Sub Topik Analisis lingkungan bisnis; tren pasar; analisis industri; Porter’s Five Forces; peluang dan ancaman pasar
|
2 | |
| 4 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli |
Mampu menganalisis Segmentasi geografis, demografis, psikografis, dan perilaku; target market; customer persona; customer profile |
Kriteria Holistik Teknik Ceramah dan Diskusi Kasus |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Segmentasi Pasar dan Target Pelanggan Sub Topik Segmentasi geografis, demografis, psikografis, dan perilaku; target market; customer persona; customer profile
|
2 | |
| 5 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1-Mahasiswa mampu Melaksanakan wawancara, observasi, atau survei pelanggan dengan prosedur persetujuan, pencatatan, serta pengelolaan data yang menjaga mutu dan kerahasiaan. |
Mampu mengidentifikasi Identifikasi kebutuhan pelanggan; customer pain points; jobs to be done; problem-solution fit; customer journey |
Kriteria Ketepatan Menjelaskan Teknik Ceramah dan Diskusi |
Tutorial,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Customer Problem dan Pain Points Sub Topik Identifikasi kebutuhan pelanggan; customer pain points; jobs to be done; problem-solution fit; customer journey
|
2 | |
| 6 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.2.1-Mahasiswa mampu menganalisis data penelitian untuk mengidentifikasi pola, hubungan, atau penjelasan atas masalah kewirausahaan dengan memperhatikan mutu data dan etika penelitian. |
Memahami metode riset eksploratif, deskriptif, dan kausal; pendekatan kualitatif dan kuantitatif; observasi; wawancara; focus group discussion |
Kriteria Holistik Teknik Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Metode Riset Pasar Sub Topik Riset eksploratif, deskriptif, dan kausal; pendekatan kualitatif dan kuantitatif; observasi; wawancara; focus group discussion
|
5 | |
| 7 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4-Mahasiswa mampu Mengevaluasi dukungan bukti terhadap asumsi pelanggan dan proposisi nilai dengan mempertimbangkan bias untuk menetapkan perbaikan atau pengujian lanjutan. |
Memahami Penyusunan kuesioner; pertanyaan terbuka dan tertutup; skala Likert; screening questions; uji validitas dan reliabilitas instrumen |
Kriteria Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal Teknik Kuis |
Kuis,Kuis,[K=100 Menit] |
Topik Penyusunan Instrumen Riset Sub Topik Penyusunan kuesioner; pertanyaan terbuka dan tertutup; skala Likert; screening questions; uji validitas dan reliabilitas instrumen
|
10 | |
| 8 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4-Mahasiswa mampu Mengevaluasi dukungan bukti terhadap asumsi pelanggan dan proposisi nilai dengan mempertimbangkan bias untuk menetapkan perbaikan atau pengujian lanjutan. |
Mampu menyelesaikan soal dan kasus terkait riset pasar |
Kriteria Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal Teknik Ujian Tengah Semester |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik Ujian Tengah Semester Sub Topik Ujian Tengah Semester Materi 1-7
|
25 | |
| 9 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.3.1-Mahasiswa mampu mampu menemukan temuan penelitian berdasarkan teori, mutu metode, dan keterbatasan bukti untuk menyusun simpulan serta implikasi dalam laporan ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan. |
Memahami teknik sampling; pengumpulan data primer dan sekunder; tabulasi data; analisis deskriptif; interpretasi hasil riset |
Kriteria Ketepatan menjelaskan dan implementasi Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Pengumpulan dan Analisis Data Pasar Sub Topik Teknik sampling; pengumpulan data primer dan sekunder; tabulasi data; analisis deskriptif; interpretasi hasil riset
|
2 | |
| 10 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.2.1-Mahasiswa mampu merancang barang atau jasa inovatif beserta model bisnis ekonomi kreatif berbasis TIK dengan mengembangkan alternatif ide menjadi prototipe yang dapat diuji. |
Mampu melakukan Identifikasi pesaing; direct dan indirect competitors; competitor mapping; benchmarking; competitive advantage |
Kriteria Holistik Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Analisis Kompetitor Sub Topik Identifikasi pesaing; direct dan indirect competitors; competitor mapping; benchmarking; competitive advantage
|
2 | |
| 11 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli |
Memahami Value Proposition Canvas; customer jobs, pains, gains; value proposition; Business Model Canvas; hubungan kebutuhan pelanggan dengan model bisnis |
Kriteria Holistik Teknik Ceramah dan Diskusi |
Tutorial,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Value Proposition dan Business Model Sub Topik Value Proposition Canvas; customer jobs, pains, gains; value proposition; Business Model Canvas; hubungan kebutuhan pelanggan dengan model bisnis
|
4 | |
| 12 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. |
Memahami pengertian customer validation; perbedaan market research dan customer validation; asumsi bisnis; hypothesis-driven entrepreneurship |
Kriteria Ketepatan Menjelaskan Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Konsep Validasi Pelanggan Sub Topik Pengertian customer validation; perbedaan market research dan customer validation; asumsi bisnis; hypothesis-driven entrepreneurship
|
1 | |
| 13 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.3.1-Mahasiswa mampu mengevaluasi hasil pengujian prototipe dan kelayakan model bisnis berdasarkan kriteria yang ditetapkan untuk memutuskan perbaikan, kelanjutan, atau perubahan arah usaha. |
Memahami Konsep MVP; tujuan MVP; jenis MVP; prototype; landing page; mock-up; product testing; menentukan indikator keberhasilan |
Kriteria Ketepatan Menjelaskan Teknik Ceramah dan Diskusi |
Diskusi,Proses Belajar,[PB=100 Menit] |
Topik Minimum Viable Product (MVP) Sub Topik Konsep MVP; tujuan MVP; jenis MVP; prototype; landing page; mock-up; product testing; menentukan indikator keberhasilan
|
1 | |
| 14 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli |
Memahami Customer interview; product testing; A/B testing; pre-order; test marketing; pengukuran customer response; pivot atau persevere |
Kriteria Ketepatan Menjelaskan Teknik Ceramah dan Diskusi |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=100 Menit] |
Topik Customer Testing dan Eksperimen Pasar Sub Topik Customer interview; product testing; A/B testing; pre-order; test marketing; pengukuran customer response; pivot atau persevere
|
2 | |
| 15 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli |
Presentasi hasil riset; customer persona; hasil wawancara/kuesioner; competitor analysis; MVP; hasil validasi; rekomendasi pengembangan bisnis |
Kriteria Presentasi individu Teknik Diskusi |
Presentasi,Presentasi,[PS=100 Menit] |
Topik Proyek Riset Pasar dan Validasi Pelanggan Sub Topik Presentasi hasil riset; customer persona; hasil wawancara/kuesioner; competitor analysis; MVP; hasil validasi; rekomendasi pengembangan bisnis
|
11 | |
| 16 |
sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1-Mahasiswa mampu Merancang riset pelanggan yang menghubungkan pertanyaan, asumsi proposisi nilai, sampel, instrumen, sumber data, dan rencana analisis sesuai persoalan usaha. sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3-Mahasiswa mampu Menganalisis data pelanggan untuk menentukan masalah prioritas dan pola kebutuhan dengan membedakan pernyataan minat, perilaku, serta indikasi kesediaan membeli sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4-Mahasiswa mampu Mengevaluasi dukungan bukti terhadap asumsi pelanggan dan proposisi nilai dengan mempertimbangkan bias untuk menetapkan perbaikan atau pengujian lanjutan. |
Memahami materi pertemuan 1-14 |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian Akhir Semester |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit] |
Topik Ujian Akhir Semester Sub Topik Ujian Akhir Semester
|
25 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.1 | Y | Y | Y | Y |
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.2 | Y | |||
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.3 | Y | |||
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.1 | Y | |||
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.2 | Y | |||
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.3 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1 | Ceramah dan Diskusi | 1 | Aktif |
| KU01 | CPMK-KU01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1 | Ceramah dan Diskusi Kasus | 5 | Ketepatan Jawaban |
| KU01 | CPMK-KU01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Holistik |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 | Ceramah dan Diskusi Kasus | 2 | Holistik |
| KU01 | CPMK-KU01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.1.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Ketepatan Menjelaskan |
| KU01 | CPMK-KU01.2 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.2.1 | Diskusi | 5 | Holistik |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4 | Kuis | 10 | Ketepatan jawaban kuis sesuai perintah soal |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4 | Ujian Tengah Semester | 25 | Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal |
| KU01 | CPMK-KU01.3 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KU01.3.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Ketepatan menjelaskan dan implementasi |
| KK01 | CPMK-KK01.2 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.2.1 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Holistik |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 | Ceramah dan Diskusi | 4 | Holistik |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1 | Ceramah dan Diskusi | 1 | Ketepatan Menjelaskan |
| KK01 | CPMK-KK01.3 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.3.1 | Ceramah dan Diskusi | 1 | Ketepatan Menjelaskan |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 | Ceramah dan Diskusi | 2 | Ketepatan Menjelaskan |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3 | Diskusi | 11 | Presentasi individu |
| KK01 | CPMK-KK01.1 | sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.1, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.3, sub.cpmk.WU121.CPMK-KK01.1.4 | Ujian Akhir Semester | 25 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Kuis | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.1 | 21% | 10% | 25% | 25% | 81% |
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.2 | 2% | 0% | 0% | 0% | 2% |
| KK01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KK01.3 | 1% | 0% | 0% | 0% | 1% |
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.1 | 9% | 0% | 0% | 0% | 9% |
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.2 | 5% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| KU01 | RISET PASAR DAN VALIDASI PELANGGAN | CPMK-KU01.3 | 2% | 0% | 0% | 0% | 2% |
| 100% | |||||||