|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1TI-TI002 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| BAHASA INGGRIS 1 | TI002 | Personality Development | 2 | 0 | 1 | 07 May 2021 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
 Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
 Agus Purwanto, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL02 | Menunjukkan sikap taat hukum, disiplin dan berkontribusi dalam peningkatan kehidupan bermasyarakat dan bernegara berdasarkan pancasila | |
| CPL03 | Menunjukkan sikap kepedulian terhadap masyarakat dan sikap bertanggung jawab atas pekerjaanya di bidang keahlian secara mandiri . | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK04 | Menganalisis konsep dasar kewarganegaraan dalam konteks negara hukum dan demokrasi. | |
| CPMK06 | Menunjukan sikap taat hukum berbahasa dalam bermasyarakat dan bernegara berdasarkan pancasila | |
| CPMK13 | Memahami dasar-dasar tata bahasa dan struktur kalimat yang benar serta mampu bertanggung jawab atas penggunaannya di kehidupan sehari-hari | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.TI002.CPMK04.1 | Mampu memahami dan menganalisa grammar bahasa inggirs dalam format teks. | |
| sub.cpmk.TI002.CPMK06.1 | Mampu memahami dan menerapkan tenses, kalimat aktif dan pasif pada bahasa inggris. | |
| sub.cpmk.TI002.CPMK13.1 | Mampu menyampaikan pesan dalam kalimat menggunakan tata bahasa yang tepat dalam kalimat sederhana. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK04 |
sub.cpmk.TI002.CPMK04.1 |
|
| CPMK06 |
sub.cpmk.TI002.CPMK06.1 |
|
| CPMK13 |
sub.cpmk.TI002.CPMK13.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Bahasa Inggris Dasar memberikan pengenalan terhadap keterampilan dasar berbahasa Inggris, meliputi membaca, menulis, menyimak, dan berbicara dalam konteks sederhana. Mata kuliah ini bertujuan untuk membantu mahasiswa memahami dan menggunakan kosakata serta struktur kalimat dasar dalam komunikasi sehari-hari. Materi mencakup perkenalan diri, ungkapan umum, tata bahasa dasar, dan latihan percakapan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tulisan dalam Bahasa Inggris. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Bahan kajian mata kuliah Bahasa Inggris Dasar mencakup pengenalan kosakata dan tata bahasa dasar, penggunaan ungkapan sehari-hari dalam konteks sosial dan akademik, keterampilan membaca teks pendek, menulis kalimat dan paragraf sederhana, serta latihan menyimak dan berbicara dalam situasi komunikasi dasar. Mahasiswa juga akan mempelajari struktur kalimat dasar, penggunaan kata kerja (tenses) umum, serta pengucapan (pronunciation) yang benar untuk mendukung kelancaran komunikasi lisan. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Dyah Ayu Kusumawardani, S. Pd., M. Pd. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1-Mampu memahami dan menganalisa grammar bahasa inggirs dalam format teks. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan seputar grammar |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tugas Individu |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Introduction, Rules, Contract Study Part of Speech Sub Topik Introduction, Making Rules, Contract Study, Discussion and brainstorm about English Types of part of speech, The use of each part of speech, Making sentences |
10 |
| 2 | |||||||
| 3 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1-Mampu memahami dan menganalisa grammar bahasa inggirs dalam format teks. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Kehadiran dan Keaktifan Teknik Pendalaman materi |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Simple Present Progressive Simple Future Tense Simple Past Tense Sub Topik Introduction of tobe, The form of progressive tense, The implementation in sentences Adverb of time, Telling about future, Making sentences, Past Simple be verb, Past simple form, Making sentences
|
5 |
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1-Mampu memahami dan menganalisa grammar bahasa inggirs dalam format teks. | Mahasiswa mampu mempresentasikan penyampaian salam pembuka, perkenalan hingga percakapan diarea kerja |
Kriteria Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan Teknik Presentasi lansung |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Penugasan,Presentasi,[PS=90 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=100 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Presentasi Everyday Work Activities Sub Topik Introduction and greeting, Introducing ourselves to co-workers Talking about workplace routine, Simple Present Tense |
20 |
| 7 | |||||||
| 8 | sub.cpmk.TI002.CPMK06.1-Mampu memahami dan menerapkan tenses, kalimat aktif dan pasif pada bahasa inggris. | Mahasiswamapu menjawab pertanyaan dari progress test 1 |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian individu secara mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Progress Test 1 Sub Topik |
20 |
| 9 | sub.cpmk.TI002.CPMK06.1-Mampu memahami dan menerapkan tenses, kalimat aktif dan pasif pada bahasa inggris. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Kehadiran dan Keaktifan Teknik Pendalaman materi |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Asking Question at Work Exchanging Details Skill and Experiences Choosing a Job Describing Your Job Sub Topik Forming question, Office equipment, Asking colleagues question Making short answer, Contact information, Exchanging contact details Like, enjoy, hate, Workplace activities, Finding the right job Adjective, Comparative, Describing job to someone
|
5 |
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 | sub.cpmk.TI002.CPMK13.1-Mampu menyampaikan pesan dalam kalimat menggunakan tata bahasa yang tepat dalam kalimat sederhana. | Mahasiswa mampu mempresentasikan tentang deskripsi dirinya dan rekan sejawat dalam bahasa inggris |
Kriteria Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan Teknik Presentasi langsung |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Penugasan,Presentasi,[PS=90 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=100 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Personal Qualities Sub Topik Pronoun, Possessive adjective, Describing your co-workers |
20 |
| 15 | |||||||
| 16 | sub.cpmk.TI002.CPMK13.1-Mampu menyampaikan pesan dalam kalimat menggunakan tata bahasa yang tepat dalam kalimat sederhana. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dari Progress Test 2 |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tes tertulis secara mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Progress test 2 Sub Topik |
20 |
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Partisipasi | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK04 | Y | Y | Y | ||
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK06 | Y | Y | |||
| CPL03 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK13 | Y | Y |
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1 | Tugas Individu | 10 | Ketepatan Jawaban |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1 | Pendalaman materi | 5 | Kehadiran dan Keaktifan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.TI002.CPMK04.1 | Presentasi lansung | 20 | Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.TI002.CPMK06.1 | Ujian individu secara mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.TI002.CPMK06.1 | Pendalaman materi | 5 | Kehadiran dan Keaktifan |
| CPL03 | CPMK13 | sub.cpmk.TI002.CPMK13.1 | Presentasi langsung | 20 | Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan |
| CPL03 | CPMK13 | sub.cpmk.TI002.CPMK13.1 | Tes tertulis secara mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Tugas Teori (Individu) | Partisipasi | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK04 | 10% | 5% | 20% | 0% | 0% | 35% |
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK06 | 0% | 5% | 0% | 20% | 0% | 25% |
| CPL03 | BAHASA INGGRIS 1 | CPMK13 | 0% | 0% | 20% | 0% | 20% | 40% |
| 100% | ||||||||