|
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
|
RPS-S1TI-TI012 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| BAHASA INGGRIS 2 | TI012 | Personality Development | 2 | 0 | 2 | 23 Jun 2021 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
Ibnu Hadi Purwanto, M.Kom |
Agus Purwanto, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL02 | Menunjukkan sikap taat hukum, disiplin dan berkontribusi dalam peningkatan kehidupan bermasyarakat dan bernegara berdasarkan pancasila | |
| CPL03 | Menunjukkan sikap kepedulian terhadap masyarakat dan sikap bertanggung jawab atas pekerjaanya di bidang keahlian secara mandiri . | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK04 | Menganalisis konsep dasar kewarganegaraan dalam konteks negara hukum dan demokrasi. | |
| CPMK06 | Menunjukan sikap taat hukum berbahasa dalam bermasyarakat dan bernegara berdasarkan pancasila | |
| CPMK13 | Memahami dasar-dasar tata bahasa dan struktur kalimat yang benar serta mampu bertanggung jawab atas penggunaannya di kehidupan sehari-hari | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.TI012.CPMK04.1 | Mampu memahami dan menganalisa grammar dan tenses dalam teks bahasa inggris. | |
| sub.cpmk.TI012.CPMK06.1 | Mampu memahami dan mengaplikasikan tutur kata bahasa inggris dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. | |
| sub.cpmk.TI012.CPMK13.1 | Mampu memahami dan menjelaskan tentang compound sentence/kalimat majemuk. | |
| sub.cpmk.TI012.CPMK13.2 | Mampu memahami dan mengaplikasikan kemampuan komunikasi menggunakan Bahasa Inggris. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK04 |
sub.cpmk.TI012.CPMK04.1 |
|
| CPMK06 |
sub.cpmk.TI012.CPMK06.1 |
|
| CPMK13 |
sub.cpmk.TI012.CPMK13.1 sub.cpmk.TI012.CPMK13.2 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Bahasa Inggris Lanjut dirancang untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa secara lebih mendalam, khususnya dalam konteks akademik dan profesional. Fokus utama mencakup peningkatan keterampilan membaca teks kompleks, menulis esai argumentatif, memahami percakapan dan presentasi tingkat lanjut, serta kemampuan berbicara dalam diskusi formal. Mahasiswa juga dilatih untuk memahami struktur bahasa, kosa kata akademik, dan penggunaan bahasa Inggris dalam bidang keilmuan masing-masing guna menunjang kebutuhan studi dan karier di tingkat global. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Bahan kajian dalam mata kuliah Bahasa Inggris Lanjut meliputi pengembangan keterampilan membaca teks akademik, menulis paragraf dan esai formal, menyimak materi lisan yang kompleks seperti kuliah atau presentasi, serta berbicara dalam konteks diskusi dan presentasi ilmiah. Selain itu, kajian juga mencakup tata bahasa lanjutan, kosa kata akademik, penggunaan bahasa Inggris dalam komunikasi profesional, dan analisis wacana. Materi disesuaikan dengan kebutuhan akademik lintas disiplin untuk mendukung keterampilan berbahasa Inggris secara komprehensif di tingkat perguruan tinggi. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Ika Destina Puspita S.S., M.A., Weka Kusumastiti, M.Pd. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.TI012.CPMK04.1-Mampu memahami dan menganalisa grammar dan tenses dalam teks bahasa inggris. | Mahasiswa mampu memahami materi yang disampaikan |
Kriteria Kehadiran dan Keaktifan Teknik Pendalaman materi |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Pemahaman materi mandiri,Kegiatan Mandiri,[PM=70 Menit] |
Topik Orientation Active and Passive Sentence Advertisement Sub Topik Introduction of the Chapters Motivation Class Agreement Active sentence Passive Voice Persuasive Sentence Listening comprehension Writing
|
10 |
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | sub.cpmk.TI012.CPMK04.1-Mampu memahami dan menganalisa grammar dan tenses dalam teks bahasa inggris. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Progress Test Sub Topik |
10 |
| 7 | |||||||
| 8 | sub.cpmk.TI012.CPMK06.1-Mampu memahami dan mengaplikasikan tutur kata bahasa inggris dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian tertulis mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Ujian tertulis mandiri Sub Topik |
20 |
| 9 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.1-Mampu memahami dan menjelaskan tentang compound sentence/kalimat majemuk. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Tugas |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Ceramah Langsung,[C=30 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=60 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VA=50 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Tugas Take Home,[TH=70 Menit] |
Topik Reported speech Sub Topik Direct and Indirect sentence Reporting message
|
10 |
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.1-Mampu memahami dan menjelaskan tentang compound sentence/kalimat majemuk. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan Teknik Presentasi |
Kuliah,Persiapan Perkuliahan,[P=10 Menit] Kuliah,Studi Kasus,[SK=30 Menit] Penugasan,Presentasi,[PS=60 Menit] Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=70 Menit] |
Kuliah,Studi Kasus,[SK=50 Menit] Penugasan,Presentasi Tidak Langsung,[PSTL=120 Menit] |
Topik Translation Sub Topik Indo-Eng translation Eng-Indo Transalation Translating essay Progress Test
|
20 |
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| 15 | |||||||
| 16 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.2-Mampu memahami dan mengaplikasikan kemampuan komunikasi menggunakan Bahasa Inggris. | Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat |
Kriteria Ketepatan Jawaban Teknik Ujian tertulis mandiri |
Ujian terjadwal,Tugas Langsung,[TL=170 Menit] |
Ujian terjadwal,Tugas Take Home,[TH=170 Menit] |
Topik Ujian tertulis mandiri Sub Topik |
30 |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK04 | Y | Y | |||
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK06 | Y | ||||
| CPL03 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK13 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.TI012.CPMK04.1 | Pendalaman materi | 10 | Kehadiran dan Keaktifan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.TI012.CPMK04.1 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.TI012.CPMK06.1 | Ujian tertulis mandiri | 20 | Ketepatan Jawaban |
| CPL03 | CPMK13 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.1 | Tugas | 10 | Ketepatan Jawaban |
| CPL03 | CPMK13 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.1 | Presentasi | 20 | Kemampuan presentasi dan Menjawab Pertanyaan |
| CPL03 | CPMK13 | sub.cpmk.TI012.CPMK13.2 | Ujian tertulis mandiri | 30 | Ketepatan Jawaban |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Teori (Individu) | Tes Tulis (UTS) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UAS) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK04 | 10% | 10% | 0% | 0% | 0% | 20% |
| CPL02 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK06 | 0% | 0% | 20% | 0% | 0% | 20% |
| CPL03 | BAHASA INGGRIS 2 | CPMK13 | 0% | 10% | 0% | 20% | 30% | 60% |
| 100% | ||||||||