UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

RPS-S1IK-IK018
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
PENDIDIKAN AGAMA (NON MUSLIM) IK018 Etika dan Filsafat Komunikasi; Keagamaan T= 2 2 11 Mar 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Mulyadi Erman, S.Ag, MA
-Mulyadi Erman, S.Ag, MA
Rivga Agusta
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mahasiswa menunjukkan perilaku beragama berdasar Ketuhanan YME dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
CPL06 Mahasiswa mengadaptasi dan menerapkan tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa menunjukkan perilaku beragama berdasar Ketuhanan YME
CPMK 17 Mahasiswa mampu mengorganisasikan supervisi secara efektif terhadap pelaksanaan tugas anggota kelompok dengan mengedepankan komunikasi efektif, etika, serta profesionalisme.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1 Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2 Mampu menjelaskan dan mengimplementasikan tentang konsep dasar agama dan keimanan kepada Tuhanan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3 Mampu menjelaskan konsep kosmologi dalam ajaran Agama dan Gereja dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5 Able to explain the understanding of the nature, purpose of human creation and human rights and responsibilities and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.6 Able to explain and implement the concepts of religious ethics and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1 Mampu menjelaskan isu dan fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme serta isu-isu kontemporer dalam beragama dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2 Mampu menjelaskan IPTEK dalam sejarah Gereja dan Tipologi Hubungan antara Geraja dan Ilmu Pengetahuan dengan penuh disiplin danbertanggung jawab
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3 Mampu menjelaskan tentang eskatologi dalam ajaran agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4 Mampu menjelaskan fungsi manusi sebagai penjaga Ciptaan Allah dan Pergaulan yang Baik dalam Agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5 Mampu menjelaskan kedudukan persembahan dan pajak dalam ajaran gereja dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6 Able to explain multiculturalism and religious moderation and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.6
CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6
Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini merupakan salah satu mata kuliah pengembangan kepribadian yang diamanahkan konstititusi melalui Undang-Undang Pendidikan Tinggi di Indonesia. Objek pembahasannya menjelaskan berbagai konsep, teori dan pendekatan metedologi tentang apa itu Agama, fenomena agama dalam sejah manusia dan fungsi agama bagi manusia. Menjelaskan tentang konsep Iman dan ketuhanan, memahami konsep komologi, memahami konsep manusia sebagai makhluk Tuhan yang berakal, berjiwa dan beruhani, mengetahui dan memahami hak dan tanggung jawab manusia dalam ajaran Agama, konsep etika dalam Agama dan apa yang menjadi karakteristik dan tujuan etika agama. Mengetahui dan memahami tentang fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme dalam beragama serta respon Agama terhadap kedua isu tersebut. Mengetahi hubungan Agama dengan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, konstribusi Agama terhadap Ilmu pengetahuan, etika dan tanggung ilmuan dalam Ajaran Agama. Menegtahui dan memahami Isu-Isu kontempores, seperti gender, LGBT, Agitasi, propaganda dan, hoaks dan cyber crime. Menegtahui dan memahami konsep multi kulturalisme dan kerukuman atar umat beragama, menghayati konsep takdir, nasib dan eskatologis. Mengetahui dan memahami konsep tentang Persembahan dan perpajakan. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang keimanan saja saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan etika religius dalam kehidupan akademis dan bermasyarakat. Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan teori dan 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester).
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Materi yang dibahas meliputi kebutuhan manusia terhadap agama, konsep ketuhanan dan iman, konsep kosmologi dan mengenal asal usul dan hakikat penciptaan manusia, hak dan tanggung jawab manusia dalam agama, konsep demokrasi dan HAM dalam ajaran agama , Fenomena Sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme dalam beragama, IPTEK dan seni dalam sejarah gereja , isu-isu sains kontemporer, multikulturalisme dan makna kerukunan agama di Indonesia, eskatologi dan konsep persembahan dan pajak dalam ajaran agama. Dengan ini mahasiswa tidak hanya mengenal tentang teologi dan keimana saja, namun mahasiswa juga diharapkan dapat mengaplikasikan etika religius dalam kehidupan bersosial.
Pustaka Utama
  • 1. Ristekdikti, 2016, Buku Ajar Matakuiah Wajib Umum Pendidikan Agama Kristen, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristek Dikti, Jakarta.
  • 2. Ristekdikti, 2016, Buku Ajar Matakuiah Wajib Umum Pendidikan Agama Katolik, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristek Dikti, Jakarta.
  • 3. Ristekdikti, 2016, Buku Ajar Matakuiah Wajib Umum Pendidikan Agama Hindu, Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristek Dikti, Jakarta.
Pendukung
  • 4. Armstrong, Karen, 1993. A History of Gad, New York, Ballantine Book.
  • 5. Barnes, L. Philip, 1995, Is There A Distinctively Christian Mystical Experience? A Reply To Stephen Payne, Journal Sore the Study of Religion.
  • 6. Erman, Mulyadi (2005). The Human Position in the Universe: (Comparative Mystical Studies Between Jalal ad-Din Rumi dan Jhon of the Cross), Tesis, Universitas Gadjah mada, Yogyakarta
  • 7. Gerrit Singgih, (2004), Mengantisipasi Masa Depan: Berteologi dalam Konteks Awal Milinium III, BPK, Gunung Mulia, Jakarta
  • 8. Hodder & Stoughton, 2002, Holy Bible, New International Version, International Bible Society, London.
  • 9. Sastraprateja, (Ed), 1982, Manusia Multi Dimensional; Sebuah Renungan Filsafat, Jakarta, PT Gramedia
Dosen Pengampu Mulyadi Erman, S.Ag, MA
Mata Kuliah Syarat Matakuliah wajib Negara berdasarkan Undang-Undang No. 12 tahun 2012
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan Agama di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tanya jawab 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=70 Menit]
Kuliah,Kegiatan Mandiri,[PM=20 Menit]
 Topik
Pengenalan Hakikat Agama dan Tujuan Pendidikan Agama
Sub Topik
1. Pengertian dan Hakikat Agama
2. Landasan konstitusional (Histiris, Yuridis, kultural dan filisofis) Pentingnya Pendidikan Agama
3. Tujuan Pendidikan Nasional dan Pendidikan Agama

  • [1] Hal: 3-7
3
2 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2-Mampu menjelaskan dan mengimplementasikan tentang konsep dasar agama dan keimanan kepada Tuhanan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan menjelaskan pemahaman mengenai hal-hal mendasar tentang konsep agama, fenomena agama, fungsi agama dalam kehidupan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis pemahaman mendasar tentang agama 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Agama dan Fungsinya dalam Kehidupan Manusia
Sub Topik
1. Konsep Dasar tentang Pengertian Agama
2. Fenomena Agama dalam Sejarah Manusia
3. Fungsi Agama dalam Kehidupan Manusia

  • [1] Hal: 1 - 17
  • [2] Hal: 22 - 39
4
3 & 4 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3-Mampu menjelaskan konsep kosmologi dalam ajaran Agama dan Gereja dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang konsp kosmologi serta tujuan Tuhan pencipta alam semesta dan menunjukan sikap religius melalui disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis tentang Alam semesta dalam konsep Agama 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Konsep Kosmologi dalam ajaran Agma
Sub Topik
Topik :
Konsep Kosmologi dalam ajaran Agma

SubTopik :
1. Allah dalam Ajaran Al-Kitab
- Allah Sebagai Sang Pencipta dan Pembaharu Ciptaan-Nya
- Allah Sebagai Sang Penyelamat
2. Implikasi Kepercayaan terhadap Allah
3. Menggenali Teologi Kristen; Isu Kursial yang diperdebatakan
4. Ibadah Sebagai Sikap Tanggungjawab Moral
5. Kepercayaan Kepada Allah sebagi Pengalaman Keberagamaan


  • [1] Hal: 18 -36
  • [2] Hal: 90 -149
10
5 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5-Able to explain the understanding of the nature, purpose of human creation and human rights and responsibilities and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Ketepatan menjelaskan pemahaman tentang hakikat dan tujuan penciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dalam ajaran agama dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Mengenal Asal-Usul Manusia
Sub Topik
1. Apa dan Siapa manusia
2. Pandangan Krsiten tentang Hakikat Manusia
3. Paradoks dalam Kehidupan manusia dan Masyarakat
4. Membangun Hubungan Sesama dengan Allah , Sesama dan Alam Ciptaan
5. Pandangan Teologi Kontemporer tentang manusia dan Masa Depannya

  • [1] Hal: 50 -61
  • [2] Hal: 22 -36
4
6 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5-Able to explain the understanding of the nature, purpose of human creation and human rights and responsibilities and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Ketepatan menjelaskan hak dan tanggung jawab manusia dalan ajaran agama dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analis. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tanya jawab Tugas kelompok 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=40 Menit]
 Topik
hak dan Tanggung Jawab Manusia dalm ajaran Agama
Sub Topik
1. Hak dan tanggung jawab manusia terhadap Tuhan dan Agamanya
a. Hak dan Tanggungjawab Manusia terhadap Tuha-Nya
b. Ibadah dan Pelayanan sebagai bentuk Kewajiban Moral
c. Menjaga Agama dan membimikan Firman-Nya
2. Hak dan Tanggung Jawab Manusia sesama Makhluk Ciptaan
a. Hak dan Tanggungjawab Orang Tua dan Anak
b. Hak dan Tanggung jawab Suami dan Istri
c. Hak dan Tanggung jawab Manusia terhadap Kehidupan, Keadilan dan Kedamaian
d. Hak dan Tanggung Jawab Manusia terhadan negara dan kemanusian


  • [1] Hal: 42-59
  • [2] Hal: 22 - 36
4
7 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5-Able to explain the understanding of the nature, purpose of human creation and human rights and responsibilities and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Mampu menjelaskan pemahaman hakikat, tujuanpenciptaan manusia serta hak dan tanggung jawab manusia dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat Kriteria
Ketepatan penyajian laporan dan presentasi
Teknik
Presentasi, diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Peran Etika dan Pembentukan karakter Religius
Sub Topik
1. Pengertian Etika dan Moral
2. Beberapa Teori tentang Moral (Teori Teologis dan Deontologis)
3. Hubungan Antara Karakter, Iman dan Etika
4. Sistem dan Prinsip Etika Kristiani
5. Etika Teologis dan Etika Filsafati

  • [1] Hal: 61 - 90
  • [2] Hal: 22 - 36
5
8 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1-Mampu menjelaskan pemahaman mengenai Pendidikan agma di perguruan tinggi dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2-Mampu menjelaskan dan mengimplementasikan tentang konsep dasar agama dan keimanan kepada Tuhanan dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3-Mampu menjelaskan konsep kosmologi dalam ajaran Agama dan Gereja dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5-Able to explain the understanding of the nature, purpose of human creation and human rights and responsibilities and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
sub.cpmk.IK018.CPMK 1.6-Able to explain and implement the concepts of religious ethics and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Ketepatan menuliskan jawaban sesuai perintah soal Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Tes Tulis (UTS) 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik

 20
9 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1-Mampu menjelaskan isu dan fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme serta isu-isu kontemporer dalam beragama dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan menjelaskan tentang fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme dan disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisis. Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi Kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Fenomena Sekularisme Radikalisme dan Fundamentalisme dalam Baeragama
Sub Topik
1. Pengertian Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme,
2. Sejarah Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme Agama.
3. Respon Agama terhadap Isu Sekularisme, Radikalisme dan Fundamentalisme



  • [1] Hal: 11 - 18
  • [2] Hal: 26 -29
4
10 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2-Mampu menjelaskan IPTEK dalam sejarah Gereja dan Tipologi Hubungan antara Geraja dan Ilmu Pengetahuan dengan penuh disiplin danbertanggung jawab
 Ketepatan dalam menjelaskan hubungan agama, iman dan IPTEK dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi dan kuis lansunga 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Hubungan Iman, IPTEK dan Seni
Sub Topik
1. Tipologi Hubungan Iman dan Ilmu dalam Sejarah Gereja
- Dominasi Iman/Agama terhadap Ilmu Pengetahuan
- Dominasi IPTEK terhadap Iman
2. Pengertian Teknologi Modern
3. Tipologi Respon Kristen Terhadap Teknologi Modern
- Teknologi Sebagai Pembebas
- Teknologi Sebagai Ancaman
- Teknologi Sebagai Instrumen Kekuasaan
- Hubungan Teknologi dengan Kekuasaan Politis

  • [1] Hal: 91 -94
  • [2] Hal: 128-148
4
11 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1-Mampu menjelaskan isu dan fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme serta isu-isu kontemporer dalam beragama dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
 Mampu menjelaskan pemahaman tentang isu-isu kontemporer dalam beragama dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Agama dan Isu-Isu Kontemporer
Sub Topik
1. Respon Islam terhad Isu Gender dan LGBT
2. Isua Hoaxs, Agitasi dan Propaganda menurut Islam
3. Kloning dan Rekayasa Genetika
4. Isu Cyber Crime dalam pandangan Etika Agama

  • [1] Hal: 22 - 234
  • [7] Hal: 61 - 90
3
12 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6-Able to explain multiculturalism and religious moderation and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Ketepatan dalam menjelaskan konsep, multikulturalisme dan moderasi beragama dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat melalui pemilihan studi kasus dan melakukan analisisnya Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuias lansung 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Multikulturalisme dan Kerukunan antar Umat Beragama di Indonesia
Sub Topik
1. Menelusuri Konsep Kerukunan Antar Umat Beragama
2. Bentuk-Bentuk Kerukunan Antar Umat Beragama
3. Kerukunan Antar Umat Beragama dalam Al-Kitab
- Allah Sebnagai Pencipta manusia
- Umat Allah Sebagai Pelayan Kebersamaan Manusia
4. Membangun Argumen tentang Pluralisme Agama sebagai Persoalan Teologis
Peran Umat Beragama dalam Membangun Kerukunan Beragama di Indonesia


  • [1] Hal: 69 - 90
  • [2] Hal: 122 - 152
3
13 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3-Mampu menjelaskan tentang eskatologi dalam ajaran agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan dalam menjelaskan Konsep taqdir dan eskatologi dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Konsep Taqdir dan Eskatologi
Sub Topik
1. Pengertian takdir dan nasib
2. Takdir dan Persoalan MaknaHidup,
3. Konsep Eskatologi
4. Makna Kehidupan dan Kematian
5. Kiamat


  • [1] Hal: 41 - 47
  • [2] Hal: 90 - 134
4
14 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4-Mampu menjelaskan fungsi manusi sebagai penjaga Ciptaan Allah dan Pergaulan yang Baik dalam Agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan dalam menjelaskan fungsi manusi sebagai penjaga Ciptaan Allah dan Pergaulan yang Baik dalam agama dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuias lansung 		Topik
Penjaga Ciptaan Allah dan Pergaulan yang Baik dalam Agama
Sub Topik
1. Menelusuri Hubungan antara Ekonomi dan Ekologi
2. Kedudukan Manusia dan Lingkungan Allam
3. Dasar Teologis tentang Ketuhan Ciptaan
4. Sikap Manusia terhadap Alam
5. Cara beragaul yang Baik
6. Konsep Pergaulan
-Menjadi Sahabat Sejati
- Al-Kitab tentang Peregaulan


  • [1] Hal: 154 - 299
  • [9] Hal: 190 - 198
4
15 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5-Mampu menjelaskan kedudukan persembahan dan pajak dalam ajaran gereja dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
 Ketepatan dalam menjelaskan kedukan persembahan dan pajak dalam membangun perekonomian dan kemaslahatan yang bekeadilan dan menunjukan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab Kriteria
Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 		Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit]
Kuliah,Presentasi,[PS=70 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=20 Menit]
 Topik
Persembahan atau persepuluh untuk Gereja
Sub Topik
1. makna dan Tujuan Persembahan
2. Persembahan sebagai bentuk pelayanan dan kepatuhan terhadap ajaran gereja
3. Persembahan sebagai pemberdayaan umat untuk ekonomi yang berkeadilan


  • [1] Hal: 154 - 129
3
16 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1-Mampu menjelaskan isu dan fenomena sekularisme, radikalisme dan fundamentalisme serta isu-isu kontemporer dalam beragama dalam kontek kekinian dan menunjukan sikap religius melalui disiplin,menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2-Mampu menjelaskan IPTEK dalam sejarah Gereja dan Tipologi Hubungan antara Geraja dan Ilmu Pengetahuan dengan penuh disiplin danbertanggung jawab
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3-Mampu menjelaskan tentang eskatologi dalam ajaran agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4-Mampu menjelaskan fungsi manusi sebagai penjaga Ciptaan Allah dan Pergaulan yang Baik dalam Agama dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5-Mampu menjelaskan kedudukan persembahan dan pajak dalam ajaran gereja dan menunjukkan sikap religius, disiplin, menghargai serta bertanggung jawab 
sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6-Able to explain multiculturalism and religious moderation and demonstrate a religious attitude through discipline, respect and responsibility.
 Ketepatan menuliskan jawaban sesuai perintah soal Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis (UAS) 		Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=75 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester (UAS)
Sub Topik

 25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS)
CPL01 PENDIDIKAN AGAMA (NON MUSLIM) CPMK 1 Y Y Y
CPL06 PENDIDIKAN AGAMA (NON MUSLIM) CPMK 17 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1 Tanya jawab 3 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2 Kuis pemahaman mendasar tentang agama 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3 Kuis tentang Alam semesta dalam konsep Agama 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5 Tanya jawab Tugas kelompok 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5 Tanya jawab Tugas kelompok 4 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5 Presentasi, diskusi dan tanya jawab 5 Ketepatan penyajian laporan dan presentasi
CPL01 CPMK 1 sub.cpmk.IK018.CPMK 1.1, sub.cpmk.IK018.CPMK 1.2, sub.cpmk.IK018.CPMK 1.3, sub.cpmk.IK018.CPMK 1.5, sub.cpmk.IK018.CPMK 1.6 Tes Tulis (UTS) 20 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1 Presentasi Kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 4 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2 Presentasi kelompok, diskusi dan kuis lansunga 4 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1 Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 3 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6 Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuias lansung 3 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3 Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 4 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4 Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuias lansung 4 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5 Presentasi kelompok, diskusi kelas dan kuis lansung 3 Ketepatan pemaparan presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK 17 sub.cpmk.IK018.CPMK 17.1, sub.cpmk.IK018.CPMK 17.2, sub.cpmk.IK018.CPMK 17.3, sub.cpmk.IK018.CPMK 17.4, sub.cpmk.IK018.CPMK 17.5, sub.cpmk.IK018.CPMK 17.6 Tes tulis (UAS) 25 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Teori (Kelompok) Tes Tulis (UTS) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tulis (UAS) Total
CPL01 PENDIDIKAN AGAMA (NON MUSLIM) CPMK 1 25% 5% 20% 0% 0% 50%
CPL06 PENDIDIKAN AGAMA (NON MUSLIM) CPMK 17 0% 0% 0% 25% 25% 50%
100%